絲綢之路a、b案-展示頁(yè)
2024-08-15 15:58本頁(yè)面
【正文】 音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)，由于吸收外來(lái)文化的長(zhǎng)處，變得更加豐富多彩，美 輪美奐。 。 （ 3）為什么說(shuō)這是一條經(jīng)濟(jì)之路、科技之路 （ 4）交流、生發(fā)。 （ 1）絲綢之路是偉大之路，除了因?yàn)檫@是一條友誼之路，還因?yàn)檫@是一條經(jīng)濟(jì)之路、科技之路。教師同時(shí)注意鼓勵(lì)學(xué)生不僅要理解正確，而且要讀出人物當(dāng)時(shí)的感情。教師在對(duì)話中點(diǎn)撥：安息國(guó)（今伊朗）方面：迎候之遠(yuǎn)──邊境線上；迎候之眾──感受浩浩蕩蕩的意思，讀出浩蕩的氣勢(shì)，然后引史實(shí)以佐證： 20240多人；迎候之熱──表情、語(yǔ)言、動(dòng)作、禮物、節(jié)目。 3 ，教師在和 學(xué)生的對(duì)話中相機(jī)梳理思路──友誼之路、商貿(mào)之路、文化之路、科學(xué)之路 三、深入讀文，把握主旨 。 ──沒(méi)想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！ ：聽(tīng)了這句話，你有什么想問(wèn)的嗎啟發(fā)學(xué)生多層面追問(wèn)：為什么說(shuō)這條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起了聯(lián)系我們的僅僅是一條路嗎中國(guó)使者為什么稱(chēng)它為偉大的路呢偉大體現(xiàn)在哪里 。為什么稱(chēng)它是對(duì)話之路開(kāi)放之路呢今天，我們就沿著這條絲綢之路，察看一番，感受一番。從此，東方的文明古國(guó)和西方的許多國(guó)家便開(kāi)始了不絕如縷的聯(lián)系。 課時(shí)安排 1課時(shí) A案 課前準(zhǔn)備 帶著自己感興趣的問(wèn)題，通過(guò)上網(wǎng)或者去圖書(shū)館等方式，查詢(xún)絲綢之路名稱(chēng)的由來(lái)、歷史變遷或人物故事等相關(guān)信息。 1 絲綢之路（ A、 B 案） 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，了解絲綢之路的歷史意義，激發(fā)學(xué)生向往古代文明，熱愛(ài)祖國(guó)西部的情感。 9個(gè)生字，積累新詞和優(yōu)美的句子，搜集、交流有關(guān)絲綢之路的故事。 課時(shí)安排
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