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口語交際習(xí)作四(新課標(biāo))1-展示頁

2024-08-15 00:25本頁面
  

【正文】 第三課時 習(xí)作講評 鼓勵優(yōu)點 .培養(yǎng)興趣 ◆教師發(fā)下習(xí)作本,學(xué)生閱讀批語和自己的習(xí)作 . ◆請學(xué)生說一說自己在本次習(xí)作中的優(yōu)點:表達(dá)準(zhǔn)確的詞語,語言優(yōu)美的句段,巧妙的構(gòu)思,從而培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,為下一步學(xué)生自己修改作文,拓展思路 . 4 教師點評 .好文欣賞 ◆教師從優(yōu)點和不足等方面小結(jié)本次習(xí)作的情況 . ◆提出學(xué)生的共同問題,在全班進(jìn)行集體評議、修改 . ◆宣讀比較優(yōu)秀的習(xí)作,讓學(xué)生欣賞 . 小組合作,自己修改 自己朗讀自己的習(xí)作,再讀給小組的同學(xué)聽一聽,請他們幫著評
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