小學五年級語文教案——古詩江雪教學設計(2)-展示頁
2025-08-08 23:30本頁面
【正文】 在參與中自悟自得。 ??。 ??，使學生由此及彼，不局限于一節(jié)課，一本書，在激發(fā)學生學習古詩興趣的同時擴大學生的知識面。 (出示雪景圖 ) ??二、初讀感知，想像畫面 ??，盡可能在腦海中想像出詩中所描繪的畫面。 ??。能用自己的話描繪詩句景象的，可以試著說一說；喜歡朗讀的可以有感情地讀一讀；擅長畫畫的同學可以畫一畫。 ??說 ??(1)播放音樂，指生描述：冬天到了，北風呼呼地吹著，接著下起了鵝毛大雪，一連幾天也不停，到處是白茫茫的一片。但在冰天雪地里
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