20xx春蘇科版數(shù)學九下72正弦、余弦word導學案2-展示頁

【摘要】正弦、余弦（2）年級：班級：姓名：日期：編者：審核人：一、學習目標：，已知直角三角形的兩邊求得其中一個銳角的正弦、余弦。、余弦的有關知識解決一些簡單的與直角三角形有關的實際問題。二、學習內(nèi)容：：默寫∠A的正弦、余弦、正切練習：

2024-12-10 17:07

20xx春蘇科版數(shù)學九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word教學設計2-展示頁

【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：徐進(常州市北環(huán)中學)5．2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2）教學目標1．能歸納總結y＝ax2（a≠0）的圖像性質(zhì)；2．體會用類比方法研究數(shù)學問題，實現(xiàn)“探索——經(jīng)驗——運用”的思維過程．教學重點歸納總結y＝ax&

2024-12-10 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學九下51二次函數(shù)word教學設計-展示頁

【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）二次函數(shù)教學目標1．經(jīng)歷探索兩個變量之間函數(shù)關系的過程，會用數(shù)學式子描述某些變量之間的數(shù)量關系；2．通過對實際問題情境的分析，確定二次函數(shù)的關系式，體會二次函數(shù)的意義；3．通過實例分析，進一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的確定．教學重點二次函數(shù)的概念．

2024-12-01 13:32

20xx春北師大版數(shù)學九下24二次函數(shù)的應用第2課時word導學案-展示頁

【摘要】二次函數(shù)的應用（2）學習目標：1、經(jīng)歷探索商品銷售中最大利潤等問題的過程。2、能夠分析和表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大（?。┲祵W習重點：會根據(jù)實際問題列出二次函數(shù)關系式，并能運用二次函數(shù)的知識求出其最大（?。┲怠W習難點：分析和表示實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系，正確的

2024-12-10 04:09

20xx春蘇科版數(shù)學九下64探索三角形相似的條件word導學案2-展示頁

【摘要】探索三角形相似的條件（2）年級：班級：姓名：日期：編者：審核人：一、學習目標：，理解：兩組對應邊的比相等且相應的夾角相等的兩個三角形相似．。二、學習內(nèi)容：：閱讀課本回答下列問題：（1）兩邊及其夾角對應相等的兩個三角形全等嗎？（

2024-12-01 13:32

20xx春蘇科版數(shù)學九下52二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)同步練習2-展示頁

【摘要】和性質(zhì)（2）（kaxy??2）主備人：蔡國飛審核人：九年級數(shù)學組時間:【學習目標】1．知道二次函數(shù)kaxy??2與2axy?的聯(lián)系．kaxy??2的性質(zhì)，并會應用；【學法指導】類比一次函數(shù)的平移和二次函數(shù)2axy?的性質(zhì)學習，要構建一個知識體系?！緦W習過程】

2024-12-10 17:08

蘇科版九下二次函數(shù)的應用-展示頁

【摘要】§二次函數(shù)的運用（1）【何時獲得最大利潤】教學目標:體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型．了解數(shù)學的應用價值，掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．教學重點:本節(jié)重點是應用二次函數(shù)解決實際問題中的最值．應用二次函數(shù)解決實際問題，要能正確分析和把握實際問題的數(shù)量關系

2024-12-01 19:51

20xx春蘇科版數(shù)學九下51二次函數(shù)ppt課件2-展示頁

【摘要】歡迎領導蒞臨指導問題:用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小兔的活動范圍較大?？5米，則寬為____米，6米，則寬為_____米，x的取值范圍________.，求對應的寬的值。？嘗試寫出其函數(shù)關系式。面積為____米2面積為____米2求對應的面積的

2024-11-29 00:41

20xx春蘇科版數(shù)學九下54二次函數(shù)與一元二次方程word同步教案2-展示頁

【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：紀強林（連云港市云臺中學）二次函數(shù)與一元二次方程（2）教學目標1．能夠利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似根，進一步發(fā)展估算能力；2．經(jīng)歷用圖像法求一元二次方程的近似根的過程，進一步體會數(shù)形結合思想；3．通過利用二次函數(shù)的圖像估

2024-12-01 00:28

20xx春蘇科版數(shù)學九下54二次函數(shù)與一元二次方程word教學設計2-展示頁

【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）二次函數(shù)與一元二次方程（2）教學目標1．能夠利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似根，進一步發(fā)展估算能力；2．經(jīng)歷用圖像法求一元二次方程的近似根的過程，進一步體會數(shù)形結合思想；3．通過利用二次函數(shù)的圖像估計一元二次方程的根，進一步掌握二次函數(shù)圖像與

2024-11-30 19:47

20xx春北師大版數(shù)學九下21二次函數(shù)word導學案1-展示頁

【摘要】二次函數(shù)學習目標：探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關系.學習重點：,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關系的體驗..學習難點：用二次函數(shù)表示變量之間關系一、回顧導學1、一次函數(shù)的一般形式為y=___________(其中_______________)2、反比例函數(shù)的一般形式為y=_

2024-12-01 07:21

2016春蘇科版數(shù)學九下51二次函數(shù)-展示頁

【摘要】二次函數(shù)九年級(下冊)初中數(shù)學我們學習過的函數(shù)有哪幾種？你能分別寫出它們的表達形式嗎？二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關系？這兩個函數(shù)表達式有何差異？二次函數(shù)用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小

2024-12-07 22:01

蘇科版數(shù)學九下二次函數(shù)的應用ppt課件2-展示頁

【摘要】探究:計算機把數(shù)據(jù)存儲在磁盤上，磁盤是帶有磁性物質(zhì)的圓盤，磁盤上有一些同心圓軌道，叫做磁道，如圖，現(xiàn)有一張半徑為45mm的磁盤．（3）如果各磁道的存儲單元數(shù)目與最內(nèi)磁道相同．最內(nèi)磁道的半徑r是多少時，磁盤的存儲量最大？（1）磁盤最內(nèi)磁道的半徑為rmm，其上每1個存儲單元，這條磁道有多少個存儲單元？（2）磁盤上各磁道之間的寬度必須不小于

2024-12-01 09:52

湘教版數(shù)學九下二次函數(shù)的應用2-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的應用教案二湘教版一、教學目標：1、體驗從實際問題中抽象出函數(shù)關系式的過程，進一步感受數(shù)學模型思想和數(shù)學應用價值。2、能夠運用二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象解決實際問題。二、教學重點、難點：用二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象解決實際問題。三、教學過程：1、情境創(chuàng)設：某噴灌設備的噴頭B高出地面，如果噴出的拋物線形水流的

2024-12-02 02:08

蘇科版數(shù)學九下二次函數(shù)2-展示頁

【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地，場地面積S(m2)與矩形一邊長a(m)之間的關系是什么？

2024-12-12 03:57

20xx春蘇科版數(shù)學九下64二次函數(shù)的應用word導學案2(已修改)

20xx春蘇科版數(shù)學九下64二次函數(shù)的應用word導學案2(編輯修改稿)

20xx春蘇科版數(shù)學九下64二次函數(shù)的應用word導學案2-wenkub.com

20xx春蘇科版數(shù)學九下64二次函數(shù)的應用word導學案2(已改無錯字)

20xx春蘇科版數(shù)學九下64二次函數(shù)的應用word導學案2-資料下載頁