北師大版語(yǔ)文第五冊(cè)愛(ài)什么顏色教學(xué)設(shè)計(jì)2-展示頁(yè)
2024-11-30 21:27本頁(yè)面
【正文】 目的：在讀中識(shí)字，在讀中初步感受詩(shī)歌透過(guò)色彩所要表達(dá)的思想感情。 ：自愿為同學(xué)們朗讀這首詩(shī)。 ？這首詩(shī)給你留下了哪 些印象？ 目的：引出課題 二、朗讀。（放音樂(lè)） 學(xué)生活動(dòng)：聽(tīng)，形成對(duì)課文的初步印象。 1.（書(shū)寫(xiě)“碧綠、火紅、蔚藍(lán)”于黑板左上角）知道老師為什么要寫(xiě)這幾個(gè)詞嗎？因?yàn)槲覀兊谝粏卧闹黝}為“色彩”。發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集各種顏色所代表意義的資料，思考自己喜歡的顏色和喜歡這種顏色的原因。另外，本單元的主題為“色彩”， 開(kāi)課之初便把“碧綠、火紅、蔚藍(lán)”置于黑板之上，如果有條件的話將教室 內(nèi)懸 掛彩色氣球或綢緞，營(yíng)造出彩色的課堂氛圍。 教學(xué)構(gòu)想： 以讀為本。 能力目標(biāo)： 掌握本課生字，積累喜愛(ài)的詞語(yǔ)。 愛(ài)什么顏色 教學(xué)要求： 知識(shí)目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)有感情朗讀的樂(lè)趣并背誦這首詩(shī)歌。 情感目標(biāo)： 在讀的同時(shí)展開(kāi)想象，理解體會(huì)詩(shī)歌的意境，并能仿寫(xiě)一段。 教學(xué)重點(diǎn)： 正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩(shī)歌，掌握生字是重點(diǎn)；仿寫(xiě)一段是難點(diǎn)。我
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