冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類四-展示頁(yè)
2024-11-30 19:09本頁(yè)面
【正文】 分析資料、收集信息。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)性目標(biāo) : 舉例說出生物分類的基本方法。 設(shè)計(jì)理念 從學(xué)生身邊熟悉的現(xiàn)象入手，建構(gòu)新知識(shí)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。本節(jié)課的難點(diǎn)是如何選擇生物的特征來編織分類圖表。因此這一節(jié)是學(xué)好本章的基礎(chǔ)。 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類 教材分析 地球上的生物種類是多種多樣的，如何去認(rèn)識(shí)它們，這就要求有一定的方法，也就是對(duì)生物進(jìn)行分類。根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類是認(rèn)識(shí)物種多樣性的基礎(chǔ)。這一節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)分類的基本方法。 學(xué)生分析 學(xué)生對(duì)生物分類的方法比較陌生，但是，在實(shí)際生活中，學(xué)生們對(duì)分類的方法應(yīng)該是不陌生的，應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。由教師創(chuàng)設(shè)情景，遵照“實(shí)踐 — 理論 — 再實(shí)踐”的原則設(shè)計(jì)教學(xué)，通過學(xué)生參與各種實(shí)踐活動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理。 說出對(duì)生物進(jìn)行分類的意義。 情感性目標(biāo)： 體驗(yàn)分類方法在生活中和生物科學(xué)研究上的重要作用。 學(xué)生：分組準(zhǔn)備各種顏色（紅、黃、藍(lán)）和不同形狀（長(zhǎng)方形、圓形、三角形）的卡片。 提出要求：（ 1）觀察這些卡片有什么特點(diǎn)？ （ 2）采用一定的方法將這些卡片分開。 小結(jié)：我們可以根據(jù)事物特征的方法將一些
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1