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冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類四-展示頁(yè)

2024-11-30 19:09本頁(yè)面
  

【正文】 分析資料、收集信息。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)性目標(biāo) : 舉例說出生物分類的基本方法。 設(shè)計(jì)理念 從學(xué)生身邊熟悉的現(xiàn)象入手,建構(gòu)新知識(shí),符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。本節(jié)課的難點(diǎn)是如何選擇生物的特征來編織分類圖表。因此這一節(jié)是學(xué)好本章的基礎(chǔ)。 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類 教材分析 地球上的生物種類是多種多樣的,如何去認(rèn)識(shí)它們,這就要求有一定的方法,也就是對(duì)生物進(jìn)行分類。根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類是認(rèn)識(shí)物種多樣性的基礎(chǔ)。這一節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)分類的基本方法。 學(xué)生分析 學(xué)生對(duì)生物分類的方法比較陌生,但是,在實(shí)際生活中,學(xué)生們對(duì)分類的方法應(yīng)該是不陌生的,應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。由教師創(chuàng)設(shè)情景,遵照“實(shí)踐 — 理論 — 再實(shí)踐”的原則設(shè)計(jì)教學(xué),通過學(xué)生參與各種實(shí)踐活動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理。 說出對(duì)生物進(jìn)行分類的意義。 情感性目標(biāo): 體驗(yàn)分類方法在生活中和生物科學(xué)研究上的重要作用。 學(xué)生:分組準(zhǔn)備各種顏色(紅、黃、藍(lán))和不同形狀(長(zhǎng)方形、圓形、三角形)的卡片。 提出要求:( 1)觀察這些卡片有什么特點(diǎn)? ( 2)采用一定的方法將這些卡片分開。 小結(jié):我們可以根據(jù)事物特征的方法將一些
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