【摘要】第1章直角三角形角平分線的性質(zhì)第2課時學習目標.(難點)解題.(重點).復習回顧ODPP到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點幾何語言描述:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB.∴PD=PE.
2025-01-03 02:31
【摘要】滬科版·八年級上冊第3課時角平分線的判定狀元成才路導入新知寫出上面角平分線性質(zhì)定理的逆命題.這逆命題是真命題嗎?如果是真命題請寫出已知、求證,并指出證明.【歸納結(jié)論】角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點在角的平分線上.狀元成才路狀元成才路
2025-03-18 21:21
【摘要】THANKS
2025-03-19 07:53
【摘要】滬科版·八年級上冊角的平分線第1課時角的平分線的作法狀元成才路如圖是平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC,將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫出一條射線AE,你能說一說“AE是否平分∠A,∠E呢?”新課導入狀元成才路狀元成才路
2025-03-18 14:29
【摘要】角平分線性質(zhì)定理及其逆定理的綜合應用湘教版·八年級數(shù)學下冊①情境導入PS區(qū)公路鐵路一個S區(qū)有一個貿(mào)易市場,在公路與鐵路所成角的平分線上有一點P,要從P點建兩條路,一條到公路上,一條到鐵路上.(1)怎樣修建路最短?(2)這兩條路修好后,有什么關(guān)系?EF解:(1)如圖;
2025-03-18 14:45
2025-03-18 14:30
【摘要】角平分線(第1課時)北師大版八年級數(shù)學下冊如圖,要在S區(qū)建一個貿(mào)易市場,使它到鐵路和公路距離相等,離公路與鐵路交叉處500米,這個集貿(mào)市場應建在何處?(比例尺為1︰20230)DCS解:作夾角的角平分線OC,截取OD=,D即為所求.O導入新知敘述角平
2025-01-04 03:14
【摘要】角平分線的性質(zhì)駛向勝利的彼岸探究角平分線的性質(zhì)(1)實驗:畫一個∠AOB,用尺規(guī)作出∠AOB的平分線OP,過P作PD⊥OA,PE⊥OB問題:①比較PD和PE的大小關(guān)系(量一量)。PD=PE②再換一個新的位置看看情況會怎樣?活
2024-08-05 10:38
【摘要】1、會用尺規(guī)作角的平分線.角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等2、角的平分線的性質(zhì):OCB1A2PDEPD⊥OA,PE⊥OB∵OC是∠AOB的平分線∴PD=PE用數(shù)學語言表述:?反過來,到一個角的兩邊的距離相等的點是否一定在這個角的平分線上呢?已知:
2024-12-06 15:46
【摘要】角平分線的性質(zhì)2022.問題:如圖,有三條相互交叉的道路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條道路的距離相等,請你幫忙設(shè)計一下,貨物中轉(zhuǎn)站應建在何處。驗證命題11、在角平
2024-08-16 18:04
【摘要】角平分線的性質(zhì)延津縣初級中學唐有輝第一課時★什么是角的平分線?怎樣畫一個角的平分線?BOAC如圖,AB=AD,BC=DC,沿著AC畫一條射線AE,AE就是∠BAC的角平分線,你知道為什么嗎?D····CB
2024-12-06 16:18
【摘要】角平分線(第2課時)得分________卷后分________評價________三角形的三條角平分線,且這一點到距離相等.相交于一點三條邊的平分
2024-10-09 23:06
【摘要】§13.3角的平分線的性質(zhì)(一)教學目標1、應用三角形全等的知識,解釋角平分線的原理.2.會用尺規(guī)作一個已知角的平分線.教學重點利用尺規(guī)作已知角的平分線.教學難點角的平分線的作圖方法的提煉.教學過程Ⅰ.提出問題,創(chuàng)設(shè)情境
2024-12-15 07:55
【摘要】角的平分線的性質(zhì)新人教版八年級上冊(第1課時)東豐四中王麗一、教學內(nèi)容分析二、教學對象分析三、教學目標的確定四、教學重點、難點五、教學過程的設(shè)計一、教學內(nèi)容分析本節(jié)課是在七年級學習了角平分線的概念和前面剛學完證明直角三角形全等的基礎(chǔ)上進行教學的.內(nèi)容包括
2024-08-16 14:02