【總結】角的平分線的性質圖形已知條件結論PCPCOP平分∠AOBPD⊥OA于DPE⊥OB于EPD=PEOP平分∠AOBPD=PEPD⊥OA于DPE⊥OB于E角的平分線的判定ABCEFD
2024-11-21 04:20
【總結】第一篇:角的平分線的性質2教案 角的平分線的性質 (二)教學目標 1..會敘述角的平分線的性質及“到角兩邊距離相等的點在角的平分線上”. 3.能應用這兩個性質解決一些簡單的實際問題. 教學重...
2024-11-15 06:31
【總結】.角平分線性質定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).
2024-11-10 01:33
【總結】THANKS
2025-03-12 11:44
【總結】第2課時三角形的高、角平分線和中線2新課導入你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?推進新課ABC過三角形的一個頂點,你能畫出它的對邊的垂線嗎?H從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線,頂點和垂足之間的線段,叫作三角形的高線,高簡稱三角形的高.符號語言:如圖,AH⊥
2025-03-12 21:16
【總結】知識回顧1、角平分線的概念一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線.oBCA12符號語言:∵射線OC是∠AOB的角平分線∴∠1=∠2知識回顧2、點到直線距離:從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做這個點到直線的距離.
2024-12-30 23:25
【總結】《青山不老》教學反思《青山不老》是一篇閱讀課文,而語文閱讀教學其實就是一種對話,而對話的實質在引導學生透過語言文字,走進文中情境,感受文本形象,感受文本或悲壯、或優(yōu)美、或激昂的美的過程。對于略讀課文,這應該放手讓學生透進語言文字自主感悟。上《青山不老》這一課時,我在總結前幾篇閱讀課文教學和向有經驗的老師請教后,
2024-11-24 15:46
【總結】15.4角的平分線第2課時角平分線的性質與判定1.角平分線的性質定理:角平分線上任意一點到角的兩邊的距離.2.角的內部到角兩邊距離相等的點在.相等角平分線上1.(3分)如圖,點P是∠BAC的平分
2024-11-10 01:51
【總結】第一篇:角的平分線的性質 《角的平分線的性質》說課稿 【序】 尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家好!我是號參賽選手,今天,我說課的內容為《角的平分線的性質》。本節(jié)選自九年制義務教育人教版八年...
2024-11-15 06:23
【總結】第一篇: 9月9日§11.3.2角的平分線的性質 (二)新授 教學目標 (一)知識目標 掌握角平分線的性質2 (二)能力目標 能應用角平分線的兩個性質解決一些簡單的實際問題. (三)情...
2024-11-15 00:00
【總結】第十一章角平分線的性質一學習目標1.了解角是軸對稱圖形和角平分線的定義,會用尺規(guī)作一個角的平分線;2.掌握角平分線的性質和判定;3.綜合應用角的平分線的性質和判定解決相關問題。二重點、難點重點:角平分線的性質和判定。難點:角平分線的性質和判定的綜合應用。三考點分析對角平分線的定義及角平分線的作法進行單獨命題在中考中是比較少見的,但這兩個知識點屬
2025-04-17 12:08
2025-03-12 11:50
【總結】新課標示范教案數學八年級上冊新課標示范教案數學八年級上冊第1頁共3頁年級八年級課題角的平分線的性質(第二課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1.掌握角平分線的判定定理的內容.2.會用角平分線的性質和判定證明.
2024-11-24 21:00
【總結】1/3課題:角的平分線的性質(1)【學習目標】1、經歷角的平分線性質的發(fā)現過程,初步掌握角的平分線的性質定理.2、能運用角的平分線性質定理解決簡單的幾何問題.學習重點:掌握角的平分線的性質定理.學習難點:角平分線定理的應用.【學習過程】一、自主學習預習課本第48頁思考-第49頁,
2024-11-22 02:17
【總結】1THANKS
2025-03-13 07:51