【摘要】傳統(tǒng)文化生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù),如戲劇國(guó)畫;我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈……你覺(jué)得下列節(jié)日中哪些是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,哪些又不是傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)說(shuō)明理由?仔細(xì)思考吧!
2024-12-01 15:18
【摘要】萊特1+1思維作文三年級(jí)第五講萊特1+1思維作文《我學(xué)會(huì)了_____》?洗碗、游泳、溜冰、做飯、畫畫、彈琴等寫作技法簡(jiǎn)單公式:誰(shuí)+干什么擴(kuò)展公式:時(shí)間+地點(diǎn)+人物+干什么+怎么樣看圖練習(xí)?記住基本公式,“誰(shuí)+干什么”,用這個(gè)
2024-12-01 07:12
【摘要】寫我自己的參考題材,你有什么特別的地方,別人有沒(méi)有給你起什么外號(hào)?,外貌總是次要的,關(guān)鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎么看你外貌上的不足之處?,只要有一點(diǎn),都可以在文章之中寫出來(lái)。,你的表演很受同學(xué)的歡迎嗎?,愿意在一些地方吃虧嗎?,還是很隨便,不向媽媽提出什么要求??你是不是對(duì)什么都很感
2024-12-01 07:11
【摘要】萊特1+1思維作文四年級(jí)第五講萊特1+1思維作文?活潑的小燕子來(lái)往穿梭,空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。?田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動(dòng)機(jī)器
2024-12-01 07:05
【摘要】我的家鄉(xiāng)寫景作文LOGOPage2盂縣古名仇猶,歷史悠久,是山西最古老的縣份之一,現(xiàn)屬陽(yáng)泉市管轄。盂縣的歷史和傳說(shuō)盂縣最著名的旅游景點(diǎn)是藏山,藏山祠相傳春秋時(shí)期晉程嬰、公孫杵臼藏匿趙氏孤兒趙武之處。以“藏孤救孤”而聞名。黑龍池、滴水巖、南天門、拜水洞和龍鳳松等也都各具特色,古有“藏山十景”之稱。
【摘要】如果問(wèn)到同學(xué)們都會(huì)做什么,大家會(huì)不假思索地加答,會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)做農(nóng)活……回憶一下,你的這些本領(lǐng)是怎樣學(xué)會(huì)的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都嘗過(guò),其中有些事,可能是你終生難忘的。把這些經(jīng)歷、體驗(yàn)寫下來(lái),不是一件挺有意義、挺有趣味的
2024-12-01 11:15
【摘要】假如我會(huì)變神話傳說(shuō)中的人物真神奇。比如孫悟空,他會(huì)七十二變。如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會(huì),請(qǐng)你展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。在故事里,你可以變成任何人、任何物。寫好以后,讀給爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改?,F(xiàn)在,清楚了吧,本次習(xí)作的內(nèi)容是──“變”本次習(xí)作寫什么呢?3.想象要合
【摘要】三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地(七)自由習(xí)作你認(rèn)為自由習(xí)作是不是天馬行空,任意揮灑?應(yīng)該怎么寫呢?請(qǐng)認(rèn)真讀一下本次作文的習(xí)作要求(1)寫下最想寫的內(nèi)容;(2)寫人、記事、寫景、狀物均可
2024-11-30 17:26
【摘要】怎樣寫環(huán)境保護(hù)話題的作文一、明確主題,確定選材范圍?本次習(xí)作要求是圍繞著“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)主題來(lái)寫。因此,要明白不亂倒垃圾、不亂扔廢電池、保護(hù)鳥類(動(dòng)物)、植樹造林、節(jié)約水電氣、拒絕用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍稀野生動(dòng)物、使用環(huán)保產(chǎn)品等等都是自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。二、選擇恰當(dāng)?shù)念}材
2024-12-01 11:16
【摘要】表情背后的故事1滿面春風(fēng)神采飛揚(yáng)興高采烈喜笑顏開手舞足蹈得意洋洋心花怒放欣喜若狂歡呼雀躍2悲從心起淚流滿面痛不欲生號(hào)啕大哭哇哇大哭淚如雨下3火冒三丈怒氣沖沖
2024-12-01 11:13
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來(lái)寫。?要抓住所要介紹物品的特點(diǎn)。?運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的一些說(shuō)明方法。?寫完后認(rèn)真修改。文章的說(shuō)明方法:?舉例子?列數(shù)字?打比方?作比較?下定義?……
2024-12-01 07:08
【摘要】看到這里,你有什么想法?你想起了什么?你想說(shuō)什么呢?父母的愛《媽媽的愛》有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。??!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。有一個(gè)很涼很涼的雨天
【摘要】我和爸爸去郊游我高嗎小時(shí)的我生病了,媽媽真擔(dān)心爸爸媽媽和我一起過(guò)生日,真開心我會(huì)騎自行車了,這都得感謝爸爸,是他辛苦的陪我學(xué)習(xí)小時(shí)的我,都是媽媽每天在給我穿衣服,有時(shí)我還不配合,不過(guò)媽媽總是想盡辦法給我穿,呵呵,我調(diào)皮吧媽媽和我做游戲爸爸關(guān)心我學(xué)習(xí),遇到難題了,他都會(huì)耐心講解
【摘要】傳統(tǒng)文化在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們搜集了不少資料,有文字,有圖片,也有實(shí)物,我們還看到,聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習(xí)作。寫完后,大家交流交流,選出寫得好的,裝訂成一本習(xí)作集。(摘自人教版《語(yǔ)文》三年級(jí)上冊(cè)第80頁(yè))中國(guó)的傳統(tǒng)文化包括:一個(gè)神話故事、一處古建筑、
2024-08-20 01:30
【摘要】老鷹抓小雞?今天,第三節(jié)課是體育課。劉老師帶領(lǐng)我們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們開心得像一只只活蹦亂跳的小鳥。?這個(gè)游戲的規(guī)則是:先抽出七個(gè)小朋友當(dāng)小雞,抽出一個(gè)小朋友當(dāng)母雞,再抽出一個(gè)當(dāng)老鷹。老鷹要迅速地抓小雞,母雞要帶領(lǐng)小雞們躲過(guò)老鷹千方百計(jì)地追捕。?只聽劉老師一聲令下,游戲開始了