20xx秋魯教版語文七上第19課向沙漠進軍-展示頁

【摘要】19向沙漠進軍指導思想與理論依據(jù)通過多種讀書方式，指導學生整體感知文章內(nèi)容，理清文章的寫作思路；，依據(jù)學情指導學生從原文中提取信息，理解信息，感悟信息。教學背景分析教學內(nèi)容：整體感知文章內(nèi)容，理清文章的說明思路，把握沙漠向人類進軍的方式，理解向沙漠進軍的原因，治理方法。學生情況：對于事理說明文，學生接觸的不多，特別是山區(qū)

2024-11-30 16:30

20xx秋魯教版語文六上第19課鶯2-展示頁

【摘要】雀形目鹟wēng科的一亞種。本亞科鳥類體形短小或中等；嘴形尖細，有時微有缺刻；體羽大都為純色，僅少數(shù)非洲種彩色較多。共61屬345種，中國有19屬83種。是舊大陸著名的鳴禽，僅少數(shù)種類（如戴菊鶯、北極鶯）超過白令海峽，到達阿拉斯加，但冬季仍返回菲律賓和馬魯古群島越冬?！吨袊蟀倏迫珪肺覀儾粌H

2024-12-23 15:38

20xx秋魯教版語文六上第19課鶯3-展示頁

【摘要】布封永生的鳥啊，你不會死去！饑餓的世代無法將你蹂躪；今夜，我偶爾聽到的歌曲，曾使古代的帝王和村夫喜悅；或許這同樣的歌聲也曾激蕩，露絲憂郁的心，使他不禁落淚，站在異邦的谷田里想著家……[英]濟慈《夜鶯頌》一：聽讀課文，掃除閱讀中的字詞障礙。

2024-12-24 17:22

魯教版八上與朱元思書2-展示頁

【摘要】經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。常州市同濟中學李強鳶飛戾天者，望峰息心；情境導入富春山居圖卷(元)黃公望與朱元思書吳均情境導入1、準確、熟練朗讀全文，基本達到熟讀成誦。學習目標2、借助頁下注釋，初步感知文章大意。3、品味賞析文章的語言美、意境美、情趣美等，獲得美的

2024-12-10 00:48

魯教版八上與朱元思書1-展示頁

【摘要】與朱元思書吳均允捧中學李想?yún)蔷?，南朝文學家、史學家。字叔庠（yang）。他的文章善于寫景，尤其擅長小品書信，文辭清拔有古氣，人稱“吳均體”。書——書信，一種文體。本文是一篇駢(pian)體文，講究對仗和聲律，多用偶句（駢句），少用散句。

2024-12-10 00:48

20xx秋蘇教版語文九上第18課與朱元思書ppt課件2-展示頁

【摘要】與朱元思書吳均教學目標：1、能夠有感情地朗讀課文，理解文意。2、能夠多角度欣賞文章美感。3、能夠領(lǐng)略本文中表達的優(yōu)美的意境，熱愛祖國大好河山。吟哦諷誦注意:音準、節(jié)奏、重音、停頓文體特點南朝時，我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求

2024-11-29 02:18

20xx秋蘇教版語文九上第18課與朱元思書ppt課件1-展示頁

【摘要】與朱元思書吳均吳均（469-520）南朝梁文學家、史學家。字叔庠，吳興故鄣人。他的散文以寫山水景物見長，文體清拔，時人或仿效之，人稱“吳均體”。關(guān)于作者：南朝時，我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文，

2024-11-29 02:18

20xx秋鄂教版語文八上第7課海思-展示頁

【摘要】7．《海思》主備人課型集體備課時間上課時間審核人丁夢閱讀新授9月18日9月下旬七年級備課組[教學目的]，學會用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。。。。[教學重難點]重點：學會編寫閱讀提要。品讀語言，有感情地朗讀課文。難點：作者思維的廣度和深度。[教

2024-11-30 19:59

魯教版八上與朱元思書復習題-展示頁

【摘要】八年級語文《與朱元思書》練習題1、測測你的注音速度?。ㄓ挚煊譁剩。┛~（）碧無礙（）負勢競（）上泠泠（）作響嚶嚶（）成韻鳶（）飛戾（）天互相軒（）邈（）

2024-11-27 17:19

魯教版八上與朱元思書同步測試-展示頁

【摘要】2021～2021全國各省市中考文言文真題匯編：《與朱元思書》簡介：含2021～2021年中考真題二、2021湖北省潛江市仙桃市天門市江漢石油管理局風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直

2024-12-17 05:57

魯教版八上與朱元思書word教學設(shè)計-展示頁

【摘要】《與朱元思書》教學設(shè)計教學設(shè)想，用整體賞析的方式處理教材。、品味課文，并進行學習方法的指導。教學內(nèi)容和步驟第一個教學板塊（先播放一段富春江景色）一．導入新課1.導入：剛才大家看到的是富春江的美麗景色，感覺怎樣？（美）下面我們就一起走進這描寫美麗的富春江景色的課文-----《與朱元思書》。

2024-12-01 23:04

魯教版八上與朱元思書word導學案-展示頁

【摘要】《與朱元思書》學案一目標定向：（1分鐘）1、積累重點字詞,翻譯課文。2、了解作者及文體。3、學習抓住特點有層次寫景的方法。二限時預習（20分鐘）（一）看課本p78注釋①及細解文學常識完成下列填空本文選自《》，作者：_______，字：______，___

2024-12-01 23:04

20xx秋魯教版語文六上第19課鶯word集備教案-展示頁

【摘要】第四單元教學計劃一、教學目標：1、掌握生字解詞和作家。2、了解說明文的特點，掌握常見說明文的寫作方法。3、掌握常見的說明順序，和常見的說明方法。4、理解說明文語言的特點。二、教材分析1、《鶯》是一篇科普文章，同時也是優(yōu)秀的散文。文章通過介紹鶯科動物的動作，外形，生活習性、叫聲等有關(guān)知識，告訴我們鶯是一種很可愛的小動物。2、

2024-11-30 16:29

20xx秋魯教版語文八上第6課絕唱word教案-展示頁

【摘要】教學目標：1、了解通過烘托手法突出主要人物的方法。2、體會通感在描繪聲音中的作用，學習用通感描寫聲音。3、培養(yǎng)對美的語言、美的聲音、美的事物的欣賞能力。教學過程一、導入新課。平時看同學們寫的文章，總覺得你們寫自己眼睛所見到的，寫得較具體，較充實，一旦寫到聲音就往往顯得捉襟見肘、“黔驢技窮”。我想原因主要是：聲音這東西無形無

2024-12-10 03:02

20xx秋魯教版語文八上第7課雪word教案-展示頁

【摘要】《雪》教學設(shè)計【教學目標】1、朗讀品味，概括雪的特征。2、比較探究，體驗作者情感。3、聯(lián)系背景，感悟魯迅精神。【教學重點】朗讀品味，概括雪的特征，體驗作者情感?！窘虒W難點】聯(lián)系寫作背景，感悟魯迅精神?！窘虒W安排】2課時【課前準備】學生：有關(guān)雪的古詩句教師：多媒體課件【教學過

2024-12-10 02:20

20xx秋魯教版語文八上第19課與朱元思書-文庫吧

20xx秋魯教版語文八上第19課與朱元思書-wenkub

20xx秋魯教版語文八上第19課與朱元思書(已修改)

20xx秋魯教版語文八上第19課與朱元思書(編輯修改稿)

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