【摘要】第一篇:滕王閣序人教版 滕王閣序 王勃 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫(zhěn),地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌(ōu)越。物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,...
2024-10-28 13:40
【摘要】滕王閣序王勃關于中國四大名樓:鸛雀樓黃鶴樓岳陽樓滕王閣欲窮千里目,更上一層樓。唐·王之渙《登鸛雀樓》昔人
2024-12-01 12:57
【摘要】我曾有緣,在黃昏的江船上仰望過白帝城,頂著凜冽的秋霜登臨過黃鶴樓,還在一個冬夜摸到了寒山寺,我的周圍,人頭濟濟,差不多絕大多數(shù)人的心頭,都回蕩著那幾首不必引述的詩?!嗲镉辍段幕嗦谩分袊糯拇竺麡桥钊R閣岳陽樓
2024-10-15 16:17
【摘要】滕王閣序王勃炎陵縣職業(yè)技術學校唐南平?文學故事:?王勃著《滕王閣序》時年十四。都督閻公不之信。勃雖在座,而閻公意屬子婿孟學士者為之,已宿構矣。及以紙筆巡讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂衣而起,專令人伺其下筆。第一報云“南昌故郡,洪都新府”,公曰:“是亦老生談?!庇謭笤啤靶欠忠磔F,地接衡廬”,公聞
2024-08-19 09:12
【摘要】滕王閣序習題課1、下列詞語中的字的讀音沒有錯誤的一組是()(rǔ)棨(qǐ)戟襜?。╳éi)星分翼軫(zhēn)(yíng)回勝餞(jiān)涸(hé)轍鐘鳴鼎(dǐng)食(yú)請纓(yīng)猖(chāng)狂衡陽之浦(fǔ)
2024-12-12 12:34
【摘要】《滕王閣序》教案教學目標:⒈學習事、景、情融于一體的寫作技巧。⒉借以抒發(fā)自己懷才不遇、憤懣悲涼而又不甘于沉淪的復雜感情。教學時數(shù):2第一教時明確目標:整體感知課文教學過程:一、導入新課滕王閣詩滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云,朱簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子
2024-12-21 09:40
【摘要】文人:風景名勝的形象大使;詩文:歷史遺跡的絕版廣告詞。樓與名人白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。《登鸛雀樓》王之渙黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是
2025-01-26 18:34
【摘要】第一篇:滕王閣序 《滕王閣序》典故整理 滕王閣序典故類型: 一、出自神話傳說的典故 1、騰蛟起鳳,孟學士之詞宗:文章借此形容孟學士文章之美。 2、雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦:文章借此說明水邊斷斷...
2024-10-28 14:29
【摘要】我國古代四大名樓:導入新課黃鶴樓滕王閣鸛雀樓請欣賞滕王閣簡介知識與能力目標:1.了解《滕王閣序》的寫作背景。2.了解《滕王閣序》之所以成為千古名篇的原因。3.了解《滕王閣序》之所以成為千古名篇的原因。學習目標5.訓練學生能將名
2024-12-19 17:36
【摘要】滕王閣序王勃滕王閣與黃鶴樓、岳陽樓并稱江南三大名樓,唐永徽四年(653年),唐太宗之弟、滕王李元嬰任洪州都督時所建,因王勃所作《滕王閣序》而名傳千古。傳說當時詩人王勃探親路過南昌,正趕上閻都督重修滕王閣后,在閣上大宴賓客,王勃當場寫下這篇令在座賓客贊服的《秋日登洪府滕王閣餞別序》(即《滕王閣
2024-11-21 05:56
【摘要】精品資源歡迎下載《滕王閣序》教案教學目的:。。?!肮省薄氨M”“屬”“即”“且”“矣”的用法。。教學重點:理解典故;理解內(nèi)容和觀點。教學難點:駢體文的特點教學課時:3課時教學方法:朗讀背誦與賞析相結合的方法。第一課時教學目標:介紹作家作品,文體知識;初讀課文。教學過程:
2025-04-26 06:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《滕王閣序》教案 教學目的 知識與能力目標: 《滕王閣序》的寫作背景及之所以成為千古名篇的原因。 2.欣賞《滕王閣序》的景美。 3.掌握“故”、“...
2025-04-15 00:28
【摘要】滕王閣序王勃第一課時滕王閣序在我們祖國這塊神奇的大地上,積淀了五千年的文化遺產(chǎn),宮殿園林,亭臺樓閣比比皆是。在眾多的人文景觀中,“中國古代四大名樓”,因其精美的建筑流傳千古,更因名人的游歷題詩而具有了特殊
2025-05-21 03:13
【摘要】第一篇:教滕王閣序 [教滕王閣序 學安排]三課時 第一課時解題介紹作者疏通文意解決生字詞 第二課時學習1、2、6、7自然段,通過誦讀,體會駢體文的特征。第三課時學習3、4、5自然段,體會作者復...
2024-10-28 12:24
【摘要】第一篇:滕王閣序(模版) 《滕王閣序》中的21個成語 1、【物華天寶】華:精華。寶:寶貝。原指萬物的光華,天上的寶氣。形容各種珍貴的物品。 2、【人杰地靈】人杰:杰出的人。靈:特別好。意指人使地...
2024-10-28 13:14