蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-113全稱(chēng)量詞與存在量詞-展示頁(yè)

【摘要】與存在量詞全稱(chēng)量詞想一想？？短語(yǔ)“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱(chēng)量詞．用符號(hào)“”表示。?含有全稱(chēng)量詞的命題，叫做全稱(chēng)命題。1,212nn??例如：）對(duì)任意是奇數(shù)。）所有的正方形都是矩形。13241)32)213),34)

2024-11-29 23:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-113全稱(chēng)量詞與存在量詞量詞否定-展示頁(yè)

【摘要】教案主備人授課人授課日期課題全稱(chēng)量詞與存在量詞（二）量詞否定課型新授教學(xué)目標(biāo)：利用日常生活中的例子和數(shù)學(xué)的命題介紹對(duì)量詞命題的否定，使學(xué)生進(jìn)一步理解全稱(chēng)量詞、存在量詞的作用.教學(xué)重點(diǎn)：全稱(chēng)量詞與存在量詞命題間的轉(zhuǎn)化；教學(xué)難點(diǎn)：隱蔽性否定命題的確定；課型：新授課教學(xué)手段

2024-12-20 21:22

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-114全稱(chēng)量詞與存在量詞知能演練輕松闖關(guān)-展示頁(yè)

【摘要】1.(2021·唐山調(diào)研)將“x2＋y2≥2xy”改寫(xiě)成全稱(chēng)命題，下列說(shuō)法正確的是()A．?x，y∈R，都有x2＋y2≥2xyB．?x0，y0∈R，使x20＋y20≥2x0y0C．?x0，y0，都有x2＋y2≥2xyD．?x00，y00

2024-12-17 06:41

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-114全稱(chēng)量詞與存在量詞word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】全稱(chēng)量詞與存在量詞【使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)】1．先自學(xué)課本，理解概念，完成導(dǎo)學(xué)提綱；2．小組合作，動(dòng)手實(shí)踐。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握全稱(chēng)量詞與存在量詞的的意義；2.掌握含有量詞的命題：全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題真假的判斷.3.掌握對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定的方法，要正確掌握量詞否定的各種形式4.明確全稱(chēng)命題的否定是存在命題，存在命

2024-11-30 16:53

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-113全稱(chēng)量詞與存在量詞之一-展示頁(yè)

【摘要】全稱(chēng)量詞與存在量詞思考：下列語(yǔ)句是命題嗎？(1)與(3)，(2)與(4)之間有什么關(guān)系？(1)x3；(2)2x+1是整數(shù)；(3)對(duì)所有的x∈R，x3；(4)對(duì)任意一個(gè)x∈Z，2x+1是整數(shù)。語(yǔ)句(1)(2)不能判斷真假，不是命題；語(yǔ)句(3)(4)可以判斷真假，是命題。全稱(chēng)量詞、全稱(chēng)命

2024-11-30 08:47

新課標(biāo)人教版(選修2-1)14全稱(chēng)量詞與存在量詞1-展示頁(yè)

【摘要】與存在量詞高中選修《數(shù)學(xué)2-1》（新教材）全稱(chēng)量詞想一想？？短語(yǔ)“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱(chēng)量詞．用符號(hào)“”表示。?含有全稱(chēng)量詞的命題，叫做全稱(chēng)命題。1,212nn??例如：）對(duì)任意是奇數(shù)。）所有的正方形都是矩形。132

2024-11-30 00:19

新課標(biāo)人教版(選修2-1)14全稱(chēng)量詞與存在量詞2-展示頁(yè)

【摘要】含有一個(gè)量詞的命題的否定全稱(chēng)命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有p(x)成立”x∈M,p(x)?讀作：對(duì)任意x屬于M，有p(x)成立集合復(fù)習(xí)回顧特稱(chēng)命題“存在M中的一個(gè)x,使p(x)成立”符號(hào)簡(jiǎn)記為：讀作：“存在一個(gè)x屬于M，使p(x)成立”含有全稱(chēng)量詞的命題，叫做全稱(chēng)命題含有存在量詞的

2024-11-30 00:19

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1141-142全稱(chēng)量詞與存在量詞word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】全稱(chēng)量詞與存在量詞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】三、理解全稱(chēng)量詞、存在量詞，能夠用符號(hào)表示全稱(chēng)命題、特稱(chēng)命題，并會(huì)判斷其真假．四、明確判斷全稱(chēng)命題、特稱(chēng)命題真假的判斷方法．【自主學(xué)習(xí)】1．全稱(chēng)量詞、全稱(chēng)命題(1)短語(yǔ)“”、“”在邏輯中通常叫做全稱(chēng)量詞，用符號(hào)“______”表示，含有全稱(chēng)量詞的命題叫做

2024-12-17 06:41

高中數(shù)學(xué)141全稱(chēng)量詞與存在量詞導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教a版選修2-1-展示頁(yè)

【摘要】全稱(chēng)量詞與存在量詞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解含有量詞的全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題的含義，并能用數(shù)學(xué)符號(hào)表示含有量詞的命題及判斷其命題的真假性．【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義難點(diǎn):全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題真假的判定.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課本21-25頁(yè)，完成下列問(wèn)題1.短語(yǔ)“

2024-12-01 23:26

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)13全稱(chēng)量詞與存在量詞-展示頁(yè)

【摘要】教師用書(shū)獨(dú)具演示1．3全稱(chēng)量詞與存在量詞1．3.1量詞1．3.2含有一個(gè)量詞的命題的否定●三維目標(biāo)1．知識(shí)與技能通過(guò)生活和數(shù)學(xué)的實(shí)例，理解全稱(chēng)量詞與存在量詞的意義，能準(zhǔn)確地利用全稱(chēng)量詞與存在量詞敘述數(shù)學(xué)內(nèi)容．2．過(guò)程與方法通過(guò)生活和數(shù)學(xué)的豐富實(shí)例，讓學(xué)生體會(huì)從具體到一般的認(rèn)知過(guò)程

2024-11-29 23:34

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-113全稱(chēng)量詞與存在量詞量詞-展示頁(yè)

【摘要】量詞（三）教學(xué)過(guò)程學(xué)生探究過(guò)程：1．思考、分析下列語(yǔ)句是命題嗎？假如是命題你能判斷它的真假嗎？（1）2x＋１是整數(shù)；(2)x＞３；(3)如果兩個(gè)三角形全等，那么它們的對(duì)應(yīng)邊相等；（4）平行于同一條直線的兩條直線互相平行；（5）海師附中今年所有高中一年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)課本都是采用人民教育出版社A版的教科書(shū)；

2024-12-05 00:56

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-113全稱(chēng)量詞與存在量詞-展示頁(yè)

【摘要】全稱(chēng)量詞與存在量詞思考：下列語(yǔ)句是命題嗎？(1)與(3)，(2)與(4)之間有什么關(guān)系？(1)x3；(2)2x+1是整數(shù)；(3)對(duì)所有的x∈R，x3；(4)對(duì)任意一個(gè)x∈Z，2x+1是整數(shù)。語(yǔ)句(1)(2)不能判斷真假，不是命題；語(yǔ)句(3)(4)可以判斷真假，是命題。全稱(chēng)量詞、全稱(chēng)命

2024-11-29 15:21

20xx北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)13全稱(chēng)量詞與存在量詞-展示頁(yè)

【摘要】§3全稱(chēng)量詞與存在量詞課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.通過(guò)生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例,理解全稱(chēng)量詞和存在量詞的含義.2.初步體會(huì)對(duì)全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題的理解,能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.1231.全稱(chēng)量詞、全稱(chēng)命題思考1如何理解全稱(chēng)量詞和全稱(chēng)命題?提示:對(duì)全稱(chēng)量詞和

2024-11-28 23:22

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)13全稱(chēng)量詞與存在量詞課后知能檢測(cè)-展示頁(yè)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書(shū)）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)全稱(chēng)量詞與存在量詞課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1．下列有關(guān)命題“2013≥2012”的說(shuō)法正確的是________．①是簡(jiǎn)單命題；②是“p或q”形式的命題；③是“p且q”形式的命題；④是“非p”形式的命題．【解析】

2024-12-17 09:30

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-113全稱(chēng)量詞與存在量詞同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】全稱(chēng)量詞與存在量詞同步練習(xí)一、選擇題：本大題共5小題，每小題5分，共25分．1.對(duì)于命題“任何實(shí)數(shù)的平方都是非負(fù)的”，下列敘述正確的是(A)

2024-11-27 02:33

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