新人教版化學選修6高中物質(zhì)的分離和提純之三-展示頁
2024-11-30 12:04本頁面
【正文】 物的分離的方法？如何應用這些方法分離混合物？ 原理： 利用物質(zhì)的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開來。 過濾和蒸發(fā) １、過濾 實驗用品： 漏斗、濾紙、鐵架臺（鐵圈）、燒杯、玻璃棒。 實驗用品： 蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、 鐵架臺（鐵圈） 操作注意事項： １、蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的 2/3。 ２、蒸發(fā)過程中必須用玻璃棒不斷攪拌， 防止局部溫度過高而使液體飛濺。 混合物的性質(zhì)與分離方法之間有什么關系？ ? 結論： 不同的分離方法都有一定的適用范圍，要根據(jù)不同混合物的性質(zhì)來選擇合適的分離方法進行分離。 １、已知 Mg(OH)2難溶于水， BaSO4既難溶于水又難溶于酸， BaCO3難溶于水，但可溶于鹽酸。 提示： Mg(OH)2比 MgCO3更難溶 溶解 過濾 （除泥沙等） Na2CO3 NaOH （除去過量 的 Ba2+） （除去 SO42－） （除去 Mg2+） BaCl2 過濾 （除沉淀） 稀 HCl （除去 CO32和 OH） 蒸發(fā) 上述加入試劑的先后順序還可設計為： BaCl2 → NaOH → Na2CO3 → HCl 關鍵是 Na2CO3溶液要在 BaCl2溶液之后，而稀 HCl必須在最后加。 （溶解） ２、將步驟 (1)所得混合物進行過濾。 （除 SO42） ４、向 (3)所得的 上層清液 加入過量 Na2CO3溶液，直至沉淀不再生成為止，靜置沉降。 （除 Mg2+） ６、將 (5)所得混合物過濾，往濾液中加入 稍過量的稀 HCl至不再產(chǎn)生氣泡。 （除 HCl） 結晶是分離和提純混合物的一種方法。 ： ２、現(xiàn)有 KCl和 KNO3的固體混合物 50g，其中 KCl的質(zhì)量分數(shù)為 10﹪ ，請設計實驗方案提純 KNO3。 ２、降溫結晶： 將 (1)所得溶液放在實驗臺上自然冷卻到不再有固體析出。 萃取 —— 利用溶質(zhì)在不同溶劑里溶解度的不同，用一種
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1