【正文】 標(biāo)準(zhǔn)，向作業(yè)者具體下達(dá)作業(yè)順序、方法、作業(yè)條件、安全、保護等注意事項 四、生產(chǎn)控制生產(chǎn)進度控制 針對生產(chǎn)計劃的要求，調(diào)整作業(yè)使其按計劃進行的管理活動。二、生產(chǎn)的準(zhǔn)備及組織② 、生產(chǎn)過程的時間o 組織生產(chǎn)過程時間組織地目標(biāo)是： 節(jié)約時間、縮短產(chǎn)品地生產(chǎn)周期。?第二講 生產(chǎn)管理知識第二講 生產(chǎn)管理知識一、生產(chǎn)管理的內(nèi)容及目標(biāo)二、生產(chǎn)準(zhǔn)備和組織三、生產(chǎn)計劃四、生產(chǎn)控制 五、生產(chǎn)管理的六大原則 必達(dá)生產(chǎn)計劃 后工序就是用戶 徹底杜絕浪費 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 突出有附加值的工作 積極應(yīng)對變化六、生產(chǎn)與質(zhì)量關(guān)系一、生產(chǎn)管理的基本內(nèi)容及目標(biāo)生產(chǎn)管理的基本內(nèi)容 生產(chǎn)管理的基本內(nèi)容包括： 生產(chǎn)的準(zhǔn)備和組織 、 生產(chǎn)計劃與生產(chǎn)控制 。主管人員應(yīng)能隨時了解和保證其下屬部門和人員的工作有助于實現(xiàn)組織的目標(biāo)，這離不開控制工作。 六、管理的五項職能o 控制職能o 組織的一切活動都是為了實現(xiàn)組織的目標(biāo) 。 ?六、管理的五項職能o 指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)職能o 在管理過程中，即使是計劃、組織、人員配備等工作都做得很好，但也不能說就足以實現(xiàn)組織的目標(biāo)，還需要指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)。人員配備工作中，最重要的是主管人員的配備。 六、管理的五項職能o 人員配備職能o 人員配備工作，是為組織結(jié)構(gòu)的職位配備合適的人員。組織工作是一個動態(tài)的過程。 ?六、管理的五項職能o 組織職能o 組織能否有效地運行，以實現(xiàn)組織目標(biāo)，很大程度上取決于組織結(jié)構(gòu)是否合理。 目標(biāo)管理是進行計劃工作的主要方法和手段。 主管人員為了確保計劃工作所確定的目標(biāo)能得以實現(xiàn)，就要根據(jù)計劃進行組織、人員配備、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制等工作。六、管理的五項職能o 管理的五項基本管理職能指 管理的計劃、組織、人員配備、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制職能o 計劃職能屬于 決策性職能 ，組織職能、人員配備職能、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)職能屬于 執(zhí)行性職能，而控制職能則屬于 保證性職能 。o 雖然這些管理人員可能因為各自所處的組織類型和所進行的具體工作不同而處于不同的地位和級別，擔(dān)任不同的管理職務(wù)，擁有不同的權(quán)力范圍，擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任；但是 他們的任務(wù)都是相同的，都必須為組織及其所有成員創(chuàng)造和保持一種環(huán)境，使人們在其中可以發(fā)揮自己的最大才能，通過努力去實現(xiàn)組織目標(biāo)。三、管理的兩重性 ?三、管理的兩重性 ?計劃 (Plan)、實施 (Do)、檢查 (Check)和處理 (Action)四、管理的任務(wù) 管理作為一項工作的任務(wù) 就是設(shè)計和維持一種體系，使在這一體系中共同工作的人們能夠用盡可能少的支出 (包括人力、物力、財力等等 )，去實現(xiàn)他們既定的目標(biāo)。 當(dāng)然， 僅憑理論也不足以保證管理的成功，人們還必須懂得如何在實踐中運用它們，這一點也是非常重要的。 如前所述，靠 “背誦原理 ”來進行管理活動，將必然是脫離或忽視現(xiàn)實情況的無效活動；而沒有掌握管理理論和基本知識的主管人員，在進行管理時必然是靠碰運氣，靠直覺或過去的經(jīng)驗辦事，很難找到對管理問題的可行的、令人滿意的解決辦法。 三、管理的兩重性 ? 怎樣理解管理的兩重性 從管理的科學(xué)性與藝術(shù)性可知，卓有成效的管理藝術(shù)是以對它所依據(jù)的管理理論的理解為基礎(chǔ)的。主管人員必須在管理實踐中發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結(jié)合，才能進行有效的管理。三、管理的兩重性 ?管理的藝術(shù)性 管理的藝術(shù)性就是強調(diào)其實踐性，沒有實踐則無所謂藝術(shù)。人們經(jīng)過無數(shù)次的失敗和成功，通過從實踐中收集、歸納、檢測數(shù)據(jù)，提出假設(shè)，驗證假設(shè)，從中抽象總結(jié)出一系列反映管理活動過程中客觀規(guī)律的管理理論和一般方法。 三、管理的兩重性 ?管理的科學(xué)性管理的藝術(shù)性 怎樣理解管理的兩重性 管理的科學(xué)性 管理是一門科學(xué)，是指它以反映管理客觀規(guī)律的管理理論和方法為指導(dǎo)，有一套分析問題、解決問題的科學(xué)的方法論。 ?組織的兩個必要條件： 必須是兩個人以上的集體活動，包括生產(chǎn)的、行政的 ……等活動。成長的階梯 班組長培訓(xùn) 1 幫助企業(yè)的班組長在短時間內(nèi)掌握管理的基本知識和實戰(zhàn)技巧 2 為企業(yè)的發(fā)展不斷輸送的 “血液 ”，讓企業(yè)的組織建立在堅實的基礎(chǔ)上培訓(xùn)目的培訓(xùn)的必要性 對組織來講： 組織的擴張需要人員的輸送； 管理知識的不斷更新 基層管理人員的來源 現(xiàn)代企業(yè)對人員的要求 對個人來講： 個人價值的承認(rèn)和提升 參與競爭的手段培訓(xùn)內(nèi)容 第一講：認(rèn)識管理 （管理的概念、管理的載體、管理的二重性、管理的任務(wù)、管理的層次、管理的職能、管理的內(nèi)容） 第二講 生產(chǎn)管理的知識 （一、生產(chǎn)管理的內(nèi)容及目標(biāo)、生產(chǎn)準(zhǔn)備和組織、生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)控制、生產(chǎn)管理的六大原則、生產(chǎn)與質(zhì)量管理） 第三講、現(xiàn)場管理 （現(xiàn)場管理概述、現(xiàn)場管理基本內(nèi)容、現(xiàn)場管理重要性、現(xiàn)場管理的實施、現(xiàn)場管理的三大工具、 現(xiàn)場管理包括那些方面） 第四講：班組長在企業(yè)管理中的作用 （班組長的地位和使命、班組長的重要作用、班組長的職責(zé)、班組長的管理水平現(xiàn)狀 、如何做一名合格的班組長）第一講 認(rèn)識管理 第一講：認(rèn)識管理的培訓(xùn)內(nèi)容o 管理的概念o 管理的載體o 管理的二重性o 管理的任務(wù)o 管理的層次o 管理的職能一、管理的概念o 管理是一個過程，是讓別人與自己一道去實現(xiàn)既定的目標(biāo) ，是一切有組織的集體活動所不可缺少的要素。 二、管理的載體組織 管理活動存在于組織活動中，即管理的載體是組織。 有一致認(rèn)可的、自覺的目標(biāo)。 管理作為一個活動過程，其間存在著一系列基本客觀規(guī)律。人們利用這些理論和方法來指導(dǎo)自己的管理實踐，又以管理活動的結(jié)果來衡量管理過程中所使用的理論和方法是否正確，是否行之有效，從而使管理的科學(xué)理論和方法在實踐中得到不斷的驗證和豐富。這就是說，僅憑停留在書本上的管理理論，或背誦原理和公式來進行管理活動是不能保證其成功的。所以， 管理的藝術(shù)性，就是強調(diào)管理活動除了要掌握一定的理論和方法外，還要有靈活運用這些知識和技能的技巧和訣竅。因此， 二者之間不是互相排斥，而是互相補充的。 所以， 管理的專業(yè)訓(xùn)練不可能培訓(xùn)出 “成品 ”的主管人員，但卻是為通過實踐進一步培訓(xùn)主管人員的一個良好的開端，它為培養(yǎng)出色的主管人員在理論知識方面打下堅實的基礎(chǔ)。三、管理的兩重性 ?例如： PDCA循環(huán)：計劃 (Plan)、實施 (Do)、檢查 (Check)和處理 (Action) 是通過時間總結(jié)出來的管理理論，具體應(yīng)用時，必須運用靈活的方式方法使之得到應(yīng)用。 管理活動是通過人來進行的，人是進行管理活動的主體，因此把執(zhí)行管理任務(wù)的人統(tǒng)稱為 “ 管理人員五、管理層次o 任何一個組織，都有一定的層次，通常分成三個層次：上層、中層和基層。 在一個公司中，不論是總裁還是經(jīng)理、部門經(jīng)理、部門主管等，都屬主管人員之列。六、管理的五項職能o 計劃職能o 而從地位上看，計劃職能是管理職能中的 首要職能，它作為一條主線，貫穿于管理的全過程。 ? 計劃工作是在調(diào)研和預(yù)測的基礎(chǔ)上，確定未來應(yīng)達(dá)到的組織目標(biāo)，并將組織目標(biāo)具體化為行動方案。決策是管理的基礎(chǔ)，是計劃工作的核心，也是主管人員的首要工作。組織工作就是要設(shè)計和維持一種職務(wù)結(jié)構(gòu)，即要進行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計，并為人員配備作好準(zhǔn)備。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容包括： 劃分組織層次（管理層次）， 以解決組織的縱向領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系； 劃分部門 ，以解決組織的橫向分工協(xié)作關(guān)系； 劃分職權(quán)，以解決職權(quán)的分配問題?，F(xiàn)代管理中，人員配備不僅是人事部門的工作，它已成為各級主管人員不可推卸的職責(zé)。主管人員的配備工作主要包括 選人、評人和育人三個方面。 指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作的任務(wù)是處理好人際關(guān)系，通過溝通聯(lián)絡(luò)，運用各種手段和方式，調(diào)動人們的積極性，并施加影響力，以統(tǒng)一全體意志，為各個職能的進行提供保證，從而保證組織目標(biāo)的實現(xiàn)。組織的總目標(biāo)確定后， 通過層層分解，落實到各個部門直至組織的每個成員 。為保證控制工作的順利進行，就必須借助于一定的技術(shù)和方法。生產(chǎn)管理的目標(biāo) 生產(chǎn)管理追求的目標(biāo)是 質(zhì)量高、成本低、交貨及時生產(chǎn)的準(zhǔn)備及組織 指生產(chǎn)的物資準(zhǔn)備和組織工作 ，包括：o 生產(chǎn)過程組織o 方法研究o 工時測定o 勞動組織o 物資管理o 設(shè)備管理二、生產(chǎn)的準(zhǔn)備及組織二、生產(chǎn)的準(zhǔn)備及組織 對生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)所有要素進行合理安排，以最佳的方式將各種生產(chǎn)要素結(jié)合起來，使其形成一個協(xié)調(diào)的系統(tǒng)① 、生產(chǎn)過程組織的基本要求：o 生產(chǎn)過程的連續(xù)性，生產(chǎn)過程各個環(huán)節(jié)在空間布局上合理、使物流盡可能短；o 生產(chǎn)過程的比例性，生產(chǎn)安排數(shù)量上的比例性；o 生產(chǎn)過程的均衡性，按計劃、有節(jié)奏的進行；o 生產(chǎn)過程的準(zhǔn)時性，在需要的時候生產(chǎn)；o 生產(chǎn)過程的柔性，即適應(yīng)性 。o 生產(chǎn)周期：產(chǎn)品在整個生產(chǎn)過程或生產(chǎn)環(huán)節(jié)，從投入到產(chǎn)出所需要的全部時間二、生產(chǎn)的準(zhǔn)備及組織三、生產(chǎn)計劃o 年計劃o 月計劃o 日計劃o 公司計劃、部門計劃、工段計劃、班組計劃等等四、生產(chǎn)控制生產(chǎn)控制