【摘要】概率的意義一、概率的正確理解1、你能回憶隨機(jī)事件發(fā)生的概率的定義嗎?對(duì)于給定的隨機(jī)事件A,如果隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)上,把這個(gè)常數(shù)記作P(A),稱為事件A的概率,簡(jiǎn)稱為A的概率。()nAf2、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣出現(xiàn)正面的概率為1/2的
2024-11-30 12:18
【摘要】隨機(jī)事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國(guó)曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過(guò)10個(gè)師的兵力.這句話有一個(gè)非同尋常的來(lái)歷.1943年以前,在大西洋上英美運(yùn)輸船隊(duì)常常受到德國(guó)潛艇的襲擊,當(dāng)時(shí),英美兩國(guó)限于實(shí)力,無(wú)力增派更多的護(hù)航艦,一時(shí)間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
2024-11-30 13:31
【摘要】黃建忠制作率概的生發(fā)其及件事斥互43.??..,,_eventsclusiveexcBA件稱為不能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事是不可能同時(shí)發(fā)生的與事件即又得良同一個(gè)人不可能既得優(yōu)在同一次體育考試中互斥事件:,,:結(jié)果如下名學(xué)生參加了體育考試某班優(yōu)、良、中、不及格個(gè)等級(jí)體育考試的成績(jī)分為四50優(yōu)良中不及格分及以
2024-11-29 15:22
【摘要】1、每人投20次,計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率,2、每個(gè)人投50次,計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率投擲硬幣的試驗(yàn):歷史上有些學(xué)者做過(guò)成千上萬(wàn)次的投擲硬幣的試驗(yàn)。結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)者試驗(yàn)次數(shù)(n)出現(xiàn)正面的次數(shù)(m)出現(xiàn)正面的頻率(m/n)棣莫佛20481061蒲豐40402048費(fèi)
2024-11-29 15:11
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)必修系列: 【鼎尖教案】人教版高中數(shù)學(xué)必修系列: (備課資料) 一、參考例題 [例1]先后拋擲3枚均勻的一分,二分,五分硬幣.(1)一共可能出現(xiàn)多少種不同的結(jié)果? (2)出現(xiàn)...
2024-11-19 04:10
【摘要】黃建忠制作率概何幾33.???,,:的概率有多大小于那么剪得兩段的長(zhǎng)都不拉直后在任意位置剪斷的繩子取一根長(zhǎng)度為我們來(lái)看下面的問(wèn)題mm131???,,...,,"".,.多少率為概么射中黃心的那的是等可能點(diǎn)都一面內(nèi)任靶射中且能中靶射箭都設(shè)假外射箭動(dòng)員在運(yùn)心直徑為靶為奧運(yùn)會(huì)的比賽靶面
2024-11-29 06:54
【摘要】-*-隨機(jī)事件的概率首頁(yè)JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識(shí)ZHONGDIANNANDIAN重點(diǎn)難點(diǎn)SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解必然事件、不可能事件、確定事件、隨機(jī)事件的概念,能對(duì)事件進(jìn)行分類.2.掌握概率和頻率的定義以及它們的區(qū)別與聯(lián)系,會(huì)用頻率來(lái)估計(jì)概率.
2024-11-29 19:03
【摘要】知識(shí)回顧:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類?2.概率是怎樣定義的?3、概率的性質(zhì):必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件0≤P(A)≤1;P(Ω)=1,P(φ)=0.nmAP?)(即,(其中P(A)為事件A發(fā)生的概率)一般地,如果隨機(jī)事件
2024-11-30 08:49
【摘要】算法簡(jiǎn)單說(shuō)是算術(shù)方法,在小學(xué)我們就接觸過(guò)算法,例如加減法的豎式計(jì)算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類計(jì)算,都是算法,算法就是做某一類問(wèn)題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機(jī)說(shuō)明書是操作手機(jī)的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類問(wèn)題的明確和有限的
2024-11-30 08:50
【摘要】數(shù)列2020----北京奧運(yùn),從1984年到2020年,我國(guó)共參加了6次奧運(yùn)會(huì),各次參賽獲得的金牌總數(shù)寫成一列:15,5,16,28,32.一、新課引入1、奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)1,2,3,4,…,49.我們班每位同學(xué)都有一學(xué)號(hào),把本班學(xué)生的學(xué)號(hào)由小到大排
2024-11-30 08:48
【摘要】幾何概型(3)?.不同:古典概型要求基本事件有有限個(gè),幾何概型要求基本事件有無(wú)限多個(gè).?..、體積)D的測(cè)度(長(zhǎng)度、面積、體積)d的測(cè)度(長(zhǎng)度、面積P(A)??.復(fù)習(xí)回顧相同:兩者基本事件的發(fā)生都是等可能的;用幾何概型解簡(jiǎn)單試驗(yàn)問(wèn)題的方法?1、
【摘要】制作:高一數(shù)學(xué)組通州區(qū)興仁中學(xué)集合的含義及其表示一.問(wèn)題情景:1.藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥(niǎo)在歡快的飛翔;茫茫的草原上,一群羊在悠閑地走動(dòng);清清的湖水里,一群魚(yú)在自由地游泳;......2.請(qǐng)仿照下列敘述,向全班同學(xué)介紹你的家庭、原來(lái)讀書的學(xué)校、現(xiàn)在的班級(jí)等情況。我家有爸爸、媽媽
2024-11-30 08:51
【摘要】木柴燃燒,產(chǎn)生熱量明天,地球還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)問(wèn)題情境在00C下,這些雪融化在一定條件下,事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結(jié)果,這種現(xiàn)象就是確定性現(xiàn)象.實(shí)心鐵塊丟入水中,鐵塊浮起轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)后,指針指向黃色區(qū)域在一定條件下,某種現(xiàn)象可能發(fā)生也可能不發(fā)生,事先不能斷定出現(xiàn)哪種結(jié)果,這種現(xiàn)象就是
2024-11-24 17:10
【摘要】復(fù)習(xí)練習(xí)1、為了了解高一學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?(2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多
2024-11-29 23:33
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:一、什么是互斥事件?互斥事件:不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做互斥事件.二、什么是對(duì)立事件?對(duì)立事件和互斥事件的關(guān)系是什么?對(duì)立事件:必有一個(gè)發(fā)生的互斥事件互稱對(duì)立事件.彼此互斥:一般地,如果事件A1、A2、…An中的任何兩個(gè)都是互斥的,那么就說(shuō)事件A1、A2、…An彼此互斥.對(duì)立事件必互斥,互斥
2024-11-29 23:32