20xx高中語(yǔ)文人教版必修四課件：第1單元2雷雨-展示頁(yè)
2024-11-30 01:47本頁(yè)面
【正文】 ，舊時(shí)指男女雙方的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)情況相當(dāng)，很適合結(jié)親。 (3) √ “ 如夢(mèng)初醒 ” ，好像剛從夢(mèng)中醒過來，比喻從糊涂、錯(cuò)誤的境地中剛剛醒悟過來。多表示對(duì)受害者的同情。此處運(yùn)用符合語(yǔ)境。 ( ) 理由： ___________ _______________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1) √ “ 一帆風(fēng)順 ” ，船掛著滿帆順風(fēng)行駛。 ” ( ) 理由： __________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____ (3) 如果不是魯能自亂陣腳導(dǎo)致了大比分落后，比賽結(jié)局很有可能被改寫，終場(chǎng)前 如夢(mèng)初醒． ． ． ．的魯能在 10 分鐘內(nèi)連扳兩球。 ( ) 理由： __________________________________________________________ _____ ___________________________________________________________ (2) 一位企業(yè)家說： “ 就算我現(xiàn)在放棄管老鄉(xiāng)的事，老鄉(xiāng)們一有事還是會(huì)來找我的，我已經(jīng)停不下來了。 【答案】 ① 委曲 ② 委屈 第 4 步辨熟語(yǔ) —— 于細(xì)微處細(xì)斟酌 請(qǐng)判斷下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用是否正確。 請(qǐng)將使用正確的詞語(yǔ)填在橫線上。 委曲 委屈： ① 受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇，心里難過； ② 使人受到冤屈。 在兵庫(kù)縣內(nèi)私立大學(xué)就讀的 15 名中國(guó)留學(xué)生受人 __ ① __( 指使 / 指示 ) ，替別人在家中收取使用違法信用卡購(gòu)買的網(wǎng)上商品；他們通過網(wǎng)絡(luò)聊天方式與 __ ②__( 指使 / 指示 ) 人獲取聯(lián)系，每人可以獲取 3 000 到 5 000 日元不等。 指示：指上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說明處理某個(gè)問題的原則和方法。指示 兩者都有 “ 安排別人去做某事 ” 的意思，但感情色彩不同。 ② 企業(yè)應(yīng)在內(nèi)部管理、產(chǎn)品創(chuàng)新、技能推廣這三方面多下 ________( 工夫 /功夫 ) ，惡性 “ 價(jià)格戰(zhàn) ” 將越來越難以為繼。 請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在橫線上。功夫 工夫： a. 時(shí)間 ? 指占用的時(shí)間 ? ； b. 空閑時(shí)間； c. 時(shí)候。 ? ?月落烏 t237。 ? ?d236。 n ? ? 寂黃 q237。 nc 233。 ? ?ɡ ē ? ? 膊k232。 n ɡ ? ? 然 ????? s hǎ n ɡ ? ? 午xi ǎ n ɡ ? ? 亮xi ǎ n ɡ ? ? 銀 ??????? 聯(lián) l u242。n ɡ ? ? 單zh224。 ? ? 無(wú)恐等 d224。 ? ? 魚 ????? sh236。 ? ?蔡 232。 n ɡ 第 2 步寫字形 —— 奧妙無(wú)窮方塊字 ??????? zhěn ? ? 密chēn ? ? 怪diā n ? ? 池chēn ? ? 目而視 ??????? 232。 n (6 )n 242。 n j i ā n (5 )h 249。 (3 )p (2 )c 236。 yī 二、 多音字 1 ． 組詞辨析法 (1) 茄????? 雪茄 ? ?茄子 ? ? (2) 伺????? 伺候 ? ?窺伺 ? ? (3) 仆????? 仆人 ? ?前仆后繼 ? ? (4) 間????? 離間 ? ?瞬間 ? ? (5) 混????? 混賬 ? ?混蛋 ? ? 2 ． 語(yǔ)境辨析法 (6 ) 小李 弄 ． ( ) 錯(cuò)了方向，拐進(jìn)了另一個(gè) 弄 ． ( ) 堂。 m237。 d236。梳理 ] 第 1 步讀字音 —— 千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音 一、單音字 汗涔 涔．(． ) 驚 愕．( ) 諦．聽 ( ) 窟．窿 ( ) 伺．候 ( ) 彌．補(bǔ) ( ) 郁．熱 ( ) 蘩 漪．( ) 【答案】 c233。勸學(xué)》 4 ． 環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它 并不排斥意志的自由表現(xiàn)。 —— 《孟子》 3 ． 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。 背誦 —— 相關(guān)的名言警句 1 ． 跟著好人學(xué)好人，跟著巫師跳大神。正是這樣的環(huán)境，才造就了他的成功。 即使是比較著名的快嘴節(jié)目，主持人的語(yǔ)速也只有每分鐘 350 字，而他要完成的，是個(gè)看起來不可能完成的任務(wù)。然而，這 還不是最壞的。兩個(gè)人的性格、命 運(yùn)等因?yàn)榄h(huán)境的不同產(chǎn)生了天壤之別，也為悲劇的發(fā)生埋下了種子。 魯侍萍 ( 呆呆地望著周萍的臉，又哭起來 ) 大海，走吧，我們走吧！ 在《雷雨》里面，作者著力表現(xiàn)環(huán)境對(duì)人影響之大。 魯大海 ( 掙扎 ) 放開我，你們這一群強(qiáng)盜！ 周 萍 ( 向仆人們 ) 把他拉下去！ 魯侍萍 ( 大哭 ) 這真是一群強(qiáng)盜！ ( 走至周萍面前 ) 你是萍， ?? 憑 —— 憑什么打我的兒子？ 周 萍 你是誰(shuí)？ 魯侍萍 我是你的 —— 你打的這個(gè)人的媽。大海流了血。階段一 階段二 階段三 階段四 階段五 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 2 雷 雨 本課話題 —— 環(huán)境塑造人 朗讀 —— 課文中的名段 魯大海 哼，你的來歷我都知道，你從前在哈爾濱包修江橋，故意叫江堤出險(xiǎn)， —— 周樸園 ( 厲聲 ) 下去！ 仆人們 ( 拉大海 ) 走！走！ 魯大海 你故意淹死了兩千二百個(gè)小工，每一個(gè)小工的性命你扣三百塊錢！姓周的，你發(fā)的是絕子絕孫的昧心財(cái)！你現(xiàn)在還 —— 周 萍 ( 沖向大海，打了他兩個(gè)嘴巴 ) 你這種混賬東西！ 大海還手，被仆人們拉住。 周 萍 打他！ 魯大海 ( 向周萍 ) 你！ 仆人一起打大海。 周樸園 ( 厲聲 ) 不要打人！ 仆人們住手，仍拉住 大海。 魯大海 媽，別理這東西，小心吃了他們的虧。同是一父母所生，周萍頤養(yǎng)在富貴人家，便成了一位 “ 飽暖思淫欲 ” 式的少爺；魯大海流落在貧苦階層，便成了一位罷工的領(lǐng)袖。 鏈接 —— 生活中的素材 華少：逆天四十秒 他已經(jīng)是當(dāng)紅主持人，但出于工作的需要，他不得不 在某檔節(jié)目里出任串場(chǎng)主持人，而且留給他的位置非常尷 尬，不客氣地說，他的作用約等于一個(gè)報(bào)幕員。隨著這檔節(jié)目越來越火，廣告越來
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