【摘要】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想，填一填。7-6=7-1=
2024-12-23 05:39
【摘要】9加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運(yùn)動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？運(yùn)動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅
2024-11-29 10:23
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會計算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計算。復(fù)習(xí)4()15（）263()73()33347
2024-12-25 18:08
【摘要】0的認(rèn)識蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊我采了3個蘑菇。3我采了兩個蘑菇。2我采了一個蘑菇。1我一個蘑菇也沒有采到。00的認(rèn)識生活中有哪些事物可以用“0”表示“沒有”的意思呢？52（）（）（）0請你填一填。
2024-11-29 20:31
【摘要】小小運(yùn)動會——9加幾自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思填數(shù)11115171418131612你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入一共有多少名運(yùn)動員？969＋6＝（名）想一想：怎樣
2024-12-24 17:18
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實(shí)的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。2
2024-12-25 00:17
【摘要】643625741616253737一共來了多少人植樹？3+4=74+3=74+2=62+4=62+5=75+2=73+3=66+1=2+4=4+3=1+5=7676看著上一道算式，你能很快
2024-11-29 10:10
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊得數(shù)是8的加法和8減幾看誰算的又對又快4+2=7-3=2+4=7-4=1+6=6-5=3+3=7-5=4+3=7-2=5+2=7-1=6437657261674+3=73+4=
2024-11-29 20:34
【摘要】一（3）班的小朋友很聰明，今天我來考考大家！4+2=67-3=42+4=67-4=31+6=76-5=13+3=67-5=24+3=7
【摘要】仔細(xì)觀察，你看懂了些什么？仔細(xì)觀察，你看懂了些什么？6+2=8－2=6仔細(xì)觀察，這兩題之間有什么小秘密存在？減法是加法的逆運(yùn)算。和被減數(shù)6＋3=969－3=6＋39－33＋6=9－6=933＋69－65＋2=7－2
2024-11-29 20:37
【摘要】8加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運(yùn)動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊一組領(lǐng)8瓶二組領(lǐng)7瓶一組領(lǐng)6瓶二組領(lǐng)8瓶一、情境導(dǎo)入一組領(lǐng)6瓶，二組領(lǐng)8瓶。一組領(lǐng)8瓶，二組領(lǐng)7瓶。
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、分針，學(xué)會看鐘表上的整時和半時，會正確讀整時和半時。，培養(yǎng)同學(xué)們遵守時間、愛惜時間的好習(xí)慣。我是米老鼠認(rèn)識鐘表我知道，這是長針，長針是分針。我知道，這是短針，短針是時針，小明的一天嗨！我是小明，你愿意和我做朋友嗎？你想知
2024-11-29 20:49
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊灌云實(shí)驗小學(xué)孫老師33任何數(shù)加上0或減去0還等于這個數(shù)。444400410211453255004442223330011............1
【摘要】《9加幾》基礎(chǔ)練習(xí)一、計算題9＋6＝9＋8＝9＋5＝二、填＞、＜或＝。9＋3○139＋6○159＋9○179＋2○9＋49＋7○9＋59＋8○9＋9三、填＋或－。
2024-11-27 15:36
【摘要】又對又快1＋2＝2＋1＝3＋1＝3+2=2+3=5-1=5-2=5-3=5-4=4-1=3-1=3-2=2-1=3345543213211（3）(
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