20xx粵教版語文必修五第15課陳情表ppt教學課件-展示頁
2024-11-29 20:23本頁面
【正文】 亡），李密的家鄉(xiāng)由晉統(tǒng)治。 此表是西晉初晉武帝泰始三年（公元267）寫的。祖母死后，出任太子洗馬，官至漢中太守。曾仕蜀漢為郎，蜀亡以后，晉武帝司馬炎為了鞏固新政權，籠絡蜀漢舊臣人心，征召李密為太子洗馬。父早亡，母改嫁，由祖母劉氏親自撫養(yǎng)。 表，是古代臣子向皇帝陳述己見的一種 奏章。 3．在有感情的誦讀中，體驗課文陳情于表，情深理切，感情真摯，表達自然、暢達的特點。 （后人續(xù)） 教學目標 1．通過朗讀，給文章的省字注音；結合注釋，理解文章的大概內容。 第 15課 鴻門宴 忠則《出師》， 孝則《陳情》。 讀《出師表》不下淚者，其人必不忠； 讀《陳情表》不下淚者，其人必不孝； 讀《祭十二郎文》不下淚者，其人必不友；（以上蘇軾語） 讀《報任安書》不下淚者，其人必不為人。 2．借助所學知識，圈點、歸納特殊句式、重點字詞等，強化翻譯及整體感知課文的能力理清思路，把握文章結構的縝密、嚴謹。 4．體會文章真摯樸實的感情色彩，理解“ 忠 ” 和 “ 孝 ” 的含義。 我國古代臣子寫給君王的呈文有各種不同的名稱 , 戰(zhàn)國時期稱”書” , 到了漢代 , 則分為 :章 ,奏 ,表 ,議四類 . 表的內容多為有敘有議 , 但是敘事和議論都帶有感情色彩 . 李密（ 224— 287），一名虔，字令伯，武陽（今四川省彭山縣東）人。為人正直，頗有才干。他上表陳情，以祖
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