新課標(biāo)人教版3-5選修三186重核的裂變同步試題1-展示頁

【摘要】重核的裂變同步測試1．重核被中子轟擊后分裂成兩個質(zhì)量差不多的新原子核的過程叫_______________，反應(yīng)釋放出的中子又轟擊另一個重核??這樣的反應(yīng)一次接一次地進(jìn)行下去，這樣的過程叫________________，通常把此過程中的最小體積叫做它的___________體積，相應(yīng)的質(zhì)量叫___________質(zhì)量。2．原子核的鏈?zhǔn)?/span>

2024-12-13 09:25

重核的裂變ppt課件-展示頁

【摘要】第2節(jié)、核裂變第3節(jié)、核聚變學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、什么叫做核裂變？2、什么叫做鏈?zhǔn)椒磻?yīng)、什么叫做臨界體積?3、核反應(yīng)堆中的慢化劑、鎘棒有什么作

2025-05-21 03:33

高二物理重核的裂變-展示頁

【摘要】第六節(jié)、重核的裂變核反應(yīng)電子原子核在核物理學(xué)中，原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程，稱為核反應(yīng)．研究表明：原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大，但是二者之間并不成正比關(guān)系，其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關(guān)系：核子的平均質(zhì)量是：原子核的質(zhì)量核子

2024-08-31 01:55

高二物理重核的裂變-展示頁

【摘要】第六節(jié)、重核的裂變核反應(yīng)電子原子核在核物理學(xué)中，原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程，稱為核反應(yīng)．研究表明：原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大，但是二者之間并不成正比關(guān)系，其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關(guān)系：核子的平均質(zhì)量是：原子核的質(zhì)量核子

2024-11-25 11:42

重核的裂變教學(xué)課件ppt-展示頁

【摘要】物理學(xué)中把重核分裂成質(zhì)量較小的核，釋放核能的反應(yīng)叫做裂變．一、裂變〓裂變OZABCDEFe核子平均質(zhì)量核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)之間的關(guān)系A(chǔ)FeBC分裂產(chǎn)生核能的條件：——有質(zhì)量虧損，是產(chǎn)生核能的先決條件。O核子平均質(zhì)量原子序數(shù)1938年12

2025-04-22 23:20

182原子的核式結(jié)構(gòu)模型[選修3－5]-展示頁

【摘要】第十八章原子結(jié)構(gòu)第2節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型人教版選修3-5湯姆生的原子模型十九世紀(jì)末，湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，并知道電子是原子的組成部分．由于電子是帶負(fù)電的，而原子又是中性的，因此推斷出原子中還有帶正電的物質(zhì)．那么這兩種物質(zhì)是怎樣構(gòu)成原子的呢？湯姆生的原子模型電子正電荷在湯姆生的原子模型中

2024-11-28 21:33

新課標(biāo)教科版3-5選修三35核裂變1-展示頁

【摘要】第5節(jié)核裂變nXeSrUn1013954953823592102????一、重核的裂變中子轟擊鈾核，發(fā)現(xiàn)鈾核分裂成質(zhì)量相近的兩部分，并釋放出能量，這個核反應(yīng)過程叫做核裂變（重核裂變）中子轟擊鈾核裂變的產(chǎn)物多種多樣，下列是幾種鈾核裂變的幾種方式已知、、

2024-11-29 19:26

新課標(biāo)魯科版3-5選修三42核裂變1-展示頁

【摘要】第二節(jié)核裂變nXeSrUn1013954953823592102????一、重核的裂變中子轟擊鈾核，發(fā)現(xiàn)鈾核分裂成質(zhì)量相近的兩部分，并釋放出能量，這個核反應(yīng)過程叫做核裂變（重核裂變）中子轟擊鈾核裂變的產(chǎn)物多種多樣，下列是幾種鈾核裂變的幾種方式已知、、

2024-11-30 10:44

新課標(biāo)教科版3-5選修三35核裂變1-展示頁

【摘要】第5節(jié)核裂變?nèi)S教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）知道核裂變的概念，知道重核裂變中能釋放出巨大的能量；（2）知道什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；（3）會計算重核裂變過程中釋放出的能量；（4）知道什么是核反應(yīng)堆。了解常用裂變反應(yīng)堆的類型，了解核電站及核能發(fā)電的優(yōu)缺點。2、過程與方法（1）通過對核子平均質(zhì)量與原子序數(shù)關(guān)系的理解，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-20 22:25

新課標(biāo)人教版3-5選修三181原子核的組成2-展示頁

【摘要】1.原子核的組成第十九章原子核人們通過什么現(xiàn)象或?qū)嶒灠l(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的？人們認(rèn)識原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開始的。1896年，法國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)，鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見的射線，這種射線可以穿透黑紙使照相底片感光，物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為放射性．具有發(fā)射性的元素稱為放射性元素

2024-11-29 12:12

新課標(biāo)人教版3-5選修三181原子核的組成1-展示頁

【摘要】《原子核的組成》教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?（1）了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律；（2）知道三種射線的本質(zhì)，以及如何利用磁場區(qū)分它們；（3）知道原子核的組成，知道核子和同位素的概念。2、過程與方法（1）通過觀察，思考，討論，初步學(xué)會探究的方法；（2）通過對知識的理解，培養(yǎng)自學(xué)和歸納能力。3、情感、態(tài)度與價值觀

2024-11-29 06:09

184玻爾原子模型[選修3－5][選修3－5]-展示頁

【摘要】同學(xué)們好第二節(jié)原子的能級電子云學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解玻爾理論產(chǎn)生的背景；2、理解和掌握玻爾理論內(nèi)容、意義；3、理解定態(tài)（基態(tài)和激發(fā)態(tài)）、量子化、能級、躍遷的概念，理解氫原子的能級圖。一、玻爾提出原子模型的背景：盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說很好

2024-11-28 21:33

高三物理重核的裂變課件第六節(jié)-展示頁

【摘要】第六節(jié)、重核的裂變核反應(yīng)電子原子核在核物理學(xué)中，原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程，稱為核反應(yīng)．研究表明：原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大，但是二者之間并不成正比關(guān)系，其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關(guān)系：核子的平均質(zhì)量是：原子核的質(zhì)量核子

2025-01-17 13:20

181電子的發(fā)現(xiàn)[選修3－5]-展示頁

【摘要】19世紀(jì)是電磁學(xué)大發(fā)展的時期,到七、八十年代電氣工業(yè)開始有了發(fā)展,發(fā)電機(jī)、變壓器和高壓輸電線路逐步在生產(chǎn)中得到應(yīng)用，然而，漏電和放電損耗非常嚴(yán)重，成了亟待解決的問題。同時，電氣照明也吸引了許多科學(xué)家的注意。這些問題都涉及低壓氣體放電現(xiàn)象，于是，人們競相研究與低壓氣體發(fā)電現(xiàn)象有關(guān)的問題。陰極射線是低壓氣體放電過程中出現(xiàn)的一種奇特現(xiàn)象，對

2024-11-28 21:33

新課標(biāo)教科版3-5選修三35核裂變同步試題1-展示頁

【摘要】第3章原子核放射性衰變同步練習(xí)一、選擇題1．天然放射現(xiàn)象顯示出[]A．原子不是單一的基本粒子B．原子核不是單一的基本粒子C．原子內(nèi)部大部分是空的D．原子有一定的能級2．β衰變中所放出的電子，來自[]A．原子核外內(nèi)層電子B．原子核內(nèi)所含

2024-12-13 09:21

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