如何做下屬1-展示頁(yè)
2025-02-21 15:25本頁(yè)面
【正文】 的語(yǔ)言 讓上司省事：同樣的錯(cuò)誤不犯三次 讓上司有效：主動(dòng)幫助別人 如何“管理上司” 溝通是信息憑借一定的符號(hào)載體，在個(gè)人或群體間從發(fā)送者到接受者進(jìn)行傳遞，并獲取理解的過(guò)程。 ? 三是經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)代表公司維護(hù)員工的利益，而不是代表員工維護(hù)員工的利益。 抱著什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí)本課程 本課程所講授的理念和方法，并不是要教大家阿諛?lè)畛械厝ビ懮纤鞠矚g，而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色，讓大家恰當(dāng)把握好自己的角色，幫助上司取得成功，在成就上司的過(guò)程中，更好地成就自我。任何人的權(quán)力都是有其極限的，你的地位再高，有的時(shí)候還是要向另一個(gè)更高的權(quán)威負(fù)責(zé)。如何成為一個(gè)成功的下屬 課程結(jié)構(gòu) ? 第一篇： 找準(zhǔn)位置：認(rèn)清角色是關(guān)鍵 ? 第二篇： 管理上司：溝通力就是影響力 ? 第三篇： 100%執(zhí)行：必須對(duì)事情的結(jié)果負(fù)責(zé) ? 第四篇： 心態(tài)建設(shè)：為別人打工更為自己工作 ? 第五篇： 職場(chǎng)規(guī)則：上司就是企業(yè)文化 為什么要學(xué)習(xí)本課程？ 如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，是一個(gè)經(jīng)常被人關(guān)注的問(wèn)題。在一個(gè)高效率的組織中，上司與下屬總是一個(gè)相輔相成、親密合作、有效協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。沒(méi)有上司的支持，你就很難獲得成功。 第 一 篇 找準(zhǔn)位置： 認(rèn)清角色是關(guān)鍵 管理人員的角色功能 內(nèi) ? 承上 ? 承擔(dān)單位職責(zé) ? 達(dá)成組織目標(biāo) ? 執(zhí)行上司的指示 ? 啟下 ? 做好組織的管理 ? 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成任務(wù) ? 使各項(xiàng)資源充分有效發(fā)揮 ? 平行間 ? 協(xié)調(diào) 公關(guān) 管理人員的四種角色 ? 角色一： 下屬 ? 角色二：同事 ? 角色三：上司 ? 角色四：掛名首腦和 談判者 “下屬”是如何產(chǎn)生的 ? 上司工作忙不過(guò)來(lái)了，需要找個(gè)“幫手” ? 企業(yè)越做越大，老板沒(méi)有分身術(shù)，需要找“替身” 下屬角色與上司角色的關(guān)系 ? 上下級(jí)關(guān)系只有在組織中才存在 ? 下屬與上司的職位關(guān)系是“委托 —代理”關(guān)系 ? 一是你代表不了下屬的利益 ? 二是取得下屬的擁戴和支持，需要提高領(lǐng)導(dǎo)力，而不是做“民意代表”。 下屬角色的常見(jiàn)誤區(qū) 誤區(qū)一：“民意代表” 常見(jiàn)誤區(qū)二：“同情者” 第一種表現(xiàn)：跟著一塊罵，表示同情 ? 第二種表現(xiàn)：沉默 ? 第三種表現(xiàn)：反對(duì) ? 第四種表現(xiàn)：支持 誤區(qū)三：“只代表個(gè)人意見(jiàn)” ? 對(duì)上司發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)是沒(méi)有問(wèn)題的。良好的溝通不是雙方達(dá)成協(xié)議，而是準(zhǔn)確理解信息意義。 ? 只有當(dāng)我想要溝通的時(shí)候，才會(huì)有溝通。 ? 良好的溝通是使別人接受自己的觀點(diǎn)。 有一次 ， 扁鵲拜見(jiàn)蔡桓公 ， 站了一會(huì)兒 ， 他看看蔡桓公的臉色說(shuō)： “ 國(guó)君 ， 你的皮膚有病 ， 不治怕要更加重了 。 ” 扁鵲告辭走了以后 ， 蔡桓公對(duì)他的臣下說(shuō) ： “ 醫(yī)生就喜歡給沒(méi)病的人治病 ， 以便夸耀自己有本事 。 ” 桓公見(jiàn)他盡說(shuō)些不著邊際的話 ， 氣得沒(méi)有理他 ， 扁鵲走后 ， 桓公還悶悶不樂(lè) ?；腹匾馀扇巳?wèn)扁鵲為什么不肯再來(lái)拜見(jiàn)，扁鵲說(shuō)：“ 皮膚上的病，用藥物敷貼可以治好；在皮肉之間的病，用針灸可以治好；在腸胃之間，服用湯藥可以治好；如果病入骨髓，那生命就掌握在司命之神的手里了，醫(yī)生是無(wú)法可想的了。”蔡桓公還是不相信。不久，蔡桓公便病死了。米拉經(jīng)過(guò)研究后發(fā)現(xiàn)溝通的效果來(lái)自文字的不過(guò)占 7%，來(lái)自聲調(diào)占 38%，而來(lái)自身體語(yǔ)言占 55%?？墒?13名員工都想去，部門(mén)經(jīng)理需要再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng) 3個(gè)名額，如果你是部門(mén)經(jīng)理，你會(huì)如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通呢
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