【摘要】東方和西方的科學和靜高級中學熱孜完古麗本文中的東方是指亞洲和非洲一帶,就是我們今天所講的遠東、中東地區(qū)和近東地區(qū)。在上古和中古時期,這里曾建立了光輝燦爛的埃及文明、蘇美爾文明、巴比倫文明、波斯文明、阿拉伯文明、蒙古文明和華夏文明等等。解題西方東方導入
2024-11-29 23:42
【摘要】又見魯迅小說集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩集:《野草》雜文集:《且介亭雜文》《華蓋集》《而已集》《南腔北調集》等共16本。●他的作品是一部記錄著對黑暗的憤懣和對光明渴慕的民族啟示錄。魯迅(1881-1936)中國現(xiàn)代偉大的文學家和新文學運動的
2024-11-29 06:49
【摘要】小樹林中的泉水(知識點),是前蘇聯(lián)(俄羅斯)作家、著名的文學語言大師。1932年發(fā)表的使他一舉成名的中篇小說是《卡拉布加茲海灣》。1956年發(fā)表的《金薔薇》是一本創(chuàng)作札記。他的長篇自傳體小說是《一生的故事》反映了19世紀末到20世紀30年代作者的經歷。本文是一篇議論性散文,也是隨筆,具有抒情性、形象性和哲理性的特點,它給讀者一種富于理性的形象和情感,從而提供一個廣闊的思索和聯(lián)想的
2025-07-07 18:59
【摘要】感謝您的蒞臨指導!采石工----王家新教學重點與難點重點理解采石工的形象及塑造形象的手法。難點理解詩中“紀念碑”的含意。王家新,著名詩人,詩歌評論家,教授。1957年生于湖北省丹江口市。1978年考入武漢大學中文系,大學期間開始發(fā)表詩作。1982年畢業(yè)分配到
2024-11-29 06:50
【摘要】?我所敬仰的蔡元培先生︱傅斯年蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日)?生于1868年1月11日,字鶴卿,又字仲申、民友、孑民。浙江紹興山陰縣人。?幼年,嚴格的封建正統(tǒng)教育,中進士,點
【摘要】一、文學常識,選自《》。2,。本文作者,江西人,當代著名、,于1984年首次提出“尊師重教”,并建議在全國設立教師節(jié),作品有《》。3.“雙眼自將秋
【摘要】過秦論賈誼宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。--李商隱《賈生》西漢杰出的政論家、文學家,學識淵博,年青時就負有才名,年僅二十歲,就被召為博士,后因提議改革政治,遭權貴嫉妒、毀謗,后貶為長沙王
2024-11-29 23:43
【摘要】過秦論賈誼作者簡介賈誼西漢杰出的政論家、文學家,最早的漢賦作家之一。學識淵博,年青時就負有才名,年僅二十歲,就被召為博士。后因提議改革政治,遭權貴嫉妒、毀謗,貶為長沙王太傅,人稱賈長沙、賈太傅。貶謫后,雖身居閑職,不被重用,仍憂心朝事。后為梁王太傅。梁王落馬而死,賈誼以為是自己失
2024-11-29 19:17
【摘要】?諸子:以前為稱呼指孔子、老子、莊子、荀子、孟子、墨子、鬼谷子等;?百家:是“百家姓”的簡稱。?諸子百家有儒家、道家、墨家、法家等流派,后來對先秦學術思想派別的總稱。學派代表主張著述道家李耳樸素的辨證思想《道德經》莊周《莊子》儒家孔丘
【摘要】政治上,針對孔子、孟子效法先王的思想,提出“法后王”的口號,主張應該適應當時的社會情況去施政,要選賢能,明賞罰,兼用“禮”“法”“術”實行統(tǒng)治。許多思想為法家所汲取。教育上,他不同意孟子的性善論,主張性惡論,認為后天環(huán)境可以改善人的惡的本性,所以他主張“明禮義而化之”。他重視教育的作用,強
【摘要】《荀子》勸學勸學勸學勸勉學習作者以《勸學》為題目,勉勵人們要不停止地堅持學習,只有這樣才能增長知識,發(fā)展才能,培養(yǎng)高尚的品德。“勸”這個字統(tǒng)領全篇,告訴我們這是一篇勉勵人們努力學習的文章。勸學荀子(公元前313-238)名況,字卿。戰(zhàn)
【摘要】小樹林中的泉水(教師)【學習目標】1.理清文章思路,理解用“寶石”“泉水”比喻論證的方法及作用。2.結合“守林人”的話,感受他所體會到的祖國語言之美,理解作者對俄羅斯語言的熱愛之情。3.品味本文優(yōu)美的語言,感受作者清新、細膩的創(chuàng)作風格?!緦W習重點、難點】重點:結合“守林人”的話,感受他所體會到的祖國語言之美,理解作者對俄羅斯語言的熱愛之情。難點:品味本文的優(yōu)美語言
2025-05-21 01:49
【摘要】戴望舒學習目標1.理清線索,把握全詩抒情脈絢;2.了解并掌握詩人構建的以夢為主體的意象群的豐富內涵;3.體味詩人尋求理想、憧憬光明、歷經磨難、上下求索的心路歷程;4.體會詩歌一唱三嘆的美感。戴望舒(1905-1950),浙江杭州人。1932年參加施蟄存主編《現(xiàn)代》雜志的創(chuàng)作,并成為30年代“現(xiàn)
【摘要】我來到這個世界為的是看太陽——[俄]巴爾蒙特詩歌學習的要點?現(xiàn)代詩也叫“白話詩”,與古典詩歌相對而言?,F(xiàn)代詩形式較為自由,內涵更具開放性,重視意象的經營超過修辭,有高度的概括性鮮明的形象性、濃烈的抒情性以及和諧的音樂性,形式上分行
【摘要】赤壁賦蘇軾“我可以說蘇東坡是一個不可救藥的樂天派,一個偉大的人道主義者,一個百姓的朋友,一個大文豪,大書法家,創(chuàng)新的畫家,造酒試驗家,一個工程師,一個憎恨清教徒主義的人,一個瑜珈修行者,佛教徒,巨儒政治家,一個皇帝的秘書,酒仙,厚道的法官,一位在政治上專唱反調的人,一個月夜徘徊者,一個詩人,一個小丑。但是這還不足以道出蘇
2024-11-29 17:13