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5s管理事例分析課件(ppt37頁(yè))-展示頁(yè)

2025-02-18 21:39本頁(yè)面
  

【正文】 ◇偶爾使用的東西安排專(zhuān)人保管 ◇經(jīng)常使用的東西放在身旁附近 ◇拿來(lái)拿去十分花時(shí)間的只留下必要的數(shù)量 簡(jiǎn)單總結(jié) 整理實(shí)施要領(lǐng)( 3) 怎 樣 整 頓? 事例五:讓流浪的工具找到“家” 甲班的整理工作告一段落,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)希望甲班能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并做好 下一階段的“整頓”工作。 簡(jiǎn)單總結(jié) 整理實(shí)施要領(lǐng)( 2) 四、處理非必需品 如果該物品有使用價(jià)值,但可能涉及專(zhuān)利或企業(yè)商業(yè)機(jī)密,應(yīng)該按照 企業(yè)具體規(guī)定進(jìn)行處理;如果該物品只是一般廢棄物,在經(jīng)過(guò)分類(lèi)后可將其 出售。先暫時(shí)保留一段時(shí)間,等過(guò)了保留期限后, 再將其清理出現(xiàn)場(chǎng)。 在進(jìn)行整理前,應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 弄清楚為什么要清理和怎么清理 ; 制定整理的規(guī)則和整理完成的日期; 提前明確現(xiàn)場(chǎng)需要放置的物品; 區(qū)分要保留的和不需要保留的物品; 向員工說(shuō)明保留物品的理由; 劃定保留物品安置的地方。 如果已經(jīng)清除了非必需品,就應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)姆椒ū9鼙匦杵?,使它? 找和使用起來(lái)更方便??梢愿鶕?jù)下面的方法考慮: 必需品是指經(jīng)常使用的物品,沒(méi)有它就必須購(gòu)入替代品,否則會(huì) 影響正常工作。 二、區(qū)分必需和非必需品 管理必需品和清除非必需品同樣重要。 案例分析 2 一、現(xiàn)場(chǎng)檢查 對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的檢查,包括看的見(jiàn)和看不見(jiàn)的地方,特別是不 引人注意的地方。其實(shí),在生活中這種例子 也很多,不管是長(zhǎng)期不用的、短期不用的、暫時(shí)要用的、馬上就用的,也 就是說(shuō),不管什么時(shí)候能用到的,一律統(tǒng)統(tǒng)存放起來(lái),十年、八年不用, 都有可能。 第二種情況是:有些班組長(zhǎng)總認(rèn)為,物品不管放多久,總有一天會(huì)用 到,留著就有用?!薄肮矣械氖清X(qián),舊的不去新 的不來(lái)。 案例分析 1 第一種情況是:有的員工打著整理的幌子,趁機(jī)大肆更新一番,或者平 時(shí)對(duì)公司有不滿情緒的,或者對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的員工,就會(huì)毫不猶豫地 把還需要的和不需要的物品,統(tǒng)統(tǒng)扔掉,造成極大浪費(fèi)。 堅(jiān)決清除多余物品的目的,就是騰出更多的空間來(lái)整頓必需品,大大節(jié) 省我們尋找物品的空間,提高我們的工作效率。 5S中的整理不僅僅是指平常所說(shuō)的把東西整理好,而更多的是指將不要 的東西處理掉。最后小楊丟下一句“又沒(méi)扔你 們家東西,真沒(méi)勁!”,一轉(zhuǎn)身走了?!? 班長(zhǎng)不同意;“不行,那太浪費(fèi)了。 2. 根據(jù)“ 5S”的整理體會(huì),寫(xiě)出“整理”工作現(xiàn)場(chǎng)的技巧 看到這張通知,有的工人感到有些奇怪,他們覺(jué)得“整理”不就是“收拾 收拾”嗎?在家里一般都是老婆“整理”,這里面還有什么學(xué)問(wèn)嗎?班長(zhǎng)二話 沒(méi)說(shuō)帶領(lǐng)全體組員來(lái)到庫(kù)房,庫(kù)房里確實(shí)很亂,于是大家商量起來(lái)。怎 樣 整 理? 下午,車(chē)間負(fù)責(zé) 5S工作的小白給甲班送來(lái)了一張通知,要求甲班落實(shí)。 大家趕緊過(guò)來(lái)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著: 通知 1. 完成“ 5S”的整理內(nèi)容 1)檢查倉(cāng)庫(kù)有無(wú)不需要的物品,請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)清楚 2)區(qū)分哪些是必要品、哪些是不需要品,請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)清楚 3)對(duì)于不要的物品你班組打算如何處理?請(qǐng)說(shuō)明理由。 事例四:到底應(yīng)該怎么做 前幾天剛搬完家的小楊說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,不就是哪些要,哪些不要 嗎?太簡(jiǎn)單了,能用的就留著,放左邊;沒(méi)用的放右邊,扔了或者賣(mài)破 爛,完了?!毙畈恍家活櫟仄称匙煺f(shuō):“咳, 公司才不在乎這點(diǎn)東西呢,再說(shuō)不扔沒(méi)用的,怎么看出咱們整理過(guò)?。俊? 班長(zhǎng)仍然堅(jiān)持認(rèn)為都有用,哪樣也不能丟。 事例四:到底應(yīng)該怎么做 小楊和班長(zhǎng)對(duì)于“整理”的理解都不對(duì)。通過(guò)“整理”,對(duì)物品進(jìn)行區(qū)分和歸類(lèi),劃分出有用的東西, 在此基礎(chǔ)上將多余的物品從作業(yè)場(chǎng)上清除出去。而實(shí)際工作中,會(huì)出現(xiàn)兩截 然相反的情況。他們還錯(cuò)誤地 認(rèn)為“反正都是公家的,都扔掉也沒(méi)關(guān)系?!?,小楊就是這樣一個(gè)例子,因此,整理前組織員的思想工作務(wù) 必要做好。案例中的班長(zhǎng)就是這樣的人。 這完全違背了 5S的“整理”原則,其實(shí)長(zhǎng)期存放沒(méi)有用的東西,所造成 的浪費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們潛在的價(jià)值,所以我們必須把看得到的和看不到的, 進(jìn)行全面徹底的清理。如設(shè)備的內(nèi)部、桌子底部、文件柜的頂部等位置。首先判斷出物品的重要性,然 后根據(jù)其使用頻率決定管理看法。 非必需品可分為兩種:一種是指使用周期長(zhǎng)的物品,另一種是對(duì)目 前的生產(chǎn)或工作無(wú)任何作用的,需要報(bào)廢的物品。 簡(jiǎn)單總結(jié) 整理實(shí)施要領(lǐng)( 1) 三、清理非必需品 清理非必需品把握的原則是:看物品現(xiàn)在有沒(méi)有“使用價(jià)值”,而不是 看原來(lái)是多少錢(qián)買(mǎi)的。 在整理暫時(shí)不要的物品是,如果遇到不能確定今后是否還會(huì)有用,可以 根據(jù)實(shí)際情況來(lái)決定一個(gè)保留期。對(duì)這種情況要進(jìn)行認(rèn)真研究,判斷這些保留的物品是否 有保留價(jià)值,并弄清保留的理由和目的。 五、標(biāo)識(shí)現(xiàn)場(chǎng) 為使整理后的現(xiàn)場(chǎng)直觀醒目,要準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)示意圖,清楚地標(biāo)明各項(xiàng)物品 是放置地點(diǎn),標(biāo)明物品的適當(dāng)庫(kù)存量、存放位置和取放順序,要使每個(gè)人都 能準(zhǔn)確無(wú)誤地取放物品。 負(fù)責(zé)工具保管的小趙問(wèn):“班長(zhǎng),工具該怎么整頓啊?有經(jīng)常用的, 有每天都用的,
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