品牌教師與品牌課程建設(shè)的實踐-展示頁
2025-02-18 19:58本頁面
【正文】 建設(shè)一支高學(xué)歷、高職稱、高技能、高教學(xué)水平的師資隊伍。規(guī)劃經(jīng)自我評價，目標(biāo)定位、學(xué)校評估與反饋幾個環(huán)節(jié)，審定后在網(wǎng)上公布。 創(chuàng)新團隊機制，打造品牌教師 教師的成長需要相應(yīng)的制度、體制與機制來支撐，科學(xué)的制度設(shè)計可以成長教師，創(chuàng)新的體制保障可以成長名師，卓越的機制激勵可以成長大師。這是學(xué)校發(fā)展的核心價值所在。 學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)機電、自動化、電子、信息四大專業(yè)群， 13個五年制高職專業(yè)，在校生 5400多人，教職工 317人，實驗實訓(xùn)設(shè)備總值近 4000萬元。品牌教師與品牌課程建設(shè)的實踐 無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是無錫市學(xué)校管理中心所屬的一所國家級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落于無錫高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)和無錫新加坡工業(yè)園區(qū)，整個校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理。 學(xué) 校 概 況 學(xué)校有特色才有生命 教師有特技才有權(quán)威 學(xué)生有特長才有出路 辦學(xué)理念 所獲榮譽 2023年原國務(wù)委員陳至立視察我校 2023年原教育部長周濟視察我校 我們在實踐中清醒地認識到，職業(yè)學(xué)校要想在激烈的市場競爭中贏得優(yōu)勢，僅靠國家級重點的牌子是遠遠不夠的，關(guān)鍵在于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，彰顯辦學(xué)特色，而這一切又主要取決于學(xué)校品牌教師團隊與品牌課程產(chǎn)品。 ，個體成長為團隊助力。 創(chuàng)新團隊機制，打造品牌教師 學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計為主線，借鑒了學(xué)分制中必修課、限選課和任選課的思想，制訂了《教師三年職業(yè)生涯規(guī)劃實施意見》，從學(xué)歷職稱、教學(xué)科研、專業(yè)技能、教學(xué)能力等方面制訂教師的必選規(guī)劃、限選規(guī)劃與任選規(guī)劃，并填寫《教師三年
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