【摘要】第一篇:人教版高中語(yǔ)文必修一教學(xué)設(shè)計(jì)《荊軻刺秦王》 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1、過(guò)程與方法: 了解課文背景,借助工具書(shū),對(duì)照注釋,初讀課文 2、知識(shí)與能力: 整體感知課文,掌握文言文中重要的字...
2024-10-14 02:21
【摘要】《荊軻刺秦王》【目標(biāo)擇定】1.積累文中的文言詞句并進(jìn)行歸類整理。2.分析鑒賞荊軻這個(gè)人物形象。3.學(xué)習(xí)荊軻的忠義、正直、英勇愛(ài)國(guó)的精神。第一部分【探究一徑】【主問(wèn)題】荊軻是一個(gè)怎樣的人?他和太子丹是知己?jiǎn)幔?.荊軻刺秦王的謀劃,表現(xiàn)了怎樣的性格特點(diǎn)?寫(xiě)太子丹“不忍”,有何作用?
2024-12-10 15:24
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文荊軻刺秦王教案 荊軻刺秦王 教學(xué)目的: 1、掌握重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字和古今異義 2、把握荊軻人物形象,了解塑造人物的方法及對(duì)他的正確評(píng)價(jià)。 3、背誦“易水訣別”。 教學(xué)...
2024-11-09 12:33
【摘要】把微笑送給自己,就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉,面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)驕傲,在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓
2024-11-28 23:38
【摘要】第5課荊軻刺秦王[對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P40]作者簡(jiǎn)介生平經(jīng)歷劉向(約前77—前6),西漢經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家。原名更生,字子政。沛縣(今屬江蘇)人。楚元王劉交四世孫。宣帝時(shí),為諫大夫。元帝時(shí),任宗正。因反對(duì)宦官弘恭、石顯下獄,旋得釋
2024-12-21 12:57
【摘要】于易水送人一絕此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒。導(dǎo)語(yǔ)?我們學(xué)過(guò)《戰(zhàn)國(guó)策》中的《觸龍說(shuō)趙太后》、《唐雎不辱使命》、《鄒忌諷齊王納諫》。?《戰(zhàn)國(guó)策》是漢代劉向編訂的,共33篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛(wèi)、中
2024-12-04 01:44
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文必修一教案:荊軻刺秦王1 語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、復(fù)習(xí)與《戰(zhàn)國(guó)策》相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。 2、進(jìn)一步掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞和句式,培養(yǎng)文言標(biāo)點(diǎn)和翻譯的能力。 3...
【摘要】《荊軻刺秦王》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟讀課文弄清字音,把握文章內(nèi)容。2、結(jié)合課文第一、二部分的學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞,學(xué)習(xí)文言文中特殊句式的翻譯,培養(yǎng)閱讀文言文的能力。【目標(biāo)重難點(diǎn)】1、要了解戰(zhàn)國(guó)末期燕國(guó)與秦國(guó)的斗爭(zhēng)形勢(shì),從整體出發(fā),再來(lái)觀察燕太子丹遣荊軻刺奏王的意義。2
2024-11-30 15:59
【摘要】HarbinmiddleSchool荊軻刺秦王——《戰(zhàn)國(guó)策·燕策》HarbinmiddleSchool《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢學(xué)者劉向所整理、校訂的一部戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史料匯編,是一部國(guó)別體的史書(shū)。該書(shū)記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期二百三四十年間各國(guó)政治、軍事、外交等方面的一些活動(dòng),著重記錄了謀臣的策略和言論,語(yǔ)言流暢,記人、記
2024-12-06 13:21
【摘要】《荊軻刺秦王》一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)《戰(zhàn)國(guó)策》的相關(guān)知識(shí),積累文學(xué)常識(shí),積累文言文常見(jiàn)的字詞和句式。2.學(xué)習(xí)概括要點(diǎn)的方法和作品的敘事結(jié)構(gòu)和敘事藝術(shù)。掌握人物形象和刻畫(huà)人物的手法和人物深層次的精神品質(zhì)。3.學(xué)習(xí)以荊軻為代表的義士,以國(guó)家利益為重,不計(jì)個(gè)人恩怨得失,舍生取義,為國(guó)家危亡而英勇獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)精神以及體會(huì)荊軻臨別時(shí)悲壯的心情。
2024-12-01 07:33
【摘要】第一篇:人教版語(yǔ)文必修一《荊軻刺秦王》教案 荊軻刺秦王(人教版高一必修)【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷史人物和歷史事件。 2、結(jié)合課文學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握常見(jiàn)的文...
2024-10-14 01:57
【摘要】荊軻刺秦王課題:《荊軻刺秦王》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)了解《戰(zhàn)國(guó)策》,了解荊軻刺秦王的歷史背景和過(guò)程,整體感知課文。(2)掌握文言文中重要的字、詞、句解釋,提高翻譯能力。(3)學(xué)會(huì)從人物的對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)及場(chǎng)面描寫(xiě)入手,分析主要人物形象。過(guò)程與方法(1)提要勾玄,抓住
2024-12-10 07:02
【摘要】《戰(zhàn)國(guó)策》歷來(lái)對(duì)荊軻的評(píng)價(jià)導(dǎo)入新課作品介紹背景簡(jiǎn)介詞句賞析整體把握精彩場(chǎng)面人物形象分析寫(xiě)作特點(diǎn)文言文知識(shí)練習(xí)目錄導(dǎo)入新課今天,我們學(xué)習(xí)新課《荊軻刺秦王》,關(guān)于荊軻,歷來(lái)仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。北宋蘇洵稱其?始速禍焉?,朱熹認(rèn)為他?匹
2025-03-03 00:03
【摘要】【荊軻刺秦王】關(guān)于《戰(zhàn)國(guó)策》?國(guó)別體史書(shū)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)游說(shuō)之士的策謀和言論的匯編。西漢末劉向整理。?第一部國(guó)別體史書(shū):《國(guó)語(yǔ)》。?《戰(zhàn)國(guó)策》文辭優(yōu)美,語(yǔ)言生動(dòng),富于雄辯與運(yùn)籌的機(jī)智,描寫(xiě)人物繪聲繪色。秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊
2025-07-26 22:20
【摘要】《戰(zhàn)國(guó)策》導(dǎo)入新課今天,我們學(xué)習(xí)新課《荊軻刺秦王》,關(guān)于荊軻,歷來(lái)仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。北宋蘇洵稱其?始速禍焉?,朱熹認(rèn)為他?匹夫之勇,其事無(wú)足言?。但司馬遷卻為他立傳,并在《史記》結(jié)尾評(píng)價(jià)其?名垂后世?。還有其他人,如陶潛,稱其?其人雖已沒(méi),千載有余情?。為什么前人對(duì)他會(huì)做出這種評(píng)
2025-08-14 00:20