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實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”-展示頁

2025-02-02 02:37本頁面
  

【正文】 (四)重點任務 ? 5.制定“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”人才培養(yǎng) 標準 ? 為滿足工業(yè)界對工程技術人員職業(yè)資格要求,遵循工程技術人才培養(yǎng)規(guī)律,制訂本計劃的人才培養(yǎng)標準。 ? 培養(yǎng)能夠適應企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略需要的工程型人才。 二、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃簡介 Beijing Institute of Petrochemical Technology 13 (四)重點任務 ?4.擴大工程教育的對外開放 ? 加強與國際工程教育界的交流合作。 ? 專職教師:要具備工程實踐經(jīng)歷,有計劃地參與企業(yè)實際工程項目或研發(fā)項目,其中部分教師要具備一定年限的企業(yè)工作經(jīng)歷。 ? 企業(yè)學習階段,主要是學習企業(yè)的先進技術和先進企業(yè)文化,深入開展工程實踐活動,結合生產(chǎn)實際做畢業(yè)設計,參與企業(yè)技術創(chuàng)新和工程開發(fā),培養(yǎng)學生的職業(yè)精神和職業(yè)道德。學生的學習包括 在校內(nèi)學習和在企業(yè)學習兩個階段。 ? 研究制定相關政策,探索建立中國特色社會主義市場經(jīng)濟條件下的大學生實習制度。 ? 建立行業(yè)指導、校企 聯(lián)合 的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施機制。 二、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃簡介 Beijing Institute of Petrochemical Technology 9 (三)總體思路 ? 在總結我國工程教育歷史成就和借鑒先進國家成功經(jīng)驗的基礎上,以走中國特色新型工業(yè)化道路為契機,以 行業(yè)企業(yè)需求為導向,以工程實際為背景,以工程技術為主線 ,通過密切高校和行業(yè)企業(yè)的合作、制訂人才培養(yǎng)標準、改革人才培養(yǎng)模式、建設高水平工程教育師資隊伍、擴大對外開放,著力提升學生的工程素養(yǎng),著力培養(yǎng)學生的 工程實踐能力、工程設計能力和工程創(chuàng)新能力 。 ? 以實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”為突破口,促進工程教育改革和創(chuàng)新,全面提高我國工程教育人才培養(yǎng)質量,努力建設具有世界先進水平、中國特色社會主義現(xiàn)代高等工程教育體系,促進我國從工程教育大國走向工程教育強國。1 Beijing Institute of Petrochemical Technology 實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”, 推進應用型人才培養(yǎng)模式改革, 實現(xiàn)學校特色發(fā)展 北京石油化工學院 韓占生 2023年 9月 28日 一、對工程教育改革的認識 二、卓越工程師計劃簡介 三、學校試點工作方案介紹 提綱 Beijing Institute of Petrochemical Technology 2 一、對工程教育改革的認識 (一)必要性和緊迫性 ?工程教育對產(chǎn)業(yè)的異化; ?高校在教育理念、辦學機制、師資能力、教學管理等方面不適應; ?企業(yè)找不到合適的工程人才,大學畢業(yè)生找不到工作; Beijing Institute of Petrochemical Technology 3 一、對工程教育改革的認識 (二)系統(tǒng)性 ?工科“本 — 碩 — 博”層次協(xié)調問題; ?工程教育與科學研究、工業(yè)生產(chǎn)一體化回歸趨勢,要求工程人才知識綜合化; ?工程教育的社會化、終身化趨勢,跨越現(xiàn)有社會分工,要求校企合作共同承擔培養(yǎng)工程師的使命; Beijing Institute of Petrochemical Technology 4 一、對工程教育改革的認識 (三)艱巨性 ? 高校內(nèi)部驅動力弱: ? 問題多; ? 差距大; ? 誘惑多; ? 研究少; ? 工業(yè)界牽引力也弱: ? 政府政策缺位; ? 工程專業(yè)界發(fā)育不成熟; Beijing Institute of Petrochemical Technology 5 二、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃簡介 Beijing Institute of Petrochemical Technology 6 背景 ?面臨的問題同前; ?《 綱要 》 明確提出 20232023年的重大改革項目; ?2023年 6月啟動 61所院校試點 ?“卓越計劃”是由教育部、工信部、財政部、人保部、商務部、國資委、安監(jiān)局、工程院等聯(lián)合推進的“國家級計劃” 二、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃簡介 Beijing Institute of Petrochemical Technology 7 (一)指導思想 ? 全面落實黨的十七大關于走中國特色新型工業(yè)化道路、建設創(chuàng)新型國家、建設人力資源強國等戰(zhàn)略部署; ? 全面落實加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級和優(yōu)化教育結構,提高高等教育質量等戰(zhàn)略舉措; ? 樹立全面發(fā)展和多樣化的人才觀念,樹立主動服務國家戰(zhàn)略要求,主動服務行業(yè)企業(yè)需求的觀念; ? 改革和創(chuàng)新工程教育人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制,著力提高學生服務國家和人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。 二、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃簡介 Beijing Institute of Petrochemical Technology 8 (二)主要目標 ? 面向工業(yè)界、面向未來、面向世界,培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的 高質量各類型 工程技術人才,為建設創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定堅實的人力資源優(yōu)勢,增強我國的核心競爭力和綜合國力。 ? “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施期限為 20232023年,參與計劃的全日制工科本科生要達
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