【正文】 只有第三個(gè)戰(zhàn)俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。 2．每個(gè)小組都遵循上面的步驟，這樣來做需要較長的游戲時(shí)間和更多的帽子。這個(gè)游戲揭示了什么道理 ? 討論問題示例： 然后，對他們說：“從現(xiàn) 在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。不可以說話、走動(dòng)和回頭。兩頂是藍(lán)的。顯然，第一個(gè)答案將決定你們的命運(yùn)。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色，如果你們 4個(gè)人中有人能說對自己所戴帽子的顏色，你們 4個(gè)人都會被釋放。請你們閉上眼睛，把帽子從袋子里拿出來，戴在頭上。如果有人膽敢回頭或說話，就會立刻被槍決。集中營的司令讓你們四個(gè)人站成一排，并給每人戴一頂帽子。 4．讓其他隊(duì)員每四個(gè)人組成一個(gè)小組，并告訴他們保持沉默，仔細(xì)聽。 l號戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹的后面，將被戴上一頂紅帽子； 2號戰(zhàn)俘 站在磚墻或大樹的另一側(cè)，將被戴上一頂藍(lán)帽子； 3號戰(zhàn)俘站在 2號戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂紅帽 子； 4號戰(zhàn)俘站在 3號戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂藍(lán)帽子。給每個(gè)志愿者一個(gè)裝有帽子的紙袋子，告訴他們得到命令之后才能打開紙 袋子，不得擅自開啟。 步驟： l、告訴隊(duì)員他們需要一起來解決一道難題。 準(zhǔn)備： 把四頂帽子分別放人 4個(gè)紙袋子里，注意放的過程不要讓隊(duì)員們看見。 2．娛樂。一堵磚墻或是一棵大樹 (用來把一名隊(duì)員和其他三名隊(duì)員隔開 )。兩頂藍(lán)帽子，分別裝在兩個(gè)不透明的厚紙袋子里。 道具： 兩頂紅帽子，分別裝在兩個(gè)不透明的厚紙袋子里。不同的小組找出答案所需時(shí)間可能會有非常大的差別。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來 ? 游戲 4：戰(zhàn) 俘 這是一個(gè)能讓所有隊(duì)員都開動(dòng)腦筋的游戲。如何才能更快更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo) ? 哪些因素增加了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的難度 ? 討論問題示例： 6．等志愿者扔進(jìn)了 3個(gè)球后 (這可能會頗費(fèi)周折 )，問他“是什么幫助他實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”，問其他隊(duì)員是否 也覺得很有成就感。 5．讓其他隊(duì)員指揮志愿者，告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。扔球的方式見主 圖。注意不要把垃圾桶放在志愿者 的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。然后，把裝有 40個(gè)網(wǎng) 球的袋子交給他。 2．讓志愿者面向某一個(gè)方向站好，目視前方。這種做法可以增加游戲的難度和趣味性。 安全： 注意不要被亂飛的球砸到。40個(gè)網(wǎng)球 (放在袋子或盒子里 )。1 個(gè)大垃圾桶 (用來接球 )。 游戲 3：三個(gè)進(jìn)球 這個(gè)游戲說明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。 變通： 1．設(shè)置完成游戲的時(shí)間限制，告訴隊(duì)員巖洞中的氧氣僅能維持一段時(shí)間，讓他們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完 成渡河任務(wù)。這個(gè)游戲揭示了什么道理 ? 你們遇到了什么困難 ?是如何克服這些困難的 ? 你們在游戲過程中碰到了什么問題 ?你們是如何對問題進(jìn)行分解的 ?每個(gè)人的任務(wù)是什么 ? 2．等所有小組都做完游戲之后，引導(dǎo)隊(duì)員就團(tuán)隊(duì)合作、克服困難等話題展開討論。你們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)是繩子懸在河的中央，必須想辦法把它拉到岸邊來。一旦發(fā)生了這種情況。如果不小心弄灑了炸藥，即便只有一點(diǎn)點(diǎn)，攜帶炸藥的人都必須回去，重新開始。不幸的是，一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。你們小組趕回營地，取了一桶液體炸藥。你所在的小組僥幸逃了出來，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營救工作落到了你們小組的肩上。 步驟： 1．分好小組后，做游戲開場白，開場白示例如下： 你們在野外勘探稀有金屬和礦石，挖掘工作正在進(jìn)行中。如果使用繩子標(biāo)記河岸，最好先打出 4個(gè)木樁，然后再拉繩子。 (詳見主圖 ) 2．根據(jù)飛越的方向，確定河的位置和寬度。繩子的用處是幫助小組成員“渡河”。 2．練習(xí)以小組為單位解決問題。 準(zhǔn)備一些水備用?；蚴菧?zhǔn)備兩根繩子和 4個(gè)木樁 (用來標(biāo)記河岸 )。 一根粗繩子，這根繩子至少要能承受一個(gè)人的重量 (以最重的游戲者為準(zhǔn) )。它重點(diǎn)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、溝通和計(jì)劃能力。 5．為了增加游戲的難度，你還可以要求每個(gè)小組 帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng)，這桶水可以被描述成解毒藥水，用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。在管子上打出固定點(diǎn)，拉好網(wǎng)線。這樣就可以使其他人也有機(jī)會充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。這樣，他們就會失明或失聲。 2．觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者 變成啞巴。 4．等所有小組都做完游戲之后，引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中，任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng)，不論輕重，蜘蛛都會立刻被驚醒，并撲過來咬人，其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。值得慶幸的是，蜘蛛目前正在睡覺。開場自如下： 你們小組陷入在一片原始森林之中。如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來 ? 步 驟： 1．將游戲者分成若干個(gè)由 8～ 12個(gè)人組成的小組。游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生 ?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo) ?他們對此感受如何 ? 你們是如何克服困難的 ? 討論問題示例： 你們在游戲過程中碰到了什么問題 ? 4．把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。 2．增進(jìn)溝通。選項(xiàng)：用來做警報(bào)器的小鈴鐺；用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬著了，他的眼睛就會被蒙起來。8 個(gè)螺栓，或者幾節(jié)電線，甚至幾小節(jié)繩子亦可 (用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上 )。尼龍繩或其它類似的繩子 (用來編織蜘蛛網(wǎng) )。選取兩棵結(jié)實(shí)的大樹 (用來支撐蜘蛛網(wǎng) )。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作，但是這些準(zhǔn)備工作一定會帶來超值回報(bào)。戶 外 拓 展 游 戲 大 全（一） 資料整理：丁 丁 游戲 1：蜘蛛網(wǎng) 這是一個(gè)廣為人知的著名的戶外游戲，它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。 時(shí)間： 1小時(shí) 道具： (每個(gè)小組 ) 目的： 1．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 3．體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。 5．學(xué)會克服看似難以解決的問題。怎樣分析問題的 ?每個(gè)人的任務(wù)是什么 ? 哪些因素有助于成功地完成游戲 ? 游戲過程中有無沖突產(chǎn)生 ?你們是如何處理沖突的 ? 這個(gè)游戲揭示了什么道理 ? 2．致游戲開場白。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了，你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去 (不能繞過去，也不能從網(wǎng)的上面或下面過去 )。但是非常不幸，蜘蛛很容易被驚醒。另外，每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。 3．在多個(gè)小組參加游戲的情況下，讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員，觀察其他小組能游戲情況。 變 通： 1．可以在游戲進(jìn)行過程中變更游戲規(guī)則，加大游戲的難度。 3．如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng)，已經(jīng)完全控制了整個(gè)游戲，你需要改變這種局面，那么，你 可以讓蜘蛛咬他們一下。 這種失明或失聲可以是暫時(shí)的 (比如 5分鐘 )；也可以是永久的，即持續(xù)到游戲結(jié)束。 4．如果可能會多次使用這個(gè)游戲，那么我們建議您用 PVC管子做一個(gè)支架，用來支撐蜘蛛網(wǎng)。這樣每次做培訓(xùn)的時(shí)候，把它拿出來用就可以了。 游戲 2：飛越激流 這個(gè)游戲會使參加者思維活躍、熱血沸騰。 時(shí)間： 30分鐘～ 1小時(shí) 道具： (每個(gè)小組 ) 1棵枝權(quán)很高的大樹 (用來捆繩子 )。 兩根 4～ 6m長的木條 (10～ 20英尺 )。 一桶水 (代表液體炸藥 )。 目的： 1．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 準(zhǔn)備： 1．選擇一個(gè)高大粗壯的樹權(quán)，在上面系上準(zhǔn)備好的粗繩子。繩子要足夠長，以保證游戲者能抓著繩子，從“河”的一邊，象蕩秋千一樣，飛到河的對岸。在標(biāo)記兩岸的位置上，放上兩根木條，或是用繩子拉出兩根線。 3．給每個(gè)小組的桶里裝水，水滿到距桶邊 2cm或 3cm為止。突然，正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。營救的唯一希望是炸開落下的巨石?，F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點(diǎn)。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。如果有人在渡河的過程中不小心碰到了河面，這個(gè)人就會被鱷魚吃掉。整個(gè)小組都必須回到對岸，重新開始。注意，任何人都不許接觸河面。 討論問題示例： 哪些因素有助于成功完成游戲 ? 游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生 ? 如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來 ? 安全： 通常情況下，不允許在懸掛的繩子上打結(jié)，如果隊(duì)員堅(jiān)持這樣做或者隊(duì)員年齡較小時(shí)，可以考慮在繩子末端打一個(gè)結(jié)，距地面 l米左右，這樣他們就可以用兩腿夾住繩結(jié)比較容易地?cái)[過去。 2．可以采用體育館內(nèi)的爬繩在室內(nèi)開展此類游戲。 時(shí)間： 5～ 10分鐘 人數(shù)： 不限 道具： (每個(gè)小組 ) 概述： 這個(gè)游戲說明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。 變通： 可以蒙上志愿者的眼睛，而且不讓他正好背對著垃圾桶，這樣，其他隊(duì)員必須先指揮志愿者調(diào)整方向，直到基本上背對著垃圾桶，然后志愿者才能開始投球。 步驟： 1．邀請一個(gè)志愿者，讓他和你一起站在前面。不可以左顧右盼，更不能回頭。 3．把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶與志愿者間的距離約為 10米。 4．告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔進(jìn) 3個(gè)球才算成功。告誡志愿者不許回頭看自己的球進(jìn)了沒有，落在了哪里。注意，這里只允許通過語 言傳達(dá)指令。 7．引導(dǎo)隊(duì)員就如何在工作中加強(qiáng)溝通展開討論。哪些因素幫助你實(shí)現(xiàn)了目標(biāo) ? 負(fù)責(zé)指揮的隊(duì)員是否感覺好像自己進(jìn)了球一樣 ? 這個(gè)游戲揭示了什么道理 ? 可以用它來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。 時(shí)間： 2— 3分鐘的游戲開場白．加上找出答案所需的時(shí)間。 人數(shù)： 不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由 4個(gè)人組成的小組。 目的： 1．展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。 3．可以作為課外思考題。在袋子上做好標(biāo)記，以