界定重要的問題)-展示頁(yè)
2025-01-27 11:35本頁(yè)面
【正文】 顯及被期待的效果 ?停頓時(shí)繼續(xù)注視你的聽眾 ?掌握自然的原則，不要過于戲劇化 肢體語(yǔ)言技巧 ? 視線運(yùn)用 ? 臉部表情 ? 手勢(shì)身體動(dòng)作 ? 親和度與熱情 ? 教材教具運(yùn)用 視線運(yùn)用 意義： 善用眼光與學(xué)員接觸 注意學(xué)員之表情、動(dòng)作 使學(xué)員的視線集中到臺(tái)上 行為： ? 利用眼神與全體學(xué)員均勻接觸 ? 與某位學(xué)員對(duì)話時(shí)，眼光放在對(duì)方身上 ? 不要擋住學(xué)員視線 ? 不要只把視線集中某個(gè)角落 臉部表情 意義： 肌肉放鬆，表情自然 排除緊張，放開心情 行為： ? 微笑點(diǎn)頭 ? 幽默表達(dá)，引發(fā)共鳴 ? 勿緊繃嘴唇，臉無(wú)表情 手勢(shì)身體動(dòng)作 意義： 善用肢體語(yǔ)言 身體放鬆，站姿平穩(wěn) 行為： ? 為強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，善用手勢(shì)動(dòng)作 ? 發(fā)話時(shí)，移動(dòng)身體接近學(xué)員 ? 雙手合用，動(dòng)作自然 ? 不要叉著腳站立 ? 不宜雙手插入口袋 親和度與熱情 意義： 給人良好第一印象 拉近與學(xué)員距離 發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)意 熱情有活力 行為： ?微笑、從容不迫 ?和悅臉色 ?幽默表達(dá) ?動(dòng)作手勢(shì)有力量 教材教具運(yùn)用 意義： 運(yùn)用多種教具，使表達(dá)多元化 多媒體教材之運(yùn)用 行為： ? 使用黑板，板書井然有序 ? 善用海報(bào)架及圖片展示 ? 採(cǎi)用錄影機(jī)、投影機(jī)、音樂 上臺(tái)表達(dá)的 14個(gè)提示 ＃ ，不要看稿子 ＃ 、 有權(quán)威感 ＃ ，眼光在學(xué)員身上逡巡一遍 ＃ ，開始講課後保持笑容 ＃ 。必須看筆記本上的重點(diǎn)提示時(shí)，先暫停說話，低下頭，看好之後抬頭，再繼續(xù)說話 上臺(tái)表達(dá)的 14個(gè)提示 ＃ ，手勢(shì)要自然，身體不可僵硬 ＃ ，不要背對(duì)他們 ＃ ，說話速度要放慢 ＃ ，好讓學(xué)員消化聽到的內(nèi)容 ＃ ，以突顯重點(diǎn) 上臺(tái)表達(dá)的 14個(gè)提示 ＃ ，一口氣說一句話 ＃ ，充分發(fā)揮自己的個(gè)性，呈現(xiàn)出特殊的個(gè)人風(fēng)格 ＃ ，適時(shí)應(yīng)變 ＃ ，然後穩(wěn)步下臺(tái) 上臺(tái)表達(dá)時(shí)要避免的 10個(gè)缺失 ＃ ，例如： 身體僵硬、雙手緊握在前 身體僵硬、雙手緊握在腰後 身體僵硬、雙手緊握著講臺(tái) 身體僵硬地斜靠著講臺(tái) ＃ ＃ ，走來走去 ＃ ＃ 上臺(tái)表達(dá)時(shí)要避免的 10個(gè)缺失 ＃ 、下巴肌肉緊縮 ＃ ＃ ；玩弄指揮棒或鉛筆 ＃ 、單調(diào)、無(wú)強(qiáng)調(diào)感 ＃ ，如「呃」 、「喔」 、「嗯」 … 等不必要的口頭語(yǔ) 克服緊張技巧 ? 克服上臺(tái)緊張之方法 ~心理建設(shè) ? 克服上臺(tái)緊張之方法 ~事前準(zhǔn)備 ? 克服上臺(tái)緊張之方法 ~自我準(zhǔn)備 ? 克服上臺(tái)緊張之方法 ~在臺(tái)上時(shí) 克服上臺(tái)緊張之方法 ~心理建設(shè) ? 具備「熱誠(chéng)」的心告訴自己您在從事百年樹人的任務(wù) ? 有「信心」，相信自己一定能講得很好，並且說的東西對(duì)別人有幫助 ? 以教學(xué)相長(zhǎng)之心態(tài)面對(duì)學(xué)員，表現(xiàn)出真摯穩(wěn)重的態(tài)度，不要怕被問倒 ? 要有親和力，時(shí)時(shí)以學(xué)員立場(chǎng)來看待問題 克服上臺(tái)緊張之方法 ~事前準(zhǔn)備 ? 多聽、多看、多問、多想、多吸收前人經(jīng)驗(yàn) ? 充分準(zhǔn)備，不要在課前幾天才動(dòng)筆準(zhǔn)備 ? 準(zhǔn)備內(nèi)容每小時(shí)約為 1520張投影片 ? 將講解重點(diǎn)寫在小卡片上或投影片墊紙上，以隨時(shí)提醒自己 ? 舉行試講，同仁聽講並提供意見 ? 自行撰寫投影片，模擬說明內(nèi)容（ What/ Why/ How/ Example/ Feedback），並事先對(duì)投影片列出以上各項(xiàng)之重點(diǎn) ? 隨時(shí)在生活中收集日常 Case，並隨時(shí)把握靈感 克服上臺(tái)緊張之方法 ~自我準(zhǔn)備 ? 提早到達(dá)會(huì)場(chǎng)，瞭解會(huì)場(chǎng)環(huán)境，並熟悉器材之使用 ? 整理服裝儀容 ? 放鬆心情，並快速回想講授架構(gòu)（ Key Message） ? 充滿自信，步伐穩(wěn)健，面帶笑容進(jìn)入會(huì)場(chǎng) ? 檢查講授之教材是否攜帶齊全 克服上臺(tái)緊張之方法 ~
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