【摘要】第8課商鞅變法一、學習導引(1)經(jīng)濟的發(fā)展:戰(zhàn)國前期,的普遍使用和的推廣,促進了各國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。(2)秦國的落后:在七個大國中,秦國相對落后,被東方各國都看不起。軍隊渡過黃河,占領秦國大片土地,秦國無力還擊。(3)秦孝公求賢:秦孝公即位后,深感秦國落后挨打、被
2024-11-27 21:33
【摘要】第6課春秋爭霸一、學習導引1.“春秋五霸”(1)春秋:年,周平王把都城東遷至。從此,我國歷史進入春秋時期。(2)春秋爭霸的原因和目的:在王權衰落的同時,一些諸侯國強大起來。為了,爭當
【摘要】第18課卓越的工程一、學習導引1.都江堰:后期,秦國蜀守發(fā)動民眾,在成都附近的岷江上修建了。這一大型水利工程選址合理,設計科學,無壩引水,自流灌溉,工省效宏。都江堰的建成使成都平原成為“水旱從人,不知饑饉”的。:戰(zhàn)國后期,秦國還在咸陽附近修建了,灌溉關中平原的農(nóng)田。
2024-12-14 14:35
【摘要】第20課漢字的演變一、學習導引:時,人們把文字刻寫在龜甲獸骨上,這種文字叫做。甲骨文已經(jīng)是一種比較成熟和完備的文字,是由它發(fā)展而來的。真實地記錄了的活動,反映了多方面的情況,為研究當時的歷史提供了可靠的文字材料。從商朝開始
2024-12-14 14:34
【摘要】第5課西周的興亡一、學習導引約年,周武王領導了滅亡商朝的戰(zhàn)爭。周武王推翻商紂王的統(tǒng)治后,建立了周朝。周朝前期都城在,歷史上稱為。:分封制目的:為控制全國廣大地區(qū)。分封的對象:周王讓自己的、,以及功臣和一些
2024-12-17 05:06
【摘要】第4課夏朝和商朝一、學習導引——我國的第一個王朝(1)建立:約年,建立夏朝,主要統(tǒng)治地區(qū)在今河南西部、山西南部一帶。(2)從禪讓制到王位世襲制:禹死后,繼承了最高統(tǒng)治者的位置。從此,制代替了禪讓制。為鞏固自己的地位,啟殺死了反對他的,
2024-11-27 13:36
【摘要】第3課遠古的傳說一、學習導引(1)炎帝:制作,教民耕種,被尊稱為炎帝神農(nóng)。還發(fā)明了。他遍嘗百草,發(fā)現(xiàn)很多藥物。(2)黃帝:創(chuàng)制,發(fā)明了加工谷物和蒸煮食物的用具。發(fā)明、。(3)華夏族:黃帝戰(zhàn)勝炎帝以后,黃、炎部落結(jié)成聯(lián)盟。黃炎聯(lián)盟在黃河流域生活、繁衍,并不斷融合鄰近
2024-12-12 18:48
【摘要】第12課張騫通西域一、學習導引漢朝時,和以西、以東的廣大地區(qū)被稱為西域。說得廣一點,西域也包括以西更廣闊的地區(qū)。(1)第一次出使:目的:聯(lián)合西域的力量,夾擊。經(jīng)過:
2024-11-27 21:34
【摘要】第15課南方的初步開發(fā)一、學習導引1.吳蜀時期南方的開發(fā)(1)吳蜀時期南方經(jīng)濟發(fā)展的原因①南方的優(yōu)越,資源豐富。②這時期,為躲避戰(zhàn)亂,攜帶著工具、種子和簡單的日常用品,大批遷往。他們和當?shù)氐纳皆?、等少?shù)民族一起開發(fā)了江南。③
2024-11-27 09:03
【摘要】第9課秦朝的統(tǒng)一一、學習導引(1)原因:①戰(zhàn)國末年,實力已遠遠超過東方六國,統(tǒng)一天下的時機已經(jīng)成熟。②秦王執(zhí)掌大權以后,制定的策略,積極進行滅亡六國的準備。(2)時間:年,秦國完成統(tǒng)一全國大業(yè),仍以為都城。(3)意義:秦的統(tǒng)一,結(jié)束了
【摘要】第16課北魏孝文帝的改革一、學習導引從東漢末年起,、、、、等少數(shù)民族紛紛內(nèi)遷。北朝時,內(nèi)遷的少數(shù)民族中,以的影響最大。(1)原因:北魏統(tǒng)一北方后,各族人民的交往增多,民族融合的趨勢明顯增強。但貴族用落后的方式統(tǒng)治各
【摘要】第21課活躍的學術思想一、學習導引(1)孔子名,字,春秋時期國(今山東曲阜)人。(2)思想貢獻:①孔子是我國古代偉大的思想家。他提出“”的學說,認為只要做到統(tǒng)治者體貼人民,人民敬重和服從統(tǒng)治者,天下就會太平。②孔子創(chuàng)立的學派被稱為
【摘要】第2課原始農(nóng)耕文化的遺存一、學習導引1.河姆渡遺址(1)時間:約年前(2)地域:今浙江余姚河姆渡村一帶(3)生產(chǎn)與生活①工具:河姆渡原始居民使用骨、木、石質(zhì)及陶質(zhì)工具。石器經(jīng)過磨制,被稱為“”。②農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè):種植。飼養(yǎng)、和等
【摘要】第23課多姿多彩的藝術一、學習導引春秋戰(zhàn)國時期,我國的音樂已發(fā)展到很高的水平。湖北戰(zhàn)國墓中出土的一套編鐘,大大小小60多件,可以演奏各種樂曲,音色優(yōu)美,音域?qū)拸V。在秦漢時期的美術中,的成就最為突出。是秦漢雕塑的杰作。東晉,是一位杰出的書法家。他的書
【摘要】第10課陳勝吳廣起義一、學習導引1.秦的暴政(1)焚書坑儒:年,秦始皇下令在全國范圍內(nèi)“”。第二年他又在咸陽郊外活埋一批反對他的和方士。愚蠢而殘暴的“焚書坑儒”是秦始皇專制統(tǒng)治在領域的集中表現(xiàn)。(2)殘酷的剝削:秦始皇統(tǒng)治時期,農(nóng)民要把收獲物的大