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07靳海敏如何創(chuàng)建和諧型班組(新電版講義打印稿)033-展示頁(yè)

2025-01-20 02:28本頁(yè)面
  

【正文】 精細(xì)、管理能力強(qiáng)的班組長(zhǎng)是至關(guān)重要的 。 在一個(gè)班組中, 班組長(zhǎng)的人格、品德、技術(shù)能力、管理方式甚至一言一行 都會(huì)左右班組成員的思想情緒,從而影響班組的戰(zhàn)斗力水平。 創(chuàng)建和諧班組在構(gòu)建和諧企業(yè)中有著舉足輕重的作用。 5. 改變思維方式 ——培養(yǎng)“以終為始”的思考習(xí)慣。 和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧; 和睦共處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這是人際的和諧。 一、和諧班組的定義與和諧文化的特征 和諧是把“雜多導(dǎo)致統(tǒng)一”、“不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)”。 曾為北京三替城市管理集團(tuán)、首都信息發(fā)展有限公司、中太數(shù)據(jù)通信有限公司、國(guó)家郵票印制局、鐵道部信息技術(shù)中心、中科希望、一汽啟明公司、湖北十堰醫(yī)院、首信電子公司、北大方正、高信達(dá)、北京貝爾、北京軟件促進(jìn)中心、北京軟件協(xié)會(huì) 、華鐵弘信、中鐵信息、北京富凱公司、洛陽(yáng)萬(wàn)山湖旅游公司、廣盛源生物科技公司、諾金陶瓷公司、蘭光化工廠(chǎng)、濱海電力公司、天津富東電力公司、濟(jì)南魯源電氣集團(tuán)公司、智衡達(dá)集團(tuán)、大昂集團(tuán)、烏蘭水泥集團(tuán)等百余家組織提供過(guò)認(rèn)證咨詢(xún)或?qū)n}培訓(xùn) 專(zhuān)注于企業(yè)中層高層管理、基層管理及一線(xiàn)員工素質(zhì)和技能提升領(lǐng)域咨詢(xún)培訓(xùn)。北京國(guó)經(jīng)兆維管理咨詢(xún)中心首席咨詢(xún)師、 首席培訓(xùn)師。主管職業(yè)化訓(xùn)練系列-班組長(zhǎng)專(zhuān)題 如何創(chuàng)建和諧型班組 靳海敏 靳海敏簡(jiǎn)介 國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量高級(jí)咨詢(xún)師 ?,F(xiàn)任北京海博智業(yè)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司首席咨詢(xún)師、首席培訓(xùn)師。 歷任中小企業(yè)廠(chǎng)長(zhǎng)、經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)辦主任、北京三替管理集團(tuán)副總經(jīng)理兼管理者代表,北京新標(biāo)智業(yè)管理科學(xué)研究院副院長(zhǎng),北京新標(biāo)認(rèn)證咨詢(xún)公司副總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、 IT咨詢(xún)中心總經(jīng)理、北京海博智業(yè)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理、圖書(shū)發(fā)行公司總經(jīng)理。 聯(lián)系電話(huà): 13801195003 01067949228 郵箱: 【 課程目標(biāo) 】 、思維和能力 、方法和工具 、開(kāi)放、陽(yáng)光、包容的和諧班組文化 、管理模式 ,班員與班員之間的和諧關(guān)系 【 授課對(duì)象 】 優(yōu)秀基層管理者 (班組長(zhǎng)、科室主管、基層經(jīng)理等 )、企業(yè)班組建設(shè)負(fù)責(zé)人、中層經(jīng)理等 【 和諧型班組概念 】 和諧型班組是用組織文化理念引領(lǐng)員工的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和生存理念,塑造員工的價(jià)值觀和行為方式,是管理員工的人生、精神、根本主張的管理模式,是組織培育精神貴族的管理模式。和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。 二、和諧班組對(duì)班組長(zhǎng)的勝任力 6要求 1. 和諧班組班組長(zhǎng)的角色定位 2. 和諧班組班組長(zhǎng)的心智模式 3. 和諧班組班組長(zhǎng)的思維模式 4. 和諧班組班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求 5. 和諧班組班組長(zhǎng)的能力要求 6. 和諧班組班組長(zhǎng)的境界要求 1. 和諧班組班組長(zhǎng)的角色定位 31 班組長(zhǎng)的角色境界 1. 卓越企業(yè)看基層 —企業(yè)千條線(xiàn),班組一針穿 2. 班組長(zhǎng) —從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒 3. 班組長(zhǎng) —走向?qū)④姷牡谝粋€(gè)階梯 4. 班組長(zhǎng) —企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者 5. 班組長(zhǎng) —卓越企業(yè)的主力軍 1. 和諧班組班組長(zhǎng)的角色定位 32 ①認(rèn)知“我是誰(shuí)?” ②突破老觀念 ③樹(shù)立新思維 ④解決角色錯(cuò)位問(wèn)題 ⑤解決自我管理問(wèn)題 ⑥解決職業(yè)心智問(wèn)題 ⑦解決行為模式問(wèn)題 ⑧提升職
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