家具行業(yè)績效管理的相關(guān)概念介紹-展示頁
2025-01-17 17:09本頁面
【正文】 員工學(xué)校剛畢業(yè)，家景不好，但工作能力不錯(cuò)?？冃Ч芾砼嘤?xùn)課程結(jié)構(gòu)介紹2345績效管理的相關(guān)概念介紹績效管理的推行前準(zhǔn)備KPI關(guān)鍵指標(biāo)體系的建立績效管理的實(shí)施績效考核成功的原則1第一節(jié) 績效管理相關(guān)概念為什么談績效員工離職率高員工效率低下表現(xiàn)不佳 人工成本不停上升利潤卻在不停下降日趨激烈的市場競爭員工離職的原因n 薪酬的公平性n 管理機(jī)制n 環(huán)境企業(yè)原因n 能力n 需求是否得到滿足個(gè)人原因只有當(dāng)您照顧好員工，員工才會照顧好您的顧客，進(jìn)而照顧好您的利潤！人工成本n共贏168。一條繩上的二個(gè)蚱蜢n蛋糕理論168?！狟 員工年紀(jì)較大，兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)參加工作了，在公司服務(wù)年限較長?！狟 員工年紀(jì)較大，兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)參加工作了，在公司服務(wù)年限較長。旅游n激勵(lì)因素n工資168。后來結(jié)婚了，現(xiàn)在公司需要加班，就他抱怨最多，原因何在？n B公司為了鼓勵(lì)員工能加強(qiáng)質(zhì)量意識，推出了一項(xiàng)措施：如何產(chǎn)品不良率低于 10PPM，對班組獎(jiǎng)勵(lì)1000元。修正型激勵(lì)強(qiáng)化正強(qiáng)化負(fù)強(qiáng)化弱化（懲罰，自然消退）玻璃與制度績效管理的重要性168。不舒服 釋放潛能 創(chuàng)造效益n施加壓力168。團(tuán)隊(duì)能量形成與目標(biāo)關(guān)系績效管理的目的直接目的改善技能態(tài)度最終目的 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)糾偏系統(tǒng)檢測系統(tǒng)改善業(yè)績提高競爭優(yōu)勢找出差距績效管理是不只是對業(yè)績的評估培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展賦予更大的責(zé)任賦予更大的責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗 培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展賦予更大的責(zé)任內(nèi)部轉(zhuǎn)崗 培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗 培訓(xùn)發(fā)展績效考核矩陣需要提高達(dá)到要求榜樣榜樣達(dá)到要求需要提高工作業(yè)績 (產(chǎn)出指標(biāo) )態(tài)度(投入指標(biāo) )投入產(chǎn)出轉(zhuǎn)化過程態(tài)度業(yè)績指標(biāo)能力全程績效管理績效管理的作用加深了解職責(zé)與目標(biāo)對主管對員工幫助建立伙伴關(guān)系傳統(tǒng)與現(xiàn)代績效管理方式的區(qū)別傳統(tǒng)績效管理 現(xiàn)代績效管理單向的 雙向的注重性格 注重結(jié)果注重懲罰 注重改善法官的角色 教練的角色第二節(jié) 績效管理的基礎(chǔ)工作—— 績效管理您準(zhǔn)備好了嗎？推行績效管理的前提條件前提條件n績 效 管 理教育訓(xùn)練工作描述作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)員工參與有效溝通信息工作績效管理制度的推行與規(guī)劃進(jìn)度管理與評估安排 最高管理者的支持管理干部的配合與執(zhí)行選定推動部門評估企業(yè)的特性與管理水準(zhǔn)決定的引入范圍進(jìn)行的宣傳、溝通、教育、訓(xùn)練詳細(xì)規(guī)劃高層介入的必要性1234目標(biāo)由最高層開始n上行下效牽涉到人事制度的改革n革新意識必要性如何確保管理干部的配合與執(zhí)行最高管理層的引導(dǎo)必要的宣傳調(diào)整心態(tài)推動部門的選定n直屬高級主管的單位n教育訓(xùn)練部門n建立跨部門的委員會n管理部門n5個(gè)可選方向n企化部門選定推行部門的注意事項(xiàng)n求新、求好求變的個(gè)性234不能是突出的主要部門推行負(fù)責(zé)人最好是與高層接近的人以公司整體來推行有人緣、公正評估企業(yè)管理水準(zhǔn)評估企業(yè)管理水準(zhǔn)管理水平高與管理水平低企業(yè)文化企業(yè)業(yè)務(wù)形態(tài)企業(yè)規(guī)模推行績效管理的深度與廣度n...n... n...n...n... n...n...n…n... n...n...n…n... n...n...n…n... n...n...n…n...n... n...n...n... n...n...n…n... n...n...n…n... n...n...n…n... n...n...n…n...n... n...n...n... n...n...n…n... n...n...n…n... n...n...n…n... n...n...n…n...n... n...n...n... n...n...n…n... n...n...n…n... n...n...n…n... n...n...n…n...n... n...n...n...n... n...n.......橫向縱向 業(yè)務(wù)別階層別宣傳、教育、培訓(xùn)與溝通高層主管的宣傳 舉辦簡報(bào) 舉辦說明會 培訓(xùn)與教育時(shí)機(jī)、實(shí)施者、方式、內(nèi)容角色的認(rèn)知高層 直線經(jīng)理人事經(jīng)理168。年度經(jīng)營計(jì)劃的制訂168?？冃лo導(dǎo)168。培訓(xùn)主管168?？冃Х答並PI工作小結(jié) .ppt第三節(jié) KPI （ key performances indicators)關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系的建立—— 考什么？績效指標(biāo)設(shè)定的原則n 案例一：出租車司機(jī)n 案例二：非
規(guī)章制度相關(guān)推薦
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