生物必修一第三章第三節(jié)酶-展示頁(yè)

【摘要】一些化學(xué)反應(yīng)的條件MnO2濃H2SO4CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O2KClO32KCl+3O2乙醇醋酸乙酸乙酯一般化學(xué)反應(yīng)的條件FeBr2BrHBr水浴

2025-01-25 18:14

物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理第三章第三節(jié)講義-展示頁(yè)

【摘要】一、設(shè)備更新的原因不特點(diǎn)二、設(shè)備經(jīng)濟(jì)壽命的確定三、物業(yè)管理中的設(shè)備更新問題第三節(jié)設(shè)備更新中的經(jīng)濟(jì)分析一、設(shè)備更新的原因與特點(diǎn)房地產(chǎn)的自然壽命很長(zhǎng)，有時(shí)甚至超過(guò)100年，其經(jīng)濟(jì)壽命通常達(dá)到40年以上。而附著在建筑物上的電梯、集中空調(diào)、供水和排水等設(shè)備的壽命往往很難達(dá)到這么長(zhǎng)的年限。因此，在房地產(chǎn)使用過(guò)程中，普遍存在著設(shè)備更新的決策

2025-01-08 11:05

當(dāng)代文學(xué)思潮第三章第三節(jié)-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)現(xiàn)代主義文學(xué)思潮主講李衛(wèi)華湖南科技大學(xué)人文學(xué)院主要內(nèi)容：?1、現(xiàn)代、現(xiàn)代性和現(xiàn)代主義概述?2、西方現(xiàn)代主義在中國(guó)的譯介與接受?3、新時(shí)期現(xiàn)代主義文學(xué)思潮興盛的原因?4、新時(shí)期中國(guó)的現(xiàn)代主義文學(xué)?5、關(guān)于現(xiàn)代主義的論爭(zhēng)一、現(xiàn)代、現(xiàn)代性和現(xiàn)代主義?1、關(guān)于“現(xiàn)代”?

2025-07-29 05:03

[精選]選修部分第三章第三節(jié)基因工程簡(jiǎn)介-展示頁(yè)

【摘要】點(diǎn)擊考綱把脈考情基因工程的操作步驟及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用一、基因工程的概念及目的：基因工程又叫做基因技術(shù)或DNA技術(shù)，是指在生物體外，通過(guò)對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切”和“拼接”，對(duì)生物的基因進(jìn)行改造和重新組合，然后導(dǎo)入

2025-03-04 13:39

第三章第三節(jié)水資源的合理利用-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：第三章第三節(jié)水資源的合理利用 第三章第三節(jié)水資源的合理利用 班級(jí)姓名學(xué)號(hào)使用時(shí)間：9．3限時(shí)：45分鐘 ★課前預(yù)習(xí)案★ 【考綱解讀】 。 。 ?！究记榉治觥? 由近幾年高考試題分...

2024-10-21 12:44

選修3第三章第三節(jié)金屬晶體3-展示頁(yè)

【摘要】江蘇省興化楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二化學(xué)集體備課教案科目化學(xué)年級(jí)高二班級(jí)時(shí)間課題第三節(jié)金屬晶體（第1課時(shí)）（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1．理解金屬鍵的概念和電子氣理論2．初步學(xué)會(huì)用電子氣理論解釋金屬的物理性質(zhì)

2024-12-17 08:06

選修3第三章第三節(jié)金屬晶體2-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)金屬晶體金平區(qū)鮀浦中學(xué)馮海鵬教材分析：在《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中，涉及金屬晶體的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)包括：（1）知道金屬鍵的涵義；（2）能用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質(zhì)（良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性）；（3）能列舉金屬晶體的基本堆積模型；（4）知道金屬晶體與其它晶體的結(jié)構(gòu)微粒、微粒間作用力的區(qū)別。

2024-12-17 08:06

湘教版地理八上第三章第三節(jié)中國(guó)的水資源-展示頁(yè)

【摘要】第三章第三節(jié)中國(guó)的水資源SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~中國(guó)水資源地區(qū)分布不均衡，具有“東多西少，南多北少”的特點(diǎn)。讀圖，對(duì)照中國(guó)地形分布圖，將下列地區(qū)填入表中：塔

2025-03-19 16:32

選修4第三章第三節(jié)鹽類的水解2-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)鹽類的水解上海市高橋中學(xué)俞月紅教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)模式的確定：在學(xué)習(xí)《鹽類水解》之前，學(xué)生已學(xué)過(guò)鹽能跟金屬、跟堿、跟酸、跟鹽的反應(yīng)，還學(xué)過(guò)強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念和水的電離等知識(shí)。這節(jié)課的主要知識(shí)目標(biāo)是鹽類水解的概念和鹽類水解的規(guī)律等高級(jí)規(guī)則的習(xí)得，屬于信息加工類中的復(fù)雜學(xué)習(xí)，所以我用問題解決教學(xué)模式。通過(guò)學(xué)習(xí)，為今后書寫水解方程式和學(xué)習(xí)化學(xué)平衡

2024-12-17 02:28

選修1第三章第三節(jié)玻璃、陶瓷和水泥2-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)玻璃、陶瓷和水泥一．玻璃1、原料：純堿、石灰石和石英Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑CaCO3+SiO2==CaSiO3+CO2↑2、反應(yīng)原理：復(fù)雜的物理、化學(xué)變化，主要反應(yīng)：高溫高溫3、主要成分：SiO24、主要性能：

2024-11-29 17:08

選修1第三章第三節(jié)玻璃、陶瓷和水泥1-展示頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)玻璃中含有什么物質(zhì)？玻璃器皿為何能通過(guò)人工吹制方法制得？一、玻璃1、原料：純堿、石灰石和石英2、主要設(shè)備：玻璃熔爐3、生產(chǎn)過(guò)程：原料粉碎，玻璃熔爐中強(qiáng)熱，成型冷卻Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑CaCO

2024-11-30 08:23

選修4第三章第三節(jié)鹽類的水解1-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)鹽類的電離(第1課時(shí))【課標(biāo)要求】1．使學(xué)生理解強(qiáng)堿弱酸鹽和強(qiáng)酸弱堿鹽的水解。2．培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，使學(xué)生會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。3．培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法教育。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】鹽類水解的本質(zhì)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】鹽類水解方程式的書寫和分析【教學(xué)方法】啟發(fā)式、實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)法、歸納法【

2024-12-17 02:28

第三章第三節(jié)降水和降水的分布教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息學(xué)科地理年級(jí)七年級(jí)教學(xué)形式多媒體教師阿帕爾單位庫(kù)爾勒市第七中學(xué)課題名稱第三章第三節(jié)降水和降水的分布學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)了一些地理知識(shí)，再加上對(duì)生活的體驗(yàn)，對(duì)天氣知識(shí)有一些感性和理性認(rèn)識(shí)。對(duì)教材內(nèi)容的理解和接受不是很困難。①

2024-12-06 18:19

高中生物必修一第三章第三節(jié)-展示頁(yè)

【摘要】細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能特別提醒：核仁是真核細(xì)胞間期最明顯的結(jié)構(gòu)，無(wú)膜包圍，其主要功能是組裝核糖體的亞單位。即與核糖體RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。核仁的大小、形狀和數(shù)目隨生物的種類、細(xì)胞類型和代謝狀態(tài)而變化。蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，如分泌細(xì)胞、卵母細(xì)胞，其核仁大，不具蛋白質(zhì)合成能力的細(xì)胞，如休眠的植物細(xì)胞，其核仁很小。2022

2025-01-16 08:24

湘教版地理七上第三章第三節(jié)世界的語(yǔ)言與宗教-展示頁(yè)

【摘要】第三章第三節(jié)世界的語(yǔ)言和宗教SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用地圖說(shuō)出漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)的主要分布地區(qū)。2、說(shuō)出世界三大宗教及其分布地區(qū)。一、世界的語(yǔ)言

2025-03-19 16:32

第三章第三節(jié)泛北部灣灣地區(qū)非傳統(tǒng)安全威脅-資料下載頁(yè)

第三章第三節(jié)泛北部灣灣地區(qū)非傳統(tǒng)安全威脅(參考版)

第三章第三節(jié)泛北部灣灣地區(qū)非傳統(tǒng)安全威脅-文庫(kù)吧資料

第三章第三節(jié)泛北部灣灣地區(qū)非傳統(tǒng)安全威脅-展示頁(yè)

第三章第三節(jié)泛北部灣灣地區(qū)非傳統(tǒng)安全威脅-在線瀏覽