發(fā)展心理學概述-展示頁
2025-01-13 16:28本頁面
【正文】 發(fā)展第五章 嬰兒期的發(fā)展p 新生兒的發(fā)展p 嬰兒期概述p 嬰兒期言語的發(fā)展p 嬰兒期情緒與個性的發(fā)生發(fā)展p 嬰兒期社會性的發(fā)生發(fā)展一、新生兒的一般特點p 從生理上的寄居生活轉變?yōu)楠毩⑸頿 心理現(xiàn)象開始發(fā)生p 本身的軟弱性和發(fā)展的巨大可能性第一節(jié) 新生兒的發(fā)展newborn二、新生兒心理的發(fā)生㈠ 新生兒是否有心理現(xiàn)象？㈡ 觀點一： 條件反射的出現(xiàn)標志兒童心理的發(fā)生⒈⒈ 什么是條件反射？什么是條件反射？⒉⒉ 何時出現(xiàn)條件反射？何時出現(xiàn)條件反射？⒊⒊ 新生兒條件反射的特點新生兒條件反射的特點⒋⒋ 幾種重要的無條件反射幾種重要的無條件反射形成慢、要多次結合 不穩(wěn)定、不易分化鏈接：重要的反射活動{ 抓握反射抓握反射{ 行走反射行走反射{ 驚跳反射驚跳反射{ 游泳反射游泳反射{ 擊劍反射擊劍反射{ 巴賓斯基反射巴賓斯基反射{ 吸吮反射吸吮反射{ 防御反射防御反射{ 定向反射定向反射反射使新生兒適應周圍環(huán)境㈢ 觀點二： 感覺的出現(xiàn)標志兒童心理的發(fā)生178。 新生兒的 偏視與偏愛 的研究178。從整體到部分170。方向性和順序性：頭尾、近遠、大小原則 ㈡ 手動作的發(fā)展 （ P154）㈢ 行走動作的發(fā)展 （ P154）鏈接：兒童早期動作發(fā)展鏈接：兒童早期動作發(fā)展鏈接：兒童早期動作發(fā)展鏈接：兒童早期動作發(fā)展鏈接： 精細動作的發(fā)展o 抓握動作的發(fā)展o 繪畫和寫字動作的發(fā)展o 自理動作的發(fā)展⒈ 遺傳和經(jīng)驗㈣ 動作發(fā)展的個體差異⒉⒉ 性別差異性別差異⒊⒊ 文化和種族差異文化和種族差異遺傳與經(jīng)驗共同促進發(fā)展遺傳與經(jīng)驗共同促進發(fā)展175。 男女動作能力不同男女動作能力不同三、嬰兒動作的發(fā)展鏈接：西印第安母親對其嬰兒進行的日常操控性練習一、嬰兒感知覺的發(fā)展 ：以注視時間為指標，又稱優(yōu)先注視范：以注視時間為指標，又稱優(yōu)先注視范式。２、２、 習慣化習慣化 ：對刺激熟悉反應減弱到不再反應：對刺激熟悉反應減弱到不再反應 去習慣化法去習慣化法 ：新刺激出現(xiàn)反應增強：新刺激出現(xiàn)反應增強第二節(jié) 嬰兒期認知㈠㈠ 認知研究方法認知研究方法鏈接：范茨的偏好方法 (preference method )鏈接：習慣化范式㈡ 感覺的發(fā)展⒈⒈ 皮膚覺皮膚覺⒉⒉ 嗅覺、味覺嗅覺、味覺⒊⒊ 視覺視覺⒋⒋ 聽覺聽覺二、嬰兒感知覺的發(fā)展⒈⒈ 顏色知覺顏色知覺⒉⒉ 圖形知覺圖形知覺⒊⒊ 深度知覺＆空間知覺深度知覺＆空間知覺 ———— 視涯試驗視涯試驗⒋⒋ 時間知覺時間知覺⒌⒌ 知覺常性＆客體
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