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正文內(nèi)容

培育員工歸屬感打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-展示頁(yè)

2025-01-11 13:23本頁(yè)面
  

【正文】 展計(jì)劃( IDP) 2023/1/21 10 人才的考核 ? 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的內(nèi)容 –有待發(fā)展的項(xiàng)目 –發(fā)展這些項(xiàng)目的原因 –目前的水平和期望達(dá)到的水平 –發(fā)展這些項(xiàng)目的方式 –設(shè)定達(dá)到目標(biāo)的期限 2023/1/21 11 人才的考核 ? 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的制定過(guò)程 –員工和主管進(jìn)行評(píng)估溝通,使員工認(rèn)識(shí)到哪方面做得好,哪方面做得不好 –幫助員工分析存在差距的原因 –以未來(lái)的工作目標(biāo)為依據(jù),找到最迫切需要改進(jìn)的個(gè)人發(fā)展項(xiàng)目 –共同制定目標(biāo)、計(jì)劃、核查方式 –列出所需資源, 2023/1/21 12 人才的考核 ? 終極目標(biāo) 人治 法治 人治 自治 被治 執(zhí)行者,你 法律、倫理 2023/1/21 13 人才的激勵(lì) 人的需求是多層次的,既有最基本的生存需求,也有高層次的自我實(shí)現(xiàn),對(duì)各種需求的滿足就有了對(duì)人的激勵(lì)行為。 ? 業(yè)績(jī)管理程序支持公司戰(zhàn)略和價(jià)值觀的實(shí)施。 ? 支持員工的長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo),共同制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃 。 ? 內(nèi)部崗位輪換體系。 2023/1/21 5 人才的培養(yǎng) ? 新員工接受公司價(jià)值觀教育 ,感受公司文化 。 人非生而知之,人的知識(shí)和才能是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐得到的,大抵成功的企業(yè)都會(huì)培養(yǎng)自己的人才,建立自己的人才庫(kù)。 ? 人才選拔的決定因素 – 是否持有與公司相同或接近的價(jià)值觀。 2023/1/21 3 人才的選拔 ? 人才是企業(yè)的生命 – 通過(guò)獨(dú)特的人才招聘解決方案和專業(yè)的管理流程 ,確保公司吸收優(yōu)秀的人才 ,不論是從專業(yè)技能上 ,還是從職業(yè)道德上都要符合公司的要求 ,并能夠在企業(yè)文化的熏陶下為公司貢獻(xiàn)力量 . ? 人才選拔計(jì)劃 – 業(yè)務(wù)部門與人力資源部門在每年末制定。培育員工歸屬感 打造 高績(jī)效 團(tuán)隊(duì) 2023/1/21 1 綱要 ? 人才的選拔 ? 人才的培養(yǎng) ? 人才的考核 ? 人才的激勵(lì) ? 傾聽(tīng)員工的心聲 ? 順暢的溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè) ? 工作與生活的平衡 ? 如何管理人 ? 領(lǐng)導(dǎo)在管理人中扮演的角色 ? 企業(yè)文化的作用 2023/1/21 2 人才的選拔 讓合適的人做合適的事,只有這樣才能發(fā)揮他們的特長(zhǎng),做好這項(xiàng)工作的前提是成功的選拔。 在選拔員工方面,成功企業(yè)當(dāng)然當(dāng)然做得也是非常成功的,它們以自己獨(dú)特的方式選拔發(fā)展所需之人。 – 招聘渠道,初步面試,心理測(cè)評(píng)。 – 個(gè)人持有的價(jià)值觀比掌握的知識(shí)技能更難改變 2023/1/21 4 人才的培養(yǎng) 人才是企業(yè)成功的奠基石,培養(yǎng)人則是奠基石的筑造過(guò)程。提高了員工的素質(zhì),才能創(chuàng)造高品質(zhì)的企業(yè)和得到滾滾的財(cái)富,百年樹(shù)人的功業(yè)當(dāng)然更將惠及后代。 ? 其宗旨是為員工創(chuàng)建持續(xù)學(xué)習(xí)的環(huán)境 ,支持員工不斷的成長(zhǎng) ,最終確保企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的穩(wěn)步提升。 ? 鼓勵(lì)員工在不同的工作環(huán)境下嘗試新的具有挑戰(zhàn)性的工作 。 2023/1/21 6 人才的考核 ? 通過(guò)專業(yè)手段對(duì)員工進(jìn)行考核,以達(dá)到公司的既定目標(biāo)。 ? 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的成績(jī)與階段獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的結(jié)果相聯(lián)系。 激勵(lì)員工應(yīng)因人而宜,既可物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) ,亦可精神鼓勵(lì),抑或二者兼而有之。 2023/1/21 14 人才的激勵(lì) ? 什么是激勵(lì) –鼓舞人們做出抉擇并展開(kāi)行動(dòng) ? 激勵(lì)的含義 –調(diào)整情緒 –解決問(wèn)題 2023/1/21 15 人才的激勵(lì) ? 如何利用激勵(lì)推動(dòng)公司戰(zhàn)略 專注公司戰(zhàn)略的員工隊(duì)伍 (員工的日常工作始終與公司戰(zhàn)略方向一致) 自上而下 建立 公司與員工 之間的 “橋梁” 保持一致性 自下而上 員工 “認(rèn)同” 并 “執(zhí)行” 公司戰(zhàn)略 表彰 /激勵(lì) (公司對(duì)員工績(jī)效與行為的強(qiáng)化) 目標(biāo) /考核 (公司與員工目標(biāo)保持一致) 培訓(xùn) /教育 /溝通 (公司讓員工理解并認(rèn)同戰(zhàn)略) 公司戰(zhàn)略 (公司愿景、目標(biāo)、文化) 2023/1/21 16 人才的激勵(lì) ? 人生與企業(yè)的追求 精神上 物質(zhì)上 實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景 投資回報(bào) 價(jià)值觀 團(tuán)隊(duì) 薪酬福利 遠(yuǎn)景 實(shí)現(xiàn) 理想 共享 價(jià)值 被人 接受 生活 必需 休閑 娛樂(lè) 舒適 品位 2023/1/21 17 人才的激勵(lì) ? 激勵(lì)員工流程 行動(dòng) 意愿 個(gè)人 能力 部門目標(biāo) 個(gè)人目標(biāo) 績(jī)效考核 工作 表現(xiàn) 績(jī)效 改進(jìn) 計(jì)劃 激勵(lì) 培訓(xùn) 事業(yè) 發(fā)展 滯后 超前 公司目標(biāo) 精神激勵(lì) 物質(zhì)激勵(lì) 公平 需要 2023/1/21 18 人才的激勵(lì) 187。 – 管理者參與到員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中,幫助員工設(shè)計(jì)合理的職業(yè)通道,使員工的目標(biāo)得以更快的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)其積極上進(jìn),從而提高組織的工作效率。 2023/1/21 28 生涯 規(guī)劃 和提高 息和制度 3.創(chuàng)造環(huán) 境和效率 1.指定原 則和方向 個(gè)人角色 公司角色 3與公 司協(xié)調(diào) 發(fā)展 4跨業(yè)學(xué)習(xí) 開(kāi)創(chuàng)新機(jī) 1定期 檢討和 規(guī)劃 2主動(dòng)學(xué)習(xí) 和訓(xùn)練 生涯規(guī)劃邏輯圖 2023/1/21 29 人才的激勵(lì) ? 多種內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃和機(jī)制,重獎(jiǎng)那些在公司價(jià)值觀上有突出表現(xiàn)的員工。 自尊心增強(qiáng) 更為積極的自我觀念 較強(qiáng)的 責(zé)任感 增長(zhǎng) 開(kāi)放 信任 面對(duì)困難 創(chuàng)造力 關(guān)懷 表現(xiàn) 勇氣 坦率 奉賢精神 冒險(xiǎn)精神試驗(yàn)精神 獨(dú)特性 個(gè)人或企業(yè) 的業(yè)績(jī)的上升 增強(qiáng)自尊的戰(zhàn)略 自尊的結(jié)果 2023/1/21 32 人才的激勵(lì) ? 有效激勵(lì)從理解偏好入手 –風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償激發(fā)動(dòng)力 ? 傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)個(gè)人偏好的假定 ? 薪酬激勵(lì)的三種含義:一是工資水平隨著工作量的增加而遞增;二是收入越高激勵(lì)成本也就越高;三是確定額收入和不確定的風(fēng)險(xiǎn)收入不是等價(jià)的,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人需要得到的補(bǔ)償越多。 2023/1/21 33 人才的激勵(lì) ? 有效激勵(lì)從理解偏好入手 –獎(jiǎng)懲激勵(lì)善用心理 ? 卡尼曼理論 卡尼曼通過(guò)運(yùn)用感知心理學(xué)分析方法研究人類的分析決策行為得出:人的心理其實(shí)非常復(fù)雜,當(dāng)所得的比預(yù)期的多時(shí),人們會(huì)非常高興,而當(dāng)失去的比預(yù)
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