【正文】 般會站在一個高處或板凳上）在不允許說話的情況下，按照我所說的任務(wù)完成.(生日排序、姓氏筆畫、拼音順序、幸運數(shù)字等 ) 傳話游戲三 3. 盲人排序： 任務(wù)是要求所有隊員帶好眼罩，在不允許說話的情況下按照要求排序。 版本： 1. 叢林傳話： 任務(wù)是要求所有隊員在規(guī)定的時間里依次將信息傳遞的隊尾，注意只能給下一位隊友講一次，并且不能讓其它的人聽到，我們看哪個小組傳遞的信息最為準(zhǔn)確。 3. 感受被傳遞時的感覺，感受團隊的力量 傳話游戲一 準(zhǔn)備： 隊員排成一行，面向一個方向，傳遞信息。 監(jiān)控： 1. 特別注意躺下開始及傳送到最后的時候，被傳遞隊員的安全，安排專人托扶； 2. 選擇干凈平整的場地或草地或地毯； 3. 注意女士的情感變化等 目的： 1. 在集體的力量下，在危險困難的事情，也可以解決。 目的： 1. 人生的每一步都在動蕩中度過，關(guān)鍵在于自己如何把握 2. 團隊成員相互接觸，相互合作，推動團隊凝聚力的建立 臥式傳遞 準(zhǔn)備： 大家首先背對背站好，然后躺下，頭挨頭錯位排列，雙手高舉，掌心向上，肘部略微彎曲 任務(wù)： 每名隊員依次從一端躺下，被安全傳送到另一端，然后迅速編入團隊。 ，它可以讓你成功，也可以讓你失敗。 目的： ，只要你有耐心、敢于嘗試，其實它是如此的簡單。 任務(wù)： 首先大家按照我說的要求將手抓在一起，檢查一下是否符合游戲規(guī)則，好了，大家從現(xiàn)在開始所有的人都不允許松手或者換手，我們的任務(wù)是通過大家跨、躍、鉆、繞等，將大家縱橫交錯的雙手打開，圍成一個圓圈。 2. 團隊發(fā)展成員的表現(xiàn)五個階段：建立、磨合、穩(wěn)定、成效、成熟 3. 如何形成真正意義上的協(xié)作和配合 4. 管理者的職能：計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制 連環(huán)手一 方法： 大家圍成一個圓圈，去抓前面隊友的手。 注意事項： 尋找一個干凈平整的場地，距離要適當(dāng)，要求可以嚴(yán)格一點。在這個過程中間也可以設(shè)置各種各樣的障礙，如不允許說話，不允許指揮等，根據(jù)實際情況調(diào)整。 2. 反應(yīng)能力，對于決策的把握以及適應(yīng)變化的能力。 安全注意事項： 盡量尋找地面相對平整，不濕滑的地方，并且凡是發(fā)生男士和女士掙搶同一個座位，女士獲勝。但當(dāng)我說筐的時候，所有的水果換位分別按照自己的規(guī)則換位，即?蘋果、香蕉、西瓜?三個口令同時生效。 蘋果、香蕉、西瓜、筐一 準(zhǔn)備： 大家圍成一個圓圈坐好， 3報數(shù)，數(shù) 1的為蘋果，數(shù) 2的為香蕉，數(shù) 3的為西瓜，記好你們各自的位置代表一種水果。 ，但更重合作：每個成員都有分工，但是高效的團隊更重視合作，在游戲中，如果有人不按要求去做，哪怕只有一個人犯錯，整個團隊的目標(biāo)就不能實現(xiàn)，管理學(xué)中著名的 ? 木桶原理 ? ，說的不就是這個道理嗎？ 同心竿三 目的： ：在失敗中，成功的團隊學(xué)到的是解決問題的方法，保證下次不會犯同樣的錯誤，而失敗的團隊更多的是抱怨和指責(zé)。 同心竿二 目的： ：彼此信任、鼓勵遠(yuǎn)比批評、指責(zé)更容易形成強有力的團隊精神，更容易達(dá)成團隊目標(biāo)。好的，聽口令，一、二、三，開始！ 目的： ? 領(lǐng)導(dǎo) ? ：團隊在運作時，必須有一位身體厲行的領(lǐng)導(dǎo)，制定團隊的目標(biāo)，選擇可行的方法，鼓勵、引導(dǎo)大家，發(fā)揮每個團隊成員的能量。好的，我們一起要堅持十個數(shù)，我來起頭，大家一起來數(shù)，?一、二、三 …… 十?，好的，?大家還能堅持嗎？??好的，現(xiàn)在我們每位朋友移動 N步，任務(wù)就全部完成了！? 監(jiān)控： 關(guān)注女性和體重較大的隊員，特別注意進(jìn)行保護(hù)。最后慢慢的讓他們站起來，關(guān)注女性和體重較大的隊員，對于腰部有一定的要求。好的，大家一起來和我數(shù)十個數(shù)，我來起頭，大家一起來數(shù)，?一、二、三…… 十?，好的，?大家還能堅持嗎？? 根據(jù)人員身體狀況，可以適當(dāng)增加難度，?好的，現(xiàn)在我們每位朋友移動 N步，任務(wù)就全部完成了！? 好的，請大家慢慢站起來。 操作方法 : 1. 當(dāng)我說下小雨的時候，大家就漫無節(jié)奏的拍手 2. 當(dāng)我說下中雨的時候，大家就用力的用手拍腿，只能拍自己的大腿，不能拍別人的大腿； 3. 當(dāng)我說下大雨的時候，大家就用力的用腳跺地 。施曉軍 游戲手冊 Games 分享 拓展訓(xùn)練（體驗式培訓(xùn)） 游戲原則：適時適當(dāng)適度適量 1. 活躍氣氛，提高大家的參與程度 2. 用于項目之間的連接，使項目連接更加順暢 3. 借助游戲本身的內(nèi)容，加強對項目內(nèi)容的補充 4. 安全度和參與度是進(jìn)行游戲的前提 游戲作用： 愛的鼓勵 任務(wù)： 大家按照一定的節(jié)拍一起拍手直到整齊劃一為止 規(guī)則： 1— 2— 1— 2— 3— 1— 2— 3— 4— 12 操作方法 :一個團隊找出一個領(lǐng)導(dǎo)（指揮），帶領(lǐng)大家一起練習(xí)，直到整齊劃一為止。 目的： 1. 行動的統(tǒng)一難于言語的統(tǒng)一 2. 團隊發(fā)展的五個階段 3. 找出內(nèi)在的規(guī)律，團隊成員的分工協(xié)作 暴風(fēng)驟雨一 任務(wù)： 要求大家一起模擬自然界暴風(fēng)驟雨將要降臨的情景，所能使用的工具就是我們的肢體 ，通過肢體的拍擊發(fā)出聲響。 4. 當(dāng)我說暴風(fēng)驟雨的時候，大家就發(fā)出你所能發(fā)出的最大的聲音，注意不能損壞公物也不能傷害他人！ 5. 好！我們現(xiàn)在來演練一下 暴風(fēng)驟雨二 目的 : 1. 氣勢是信心的表現(xiàn)，熱情是一種態(tài)度； 2. 人生是一場戲，是需要我們演給別人看的，所以你選擇什么樣的生活都在于你自己； 3. 培養(yǎng)雇員的奉獻(xiàn)精神； 4. 共同的目標(biāo)和完全的協(xié)作，推動大家的組織系統(tǒng)觀念等 板凳多米諾一 準(zhǔn)備： 按照參訓(xùn)人數(shù)的多少，將板凳按照椅背向外的方式擺成一個圓圈 方法： 大家按照一個方向坐好，注意腿不要放進(jìn)圓圈內(nèi)，按照我的要求去做，注意活動過程當(dāng)中大家盡量不要笑，或身體有大幅度的活動，好，大家挺好，現(xiàn)在我數(shù)一、二、三，大家慢慢的躺在身后隊友的腿上。 板凳多米諾二 監(jiān)控： 迅速抽掉他們身下的凳子，可采取一些方式讓他們松開雙手堅持一會。 目的： 1. 經(jīng)歷就是一種美麗，所謂勇氣只有在行動中才能體現(xiàn) 2. 團隊的成功是建立在每一個環(huán)節(jié)、每一個成員都成功的基礎(chǔ)之上，是一個相互依存、相互支持的整體，大家都必須完成自己的任務(wù) 3. 團隊方向的重要性，領(lǐng)導(dǎo)的重要性 4. 團隊的穩(wěn)定是在不斷的發(fā)展的狀態(tài)改變，而不是在靜止中改變 5. 大家要有換位思考的意識，要想團隊成功，必須自己首先成功，你和你團隊的競爭力源自于你不可替代的價值等 人體多米諾一 準(zhǔn)備： 大家圍成一個圓圈，前后保持一拳的距離，距離盡可能的調(diào)整的近一點 任務(wù)： 請大家按照我的口令完成以下的動作，注意在這個過程中你的腳不可以移動，身體不要向后退，注意聽我的口令，現(xiàn)在我數(shù)一、二、三，慢慢坐在你身后隊友的腿上，打開雙手。注意尋找相對平坦的地面，小心不要崴到腳，大家相互之間要進(jìn)行協(xié)作，站起來的時候相互扶持，腰部、腿部或骨骼有傷病的朋友不可參與 人體多米諾二 目的： 1. 成功源于嘗試 2. 團隊的成功源于團隊成員每一個人的風(fēng)險和支持 3. 團隊的成功是建立在每一個環(huán)節(jié)、每一個成員都成功的基礎(chǔ)之上，是一個相互依存、相互支持的整體，大家都必須完成自己的任務(wù) 4. 團隊方