團(tuán)隊(duì)凝聚力與員工歸屬感訓(xùn)練課件-展示頁
2025-02-26 12:46本頁面
【正文】 的觀點(diǎn)和體會(huì) ? 回答是探討而不是說教 ? 回答對(duì)方最關(guān)心的問題 ? 用自己的親身體驗(yàn)回答問題 言之有 的 言之有 要 言之有 理 言之有 序 言之有 據(jù) “說”的原則 與上司溝通的藝術(shù) ? 尊重而不吹捧 ? 請(qǐng)示而不依賴 ? 主動(dòng)而不越權(quán) ? 服從而不盲從 ? 討論而不爭論 與同事溝通的藝術(shù) ? 尊重個(gè)性差異 ? 洞察對(duì)方需求 ? 鼓勵(lì)與贊美 ? 盡可能幫助對(duì)方 雙 贏 思 想 人際關(guān)系的思維可歸納為六大類： 1. 利人利己（贏贏） 2. 損人利己（贏輸） 3. 損己利人（輸贏） 4. 兩敗俱傷（輸輸） 5. 獨(dú)善其身（贏） 6. 好聚好散（無交易） 在 《 與成功有約 》 著作中強(qiáng)調(diào)成功人士有一個(gè)非常重要的習(xí)慣 —— 雙贏思想，大家都可以是贏家。 追 求 卓 越 卓越源于要求 高凝聚力團(tuán)隊(duì)的特征 團(tuán)隊(duì)成員的能量相加 才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化 ? 高度的統(tǒng)一性 ? 高度的自主性 ? 高度的責(zé)任感 信任 團(tuán)結(jié) 推崇 原則 自檢 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五大策略 人貴有自知之明 知人者 智 ，自知者 明 —— 老 子 知 已 知 彼 ，百戰(zhàn)不殆 —— 孫 武 善觀人者觀 已 ，善觀已者觀心 —— 曾國藩 認(rèn)識(shí)你自己 當(dāng)我們夢想更大成功的時(shí)候， 我們有沒有更刻苦的準(zhǔn)備？ 當(dāng)我們夢想成為領(lǐng)袖的時(shí)候， 我們有沒有服務(wù)于人的謙恭？ 我們常常只希望改變別人， 我們知道什么時(shí)候改變自己嗎？ 當(dāng)我們每天都在批評(píng)別人的時(shí)候， 我們知道該怎樣自我反省嗎？ 吾日三省吾身 —— 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 曾子 自我認(rèn)知與盤點(diǎn) 工作中自己的優(yōu)勢是什么 ? 工作中自己的不足是什么 ? 工作中自己最想要的是什么 ? 工作中自己的盲點(diǎn)是什么 ? 心態(tài) 決定事業(yè)高度 積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到某種憂患。 凝聚力 —— 團(tuán)隊(duì)精神的最高境界 ?領(lǐng)導(dǎo)有夢 ?主管有心 ?員工有勁 ?大家有利 中藝影像學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)課程 團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè) ? 集體主義精神第一 ? 團(tuán)隊(duì)成員有強(qiáng)烈的歸屬感 ? 團(tuán)隊(duì)成員有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感 ? 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通渠道暢通、信息交流頻繁 ? 人際關(guān)系和諧，成員間彼此信任相互欣賞 融入團(tuán)隊(duì) 學(xué)會(huì)合作 低 —— 放低姿態(tài) 忍 —— 小不忍則亂大謀 合 —— 與團(tuán)隊(duì)融合 在團(tuán)隊(duì)中，無論你的經(jīng)驗(yàn)有多豐富，水平有多高，單打獨(dú)斗，是不可能取得太大的成就的。團(tuán)隊(duì)凝聚力 員工歸屬感訓(xùn)練 主講人：趙國任 與
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