某某科技學院人力資源管理培訓范本-展示頁
2025-01-11 02:43本頁面
【正文】 發(fā)展中國家 4%教育投資對經(jīng)濟增長的貢獻中國 %發(fā)達國家 49%發(fā)展中國家 31%中國人均教育投資與相關國家相比是美國 %是日本和英國 %調(diào)查數(shù)據(jù)：*18南京理工大學泰州科技學院人口資源 ：一個國家或地區(qū)的人口總體勞動力資源 ：一個國家或地區(qū)具有勞動能力并在勞動年齡范圍內(nèi)的人口總和。216。*13南京理工大學泰州科技學院216。216。（復旦大學 鄭紹濂等）216。 （南京大學 趙曙明）*12南京理工大學泰州科技學院二、人力資源（ Human Resource)216。 包含在人體內(nèi)的一種生產(chǎn)能力，它是表現(xiàn)在勞動者身上的、以勞動者的數(shù)量和質(zhì)量表示的資源，它對經(jīng)濟起著生產(chǎn)性的作用，使國民收入持續(xù)增長。 能夠推動整個經(jīng)濟和社會發(fā)展的勞動者的能力，即處在勞動年齡的已直接投入建設和尚未投入建設的人口的能力。 廣義 智力正常的人161。 資源是財富的來源，包括自然資源和人力資源。 資源是為創(chuàng)造物質(zhì)財富而投入于生產(chǎn)活動中的一切要素。5 人力資源管理者任職要求*10南京理工大學泰州科技學院167。4 人力資源管理在我國161。3 人力資源管理的基本問題161。2 人力資源管理的產(chǎn)生和發(fā)展161。1 人力資源161。*8南京理工大學泰州科技學院企業(yè)管理中經(jīng)常遇到的問題員工工作積極性不高；人員流動率高；雇傭一些不適合崗位要求的員工；由于缺乏培訓而使企業(yè)效率低下；業(yè)績評估標準隨意性強；員工感到報酬不公平；勞資糾紛與矛盾不斷；員工工作壓力過大；……*9南京理工大學泰州科技學院第一章 人力資源管理概述161。如何留住骨干，關鍵還在于有一套好的激勵措施。如何處理好這個問題，關系到員工的士氣與企業(yè)的穩(wěn)定。*7南京理工大學泰州科技學院 第二件事是公司的老競爭對手 M公司據(jù)說在芯片技術開發(fā)上與國外某品牌公司已達成戰(zhàn)略聯(lián)盟，這項技術的應用可以大幅度地削減產(chǎn)品成本。同時，從深圳總部還要調(diào)去 50名技術與管理人員。 廣泛閱讀*6南京理工大學泰州科技學院 案例：王經(jīng)理的苦惱 王力是深圳凡通通信電子設備制造有限公司的人力資源部經(jīng)理，近一個月來，公司接二連三發(fā)生的事情似乎都與他有關，讓他苦不堪言，尤其是執(zhí)行總裁楊光，責令他盡快拿出解決方案。 積極參與161。 薪酬管理*4南京理工大學泰州科技學院人力資源管理的模塊培訓與開發(fā)員工使用和管理人力資源規(guī)劃 工作分析員工招聘員工關系管理績效管理 薪酬與福利反 饋*5南京理工大學泰州科技學院課程要求161。 員工績效考評161。 員工招聘與錄用161。 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃161。克雷曼：《人力資源管理 ——獲取競爭優(yōu)勢的工具》機械工業(yè)出版社，2023年 1月*3南京理工大學泰州科技學院講授內(nèi)容161。 勞倫斯 趙曙明：《人力資源管理與開發(fā)》北京師范大學出版社 2023年 1月161。 講授內(nèi)容161。 學時161。人力資源管理Human Resource Management南京理工大學泰州科技學院 季素萍*1南京理工大學泰州科技學院課程介紹161。 課程性質(zhì)161。 參考書161。 課程要求*2南京理工大學泰州科技學院參考書161。 董克用、葉向峰：《人力資源管理概論》中國人民大學出版社， 2023年 7月161。S 人力資源管理概述161。 職務分析與職務描述161。 員工培訓與開發(fā)161。 員工激勵原理與實踐161。 考核方法：最終成績 =平時成績（ 30%） +期末成績（ 70%）平時成績包括：考勤、作業(yè)、筆記、課堂表現(xiàn)161。 保證出勤161。 第一件事是公司準備在西部的柳州再建立一個生產(chǎn)基地，由于工廠一年后建成投入使用，所以必須雇用與培訓近500名新的員工。這是件不容易的事，因為大家在深圳呆習慣了，要動員他們?nèi)チ?，這可要費不少的口舌。這樣，凡通公司生產(chǎn)與銷售該產(chǎn)品的子公司會遭受毀滅性的打擊，大量的員工將下崗或重新安置。
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