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正文內(nèi)容

廣東惠州市20xx屆高三第二次調(diào)研考試語文試題word版含答案-展示頁

2024-11-27 09:02本頁面
  

【正文】 紅色小卡片上是慈善家特蕾莎修女的照片,以及一些格言、警句。? 外界發(fā)現(xiàn),每次曾蔭權(quán)出席香港立法會(huì)答問大會(huì)時(shí),都會(huì)遭到一些議員的無理抗議。?我無論如 何都會(huì)被責(zé)怪,我不會(huì)介意。 作為行政長官,無論施政對(duì)與錯(cuò),總有人批評(píng)他。最重要的是,我覺得如果做錯(cuò)了,受苦的不單是我一個(gè)人,還有其他香港市民。曾蔭權(quán)經(jīng)常半夜睡不著覺,有一天醒來就哭了。香港回歸后,曾蔭權(quán)擔(dān)任財(cái)政司司長。后來,他把握住機(jī)會(huì),被政府保送到美國哈佛大學(xué)攻讀公共行政碩士課程,成為首位畢業(yè)于哈佛的政府高官。他首次投考公務(wù)員失敗了,但這并沒有動(dòng)搖他的決心。母親反過來安慰我們,說終有一天我們會(huì)去喝茶。誰想到,頑皮的弟弟曾蔭培把錢弄丟了。于是,母親不得不在家中縫制尼龍袋貼補(bǔ)家用,曾蔭權(quán)小小年紀(jì)也得做童工幫家里賺錢。他是家中的長子,一家 8 口全靠父親當(dāng)警員的微薄收入勉強(qiáng)維持生計(jì)。實(shí)際上,他一輩子都在和各種難題較量。然后開始用普通話講起人民幣國際化等問題。 (二)實(shí)用類文本閱讀( 12 分)閱讀下面的文字,完成 46 題。 C.春聯(lián)、福字、窗花,象征吉祥如意的紅燈籠,以“孝”為載體的家國天下情懷,這些都是中國文化中的具體的民俗文化事象、文化符號(hào)。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列分析和推斷不正確的一項(xiàng)是( ) A.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上表演的四大發(fā)明、上海世博會(huì)中國館采用的“中國紅”,都 是中華文化元素經(jīng)典性和時(shí)代性的體現(xiàn)。 C.從象形走向拼音,是世界上文字進(jìn)化的基本趨勢,而漢字則是唯一從象形走向表意與表音相結(jié)合的文字。 2.下列理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是( ) A.日常所見的諸多中華文化事象、文化符號(hào),如魂之附體、影 之隨形,與中華文化元素共生共存,須臾不可分離。 C.從象形走向表意與表音相結(jié)合的“意音文字”的漢字,作為中華文化元素重要內(nèi)容,造就了一種具有特殊思維方式和表達(dá)方式的文化系統(tǒng)。 B.中華文化元素既有經(jīng)典性又有時(shí)代性。此外,通過發(fā)掘蘊(yùn)含著中華文化元素的文化事象、文化符號(hào),彰顯可親可敬的中國風(fēng)格,并將其傳播給異域受眾,可以推動(dòng)中華文化?走出去?。 中華文化元素是構(gòu)建當(dāng)代中華文化的基本成分之一,是塑造國家形象、提升國民精神的重要資源。它同時(shí)具有隨時(shí)推衍的變異性、革命性,因而又是時(shí)代的。漢字文化圈是一個(gè)有著強(qiáng)勁生命活力的文化存在,是世界上頗具原創(chuàng)性和傳承力的文化圈之一。作為中華文化元素重要內(nèi)容的漢字,造就了一 種具有特殊思維方式和表達(dá)方式的文化系統(tǒng)。故有學(xué)者將漢字稱為?東亞的拉丁文?。漢字在漢字文化圈諸國所起的作用。它主要傳播于東亞,成為東亞諸國物質(zhì)文化、制度文化、精神文化互動(dòng)的語文載體。近有學(xué)者將漢字歸為?拼義文字?,即注重語義拼合的文字:首先創(chuàng)造多個(gè)視覺符號(hào)作為表達(dá)萬象世界的基本概念,然后將這些符 號(hào)組合起來,用小的意義單位拼合成大的意義單位,表達(dá)新事物、新概念。 漢字及漢字文化,是彰顯中華文化元素的典型案例。中華文化元素之于中華文化事象、文化符號(hào),如魂之附體、影之隨形,須臾不可分離。如水墨畫的書畫同源、墨分五色:武術(shù)的技藝合一、剛?cè)嵯酀?jì)、講究武德;園林的天然雅趣、可居可游可賞等。它們生長發(fā)育于中華民族生活方式、思維方式中,蘊(yùn)藏于中華民族器物文化、制度文化、行為文化、觀念文化中,為海內(nèi)外華人所認(rèn)同和信守。 ?元素?一詞中的?元?意謂本源、本根,?素?意謂未被分割的基本質(zhì)素。第Ⅰ卷每小題選出答案后,用 2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)??荚囉脮r(shí) 150分鐘。 廣東惠州市第一中學(xué) 20202017 學(xué)年度高三年級(jí)第二次調(diào)研考試 語 文 試 題 注意事項(xiàng): 本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共 8頁。滿分 150 分。用 0. 5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、考生號(hào)填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。 第Ⅰ卷閱讀題 一、現(xiàn)代文閱讀( 35 分)(一)論述類文本閱讀( 9 分,每小題 3 分)閱讀下面的文字,完成 13題。?中華文化元素?,指中華民族在長期歷史進(jìn)程中鑄造的具有中國氣派、中國風(fēng)格、中國韻味的基本質(zhì)素,如陰陽和諧、五行相生相克、民本思想、區(qū)別于拼音文字的形義文字等。 中華文化的不同級(jí)次、不同門類包含著各具個(gè)性的元素???見,文化元素絕非神秘存在物,從來都與民族、民間的文化實(shí)踐相共生,始終附著并體現(xiàn)于器物、制度、風(fēng)俗之中。從諸多文化事象、文化符號(hào)中,可以提取、揭示中華文化元素的精魂。世界上各種文字都從象形文字進(jìn)化而來,多數(shù)文字從象形走向拼音,而漢字則從象形走向表意與表音相結(jié)合的?意音文字?。自成一格的漢字創(chuàng)發(fā)于中國,是世界上僅存的生命力盎然的古文字。在古代,中國長期是朝鮮、越南、日本等東亞國家的文化供給地;至近代,日本以漢字譯介西方文化,成效卓異,日制漢字詞中國多有引入。相當(dāng)于拉丁文在歐洲諸國所起的作用。漢字是中華文化系統(tǒng)中影響最深遠(yuǎn)廣大的文化符號(hào)。它區(qū)別于印度文化、伊斯蘭文化和歐洲文化。 內(nèi)蘊(yùn)于文化事象、文化符號(hào)的中華文化元素并非凝固不變、自我封閉的系統(tǒng),而具有歷史承襲性、穩(wěn)定性,因而是經(jīng)典的。中華文化元素也是在世界視野觀照下、在與外域元素相比較中得以彰顯的,故是中國的也是世界的。開掘并弘揚(yáng) 中華文化元素,有助于加深中華文化對(duì)國人的感召力、親和力,促使人們?cè)鰪?qiáng)歷史敬畏感和時(shí)代使命感、提升民族自信心和傳承創(chuàng)新中華文化的自覺性。 (選自 2020年 1 月 21日《人民日?qǐng)?bào)》,作者馮天瑜,有刪節(jié) ) 1.下列對(duì)本文主旨的概括,正確的一項(xiàng)是( ) A.中華文化元素生長發(fā)育于中華民族生活、思維方式中,蘊(yùn)藏于中華民族器物、制度、行為、觀念等 文化中,為海內(nèi)外華人所認(rèn)同和信守。既是中國的又是世界的,是構(gòu)建當(dāng)代中華文化的基本成分之一;開掘并弘揚(yáng)之意義重大。 D.中華文化元素并不是一個(gè)凝固不變、自我封閉的系統(tǒng).它具有歷史承襲性、穩(wěn)定性,是塑造國家形象、提升國民精神的重要資源。 B.中華文化元素是指在長期歷史進(jìn)程中,通過不斷熔鑄而形成的較為穩(wěn)固的具有中國氣派、中國風(fēng)格、中國韻味的基本文化成分。 D.漢字創(chuàng)發(fā)于中國,是目前世界上僅存的富有生命力的文字,是東亞諸國物質(zhì)文化、制度文化、精神文化互動(dòng)的語文載體。 B.漢字具有極強(qiáng)的造詞能力,如以“電”為詞干可組成電燈、電話、電腦等詞語,可表達(dá)層出不窮的新事物、新概念。 D.美國好萊塢動(dòng)畫片《功夫熊貓》《花木蘭》演繹中華文化元素并獲得成功,充分說明中華文化完全可以“走出去”。 曾蔭權(quán):煩了就去擦皮鞋 曾蔭權(quán)來到北京大學(xué)發(fā)表演講,面對(duì) 500 多位北大師生,他先自嘲說自己 40 多歲才學(xué)說普通話,?講得不好不要見怪?。 人到中年學(xué)說普通話,對(duì)曾蔭權(quán)來說其實(shí)只是個(gè)小挑戰(zhàn)。 1944 年,曾蔭權(quán)出生于香港一個(gè)警察家庭。曾蔭權(quán)有 6個(gè)兄弟姐妹,舅母早逝,舅舅家 3個(gè)孩子也寄養(yǎng)在曾家。他 記得有一次,父親辛辛苦苦攢了 5塊錢,交給母親讓全家人去酒樓喝茶。?我們哭作一團(tuán)。? 因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力大,曾蔭權(quán)預(yù)科畢業(yè)后雖然被香港大學(xué)建筑系錄取,卻不得不放棄,加入輝瑞藥行當(dāng)西藥推銷員賺錢。 1967 年,他終于成功考上了公務(wù)員。 在香港回歸的過渡期,曾蔭權(quán)協(xié)助時(shí)任香港布政司司長的霍德處理政務(wù), 嶄露頭角。 1997年 7月中旬到 1998年 8月,索羅斯等國際金融?大鱷?聯(lián)手沖擊香港的聯(lián)系匯率制,港元兌美元匯率迅速下跌,各大銀行門前出現(xiàn)了一條條擠兌的長龍。他說:?當(dāng)時(shí)的市場完全破壞了,不能不做事。?不過,曾蔭權(quán)臨危不亂,終于擊退國際金融?大鱷?。對(duì)此,曾蔭權(quán)說,不應(yīng)該將責(zé)任推給任何一方,他也不回避任何批評(píng)。最重要的是看我們可以做什么。香港市民從電視上看到,曾蔭權(quán)在回答議員刁鉆的問題之前,經(jīng)常從西裝左邊內(nèi)口袋里拿出一張粉紅色小卡片匆匆看一眼,然后再放回去,情緒平穩(wěn)了,再回答問題。這正是他對(duì)付各種批評(píng)的?法寶?。有她和我在一起,我領(lǐng)悟到她的寬容精神。不論如何,我都會(huì)寬恕他們。 3月 1日傍晚,他在香港出席辛亥革命 100周年展覽活動(dòng)。很快,這些人又與警員拉扯沖撞,有一名青年示威者突然越過警方防線,撞到曾蔭權(quán)胸口。但他休息 10 分鐘
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