【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展本單元知識框架人類文化的發(fā)展第三課文化傳播第四課文化繼承第五課文化創(chuàng)新發(fā)展綜合探究建立“學習型社會”世界文化的多樣性前提前提傳統(tǒng)文化的繼承性知考綱明考向考點一:傳統(tǒng)文化的特點及其影響
2024-11-29 17:28
【摘要】第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展[建知識體系][明學習目標].端正個態(tài)度——對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度.理清對關系——繼承與發(fā)展的關系.區(qū)分個特點——繼承性、相對穩(wěn)定性、鮮明的民族性.掌握個因素——影響文化發(fā)展的重要因素[備核心素養(yǎng)].科學精神——通過對傳統(tǒng)文化內涵和作用的學習,理解不同性質的傳統(tǒng)文化具有不同的影響,正確認識和處理繼承與發(fā)展的關系.公共參
2025-05-20 22:15
【摘要】《文化生活》第四課文化的繼承與發(fā)展復習指要省份:姓名:電話:郵編:通訊地址:電子信箱:考點梳理。傳統(tǒng)文化的特點:⑴傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基
2024-12-16 23:39
2024-11-30 00:27
【摘要】激趣導入地下看西安地上看泉州西安是歷史文化名城,那么說泉州和西安一樣也是歷史文化名城,你同意嗎?為什么?設疑:活動感悟古建筑:活動感悟“我兒子28歲,身高168厘米,儀表出眾,品行端正。目前常駐美國任工程師。欲尋外貌上佳、大學學歷、身高157厘米以上、年齡在23
2024-11-30 11:47
【摘要】文化生活第四課習題一、單項選擇題(每小題4分,共48分)“心中為念農???,耳里如聞饑凍聲”告誡官員,要時時惦記百姓疾苦。溫總理“以詩言志”表明(),目前年輕一代對傳統(tǒng)民族節(jié)日缺乏感性認識和深層了解,造成了對民族節(jié)日的淡漠。傳統(tǒng)民族節(jié)日要深入人心,需要各界重視,加大宣傳力度,讓年輕人了解
2024-12-12 02:13
【摘要】第一篇:必修3第四課文化的繼承性與文化發(fā)展檢測題(第1課時) 河曲中學達標測試(2015秋季版) 高二政治 必修3ZZB30401第四課第一框傳統(tǒng)文化的繼承達標測試 一、選擇題 1.下列關于...
2024-11-09 05:01
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展一、傳統(tǒng)文化的繼承1、傳統(tǒng)文化面面觀探究資料針灸起源于中國,具有悠久的歷史。針剌法萌發(fā)于新石器時代,當人們發(fā)生某些病痛或不適時,用尖銳的石器按壓疼痛不適的部位,使原有的癥狀減輕或消失。最早的針具是砭石,后來逐漸發(fā)展成青銅針、鐵針、金針、銀針,直到現(xiàn)在用的不銹鋼針。灸法的起源與火的發(fā)現(xiàn)和使用
2025-01-09 20:00
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展考點梳理·精準講練易錯剖析·矯正訓練時政熱點·深度解讀考點梳理核心考點一傳統(tǒng)文化的繼承1.傳統(tǒng)文化的含義傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化??键c突破·精準講練2.傳統(tǒng)文化的
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點考向概覽2、文化的繼承性與文化的發(fā)展①傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響②對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度③文化繼承與發(fā)展的關系④影響文化發(fā)展的重要因素考點1、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響1、傳統(tǒng)文化的含義傳統(tǒng)文化是
2025-03-15 20:21
【摘要】文化的傳承與創(chuàng)新文化自身發(fā)展的一般歷程橫向文化多樣性文化傳播縱向文化繼承性文化創(chuàng)新發(fā)展的實質文化發(fā)展文化的繼承性與文化發(fā)展考點掃描文化的繼承與發(fā)展(1)傳統(tǒng)文化的特點及其影響(2)對待傳統(tǒng)文
【摘要】一、傳統(tǒng)文化的繼承端午節(jié)中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大傳統(tǒng)佳節(jié)。兩漢時已具雛形,時在立秋日。唐出現(xiàn)觀月、賞月、飲酒對月等活動。北宋太宗年間,始定八月十五日為中秋節(jié)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜
2025-05-27 11:16
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展本單元知識框架人類文化的發(fā)展第三課文化傳播第四課文化繼承第五課文化創(chuàng)新發(fā)展綜合探究建立“學習型社會”世界文化的多樣性前提前提傳統(tǒng)文化的繼承性理解文化的多樣性怎樣傳播及要求第四課傳統(tǒng)文
2025-01-09 20:14
【摘要】(2023上海政治)海南省擁有豐富多彩的非物質文化遺產(chǎn)。截止目前,列入聯(lián)合國教科文組織《急需保護的非物質文化遺產(chǎn)名錄》的有1個項目,列入國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄的有25個項目,省政府公布的三批省級非物質文化遺產(chǎn)名錄有80個項目。全國政協(xié)海南國際旅游島建設專題凋研考察團團長孫家正指出:“文化是旅游的靈魂,海南一定要對自己獨特的文化有深刻的認識
2025-02-28 14:43
【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承含義:特點:表現(xiàn):態(tài)度:相對穩(wěn)定性、鮮明民族性、繼承性習俗、建筑、文藝、思想、作用:積極、消極取其精華、去其糟粕,批判繼承、古為今用京劇是我國的國粹,有著悠久的歷史;可如今,京劇發(fā)展卻面臨困境。以至于有人說:“京劇在年輕時挺受歡迎的;后來京劇老了,
2025-01-09 19:58