文化的繼承性與文化發(fā)展1-展示頁

【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展本單元知識框架人類文化的發(fā)展第三課文化傳播第四課文化繼承第五課文化創(chuàng)新發(fā)展綜合探究建立“學(xué)習(xí)型社會”世界文化的多樣性前提前提傳統(tǒng)文化的繼承性理解文化的多樣性怎樣傳播及要求第四課傳統(tǒng)文

2025-01-09 20:14

文化的繼承性與文化發(fā)展教案-展示頁

【摘要】文化的繼承性與文化發(fā)展適用學(xué)科高中政治適用年級高中二年級適用區(qū)域廣西課時時長（分鐘）60知識點傳統(tǒng)文化的繼承文化在繼承中發(fā)展教學(xué)目標(biāo)了解傳統(tǒng)文化有哪些、傳統(tǒng)文化的作用理解傳統(tǒng)文化的特點和涵義、理解如何正確的傳承傳統(tǒng)文化了解繼承和發(fā)展的關(guān)系、影響文化發(fā)展的因素理解教育在文化發(fā)展中作用教學(xué)重點理解如何正確的傳承傳統(tǒng)文化理解教

2024-08-20 07:44

文化的繼承性與文化發(fā)展(共39張ppt)-展示頁

【摘要】文化的繼承性與文化發(fā)展。(?？键c)。。(?？键c)。5、教育在文化傳承中的作用。（新增考點）命題特點,本課考查的重點是:傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點和影響,影響文化發(fā)展的重要因素,文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。2．從考查題型看，選擇題和非選擇題兩種題型都有，且非選擇題的考查頻率較高。3．從能力考查看，突

2025-01-09 20:13

文化的繼承性與文化發(fā)展講義(ppt43頁)-展示頁

【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點概覽考向定位2、文化傳承與創(chuàng)新（2）文化的繼承性與文化的發(fā)展①傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響②對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度③影響文化發(fā)展的重要因素④文化繼承與發(fā)展的關(guān)系：試題立足于文化縱向的積累這一主線，重點考查傳統(tǒng)文化的特點、對待傳統(tǒng)文化的

2025-01-09 20:05

w第4課文化的繼承性與文化發(fā)展-展示頁

【摘要】（2023上海政治）海南省擁有豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。截止目前，列入聯(lián)合國教科文組織《急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》的有1個項目，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的有25個項目，省政府公布的三批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄有80個項目。全國政協(xié)海南國際旅游島建設(shè)專題凋研考察團(tuán)團(tuán)長孫家正指出：“文化是旅游的靈魂，海南一定要對自己獨特的文化有深刻的認(rèn)識

2025-02-28 14:43

高一政治文化的繼承性與文化發(fā)展-展示頁

【摘要】高考典題回顧例1(2010·廣東卷)孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨??羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。”該詩句可以體現(xiàn)()①文化是人類社會實踐的產(chǎn)物②文化是由文人創(chuàng)造的③文化具有繼承性④文化影響人的精神世界A．①②③B．①②④

2024-11-24 01:39

cl第四課_文化的繼承性與文化發(fā)展-展示頁

【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點考向概覽2、文化的繼承性與文化的發(fā)展①傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響②對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度③文化繼承與發(fā)展的關(guān)系④影響文化發(fā)展的重要因素考點1、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響1、傳統(tǒng)文化的含義傳統(tǒng)文化是

2025-03-14 10:32

文化生活第四課_文化的繼承性與文化發(fā)展-展示頁

【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點考向概覽?〖重點理論〗?一個態(tài)度→對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度?一個關(guān)系→文化繼承與發(fā)展的關(guān)系?兩個特點→傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性和鮮明民族性?四個形式→傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想的繼承?四個因素→生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動、科

2025-03-15 20:23

文化生活第四課文化的繼承性與文化發(fā)展-展示頁

【摘要】考綱點擊考情播報文化的繼承與發(fā)展：傳統(tǒng)文化的特點及其影響、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度、影響文化發(fā)展的主要因素、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。傳統(tǒng)文化的特點、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系等。、各地對傳統(tǒng)文化繼承的

2025-01-09 20:03

文化生活第四課文化的繼承性與文化發(fā)展-展示頁

【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點考向概覽?1、立足課時結(jié)構(gòu)：本課時主要以“文化縱向的積累”為主線，立足傳統(tǒng)文化，主要分析了傳統(tǒng)文化的特點、形式及影響。立足怎樣對待傳統(tǒng)文化，主要分析了對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系以及影響文化發(fā)展的主要因素。?2、立足單元與教材結(jié)構(gòu)：

2025-01-09 20:04

文化生活第四課_文化的繼承性與文化發(fā)展[1]-展示頁

【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點概覽考向定位2、文化傳承與創(chuàng)新（2）文化的繼承性與文化的發(fā)展①傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響②對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度③影響文化發(fā)展的重要因素④文化繼承與發(fā)展的關(guān)系：試題立足于文化縱向的積累這一主線，重點考查傳統(tǒng)文化的特點、對待傳統(tǒng)文化的

2025-01-09 19:58

12_文化的繼承性與文化發(fā)展傳統(tǒng)文化的繼承文化在繼承中發(fā)展教案3(新人教必修3-2)-展示頁

【摘要】高考資源網(wǎng)——提供高考試題、高考模擬題，發(fā)布高考信息題本站投稿專用信箱：，來信請注明投稿，一經(jīng)采納，待遇從優(yōu)1課題二文化在繼承中發(fā)展●教學(xué)內(nèi)容分析【課標(biāo)內(nèi)容要求】本課題內(nèi)容是貫徹落實課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的“理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步，以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對文化傳承具有深刻

2024-12-02 23:37

14_文化的繼承性與文化發(fā)展傳統(tǒng)文化的繼承文化在繼承中發(fā)展教案5(新人教必修3-2)-展示頁

【摘要】高考資源網(wǎng)——提供高考試題、高考模擬題，發(fā)布高考信息題本站投稿專用信箱：，來信請注明投稿，一經(jīng)采納，待遇從優(yōu)1濠頭中學(xué)《文化在繼承中發(fā)展》學(xué)案課時安排：1課時班級：學(xué)生姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：（1）科技進(jìn)步和思想運

2024-12-02 23:39

新人教版政治必修3文化的繼承性與文化發(fā)展之一-展示頁

【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第四課文化的繼承性與文化發(fā)展一、傳統(tǒng)文化的繼承你了解中秋節(jié)的來歷嗎？中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。它與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大傳統(tǒng)佳節(jié)。兩漢時已具雛形，時在立秋日。唐朝時出現(xiàn)觀月、賞月、飲酒對月等活動。北宋太宗年間，始定八月十五日為中秋節(jié)。八月

2024-11-30 11:48

人教版高中政治必修三24文化的繼承性與文化發(fā)展-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案：文化的繼承性與文化發(fā)展（必修3）【目標(biāo)導(dǎo)航】一、考點集結(jié)。。。。二、考向動態(tài)，努力拯救文化遺產(chǎn)，正確開發(fā)我國的文化資源。，推動文化大發(fā)展、大繁榮。。【基礎(chǔ)知識梳理】一、傳統(tǒng)文化的繼承（1）含義：傳統(tǒng)文化在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有

2024-12-20 09:37

文化的繼承性與文化發(fā)展概述(已修改)

文化的繼承性與文化發(fā)展概述(編輯修改稿)

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文化的繼承性與文化發(fā)展概述(已改無錯字)

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