員工職業(yè)生涯規(guī)劃課件-展示頁
2025-01-09 16:41本頁面
【正文】 通過不同的行為方式，建立起一個(gè)獨(dú)特的自我概念或個(gè)性職業(yè)選擇期15～24歲探索各種可能的職業(yè)選擇 通 過 學(xué)校教育、休 閑活 動 和工作的途徑中所獲 得的個(gè)人 興 趣和能力匹配起來。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)質(zhì)上是自我經(jīng)營 的過程。擺脫 “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 ”之困境，進(jìn)入 “潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸 ”之天地。如規(guī)劃到不同業(yè)務(wù)部門做經(jīng)理，規(guī)劃從大型公司部門經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等等短期規(guī)劃 2年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是去定近期目標(biāo)，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。如規(guī)劃成為一個(gè)有數(shù)億資產(chǎn)的公司董事長期規(guī)劃 5—10 年的規(guī)劃，主要設(shè)定較長的目標(biāo)。員 工 職業(yè) 生涯 規(guī) 劃u 這個(gè) PPT的目的并非是要告訴你如何去成功，如何去發(fā)財(cái)u 他傳遞的是一種思想、一種觀念、一種讓人成功的思想和觀念！所以，他適合所有想成功的人如果你沒有方向，你就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)成功的第一步、職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)成功的第一步 很多人并沒有很好地把握自己的職業(yè)生涯，他很多人并沒有很好地把握自己的職業(yè)生涯，他們不知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)或者不知道們不知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)或者不知道要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)職業(yè)規(guī)劃永遠(yuǎn)都不嫌晚、職業(yè)規(guī)劃永遠(yuǎn)都不嫌晚講義梗概第一章 概念理解第二章 主要內(nèi)容第三章 評估工具介紹（另附）第一章 概念理解一、職業(yè)生涯二、職業(yè)生涯規(guī)劃三、職業(yè)生涯分類一、 職業(yè)生涯（發(fā)展） ——Career Development 是指一個(gè)人在其一生中遵循一定道路（或途徑）所從事 工作的歷程（經(jīng)歷）；特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過程；他也是與工作相關(guān)的活動、行為、價(jià)值、愿望等的綜合。 二、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃（職業(yè)生涯規(guī)劃） 是指組織或個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展想結(jié)合，對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排三、職業(yè)生涯規(guī)劃分類類型 定義及任務(wù)人生規(guī)劃 整個(gè)職業(yè)生業(yè)的規(guī)劃，時(shí)間長至 40年左右，設(shè)定整個(gè)人生的發(fā)展目標(biāo)。如規(guī)劃 30歲成為一家中型公司的部門經(jīng)理規(guī)劃 40歲時(shí)稱為一家大型公司副總經(jīng)理等等中期規(guī)劃 一般為 2~5年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。如對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)， 2年內(nèi)掌握哪些業(yè)務(wù)知識等等第二章 主要內(nèi)容一、 為 什么要 進(jìn) 行 職業(yè) 生涯 規(guī) 劃二、 職業(yè) 人都 應(yīng)該 回答的三個(gè) 問題三、 職業(yè) 生涯周期四、 職業(yè) 生涯的主要活 動五、如何制定個(gè)人 職業(yè) 生涯 規(guī) 劃六、 職業(yè) 生涯成功一、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 我是誰？從何而來 ?向何而去？ 人生有限、時(shí)光如金，與其畢生探索，不如向?qū)е嘎贰? 職場有如迷宮，多少入場者百思不得其解，甚至那些找到了捷徑、進(jìn)入職業(yè)輝煌的人，也未必說得清 一、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃v 對個(gè)人而言：以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略突破并塑造清新充實(shí)的自我準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距準(zhǔn)確定位職業(yè)方向重新認(rèn)識自己的價(jià)值并使其增值發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇增強(qiáng)職業(yè)競爭力將個(gè)人、家庭和事業(yè)聯(lián)系起來一、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃要求把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長處的位置，以便 最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 。 有規(guī)劃與無規(guī)劃的區(qū)別一、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃有目標(biāo)與沒有目標(biāo)的區(qū)別v 哈佛調(diào)查3%：有自己清晰的長遠(yuǎn)目標(biāo)10%：有清晰但比較短期的目標(biāo)60%：只有一些模糊的目標(biāo)27%：沒有目標(biāo) 25年以后 ……那 3%的人幾乎都成為社會各界精英、領(lǐng)袖那 10%的人是各專業(yè)領(lǐng)域的成功人士，事業(yè)有成那 60%的人稱為社會大眾群體，平凡地生活著那 27%的人生活不如意，工作不穩(wěn)定，抱怨社會不公平一、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃v對企業(yè)而言可以最大限度地調(diào)動企業(yè)員工的工作積極性、充分發(fā)揮其才能與潛能能幫助員工解決 “社會角色 ”的穩(wěn)定問題能解決員工的付出和收入相平衡的問題二、職業(yè)人都應(yīng)該回答的三個(gè)基本問題我想到哪里v —— 我的短
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