【摘要】八年級上冊等腰三角形(第1課時)課件說明?本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了三角形的基本概念、全等三角形和軸對稱知識的基礎(chǔ)上,進一步研究特殊的三角形——等腰三角形,研究等腰三角形的底角、底邊上的中線、頂角平分線、底邊上的高所具有的性質(zhì).課件說明?學習目標:1.探索并證明等腰三
2024-12-03 01:09
【摘要】八年級數(shù)學·下新課標[北師]第一章三角形的證明學習新知問題思考觀察后解答下列問題:(1)你能從圖中發(fā)現(xiàn)一些相等的線段嗎?(2)你能用一句話概括你所得到的結(jié)論嗎?(3)你能結(jié)合圖形分別寫出已知、求證和證明過程嗎?等腰三角形的性質(zhì)例1證明:等腰三角形兩底角的平分線相
2024-12-03 04:25
【摘要】等腰三角形華東師大版八年級(下冊)第13章全等三角形等腰三角形(第1課時)有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.(isoscelestriangle)等腰三角形的有關(guān)概念腰腰底邊底角底角頂角ABC腰底邊頂角底角
2024-12-19 17:27
【摘要】學習目標(1分鐘)1、復習與三角形全等有關(guān)的幾條公理和定理;2、掌握等腰三角形的性質(zhì)和判定以及三線合一;自學指導(1分鐘)自學課本P1-3,思考下列問題:?全等三角形有何性質(zhì)??如何證明?學生自學(8分鐘):全等三角形的對應邊相等,對應角相等,對應線段也相等。
2024-08-09 13:52
【摘要】等腰三角形(第4課時)北師大版八年級數(shù)學下冊導入新知觀察下面圖片,說說它們都是由什么圖形組成的?思考:上節(jié)課我們學習了等腰三角形的判定定理,那等邊三角形的判定定理是什么呢?1.能用所學的知識證明等邊三角形的判定定理.2.掌握含30°角的直角三角形的性質(zhì)并解決有關(guān)問題.
2025-01-03 00:00
【摘要】等腰三角形(第3課時)北師大版八年級數(shù)學下冊1、問題1:等腰三角形有哪些性質(zhì)定理及推論?等腰三角形的兩底角相等(簡寫成??等邊對等角”).等腰三角形的頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(簡寫成??三線合一”)問題2:等腰三角形的“等邊對等角”的題設(shè)和結(jié)論分別是什么?
2025-01-03 16:39
【摘要】年級八年級課題等腰三角形(1)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1.掌握等腰三角形“等邊對等角”的性質(zhì).2.掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì).3.歸納證明兩個角相等的常用方法.過程方法1.通
2024-12-03 21:46
【摘要】九年級數(shù)學(上冊)第一章三角形的證明駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?與同伴交流你在探索思路的過程中的具體做法.?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)
2024-12-02 23:41
【摘要】DCBA21FEDCAB年級八年級課題等腰三角形(2)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1.掌握并會運用“等角對等邊”判定等腰三角形.2.歸納證明兩條線段相等的常用方法.過程方法
【摘要】等腰三角形一、學生知識狀況分析在八年級上冊第七章《平行線的證明》,學生已經(jīng)感受了證明的必要性,并通過平行線有關(guān)命題的證明過程,習得了一些基本的證明方法和基本規(guī)范,積累了一定的證明經(jīng)驗;在七年級下,學生也已經(jīng)探索得到了有關(guān)三角形全等和等腰三角形的有關(guān)命題,這些都為證明本節(jié)有關(guān)命題做了很好的鋪墊。二、教學任務分析本節(jié)將進一步回顧和證明全等三角形
2024-12-03 22:36
【摘要】等腰三角形①學習目標。。。創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境下載圖片創(chuàng)設(shè)情境等腰三角形你知道什么是等腰三角形嗎?有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。ABC腰腰底邊底角頂角相等的兩條邊AB和AC叫做腰
2024-10-12 12:33
【摘要】第十三章軸對稱等腰三角形等腰三角形第2課時等腰三角形的判定2022秋季數(shù)學八年級上冊?R等腰三角形的判定一個三角形有兩個角,則這兩個角所對的邊也(簡寫成“等角對”).自我診斷1.在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,則AC的
2025-06-22 14:06
【摘要】第十三章軸對稱等腰三角形等腰三角形第1課時等腰三角形的性質(zhì)2022秋季數(shù)學八年級上冊?R等邊對等角等腰三角形的(簡寫成“”).自我診斷1.在△ABC中,若AB=AC,則∠B=;若∠B=80°,
2025-06-22 14:05
【摘要】等腰三角形(第2課時)得分________卷后分________評價________1.等腰三角形的兩腰上的____、____,兩底角的____相等.2.等邊三角形的三個內(nèi)角____,并且每個角都等于.等邊三角形有
2024-10-24 17:19
【摘要】(人教版)八年級數(shù)學上冊等腰三角形的判定我們在上一節(jié)學習了等腰三角形的性質(zhì)?,F(xiàn)在你能回答我一些問題嗎?一、復習:1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么?等腰三角形的兩個底角相等。(可以簡稱:等邊對等角)2、這個定理的逆命題是什么?如果一個三角形有兩個角相等,那么這個三角形是等腰三角形。
2024-12-03 02:16