江蘇省南通市海安縣20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平試題-展示頁(yè)
2024-11-27 06:01本頁(yè)面
【正文】 成 鄙 夫 之 過(guò)。⑥翰：毛筆，引申為文辭。④遽者：這里指需緊急辦理的案件。②閑：熟習(xí)。 ”是日名動(dòng)一州?！比晕粗嬉?，比四五十案，詞彩彌精。 傾州官僚，觀者如堵墻，驚嘆之聲不已也。左右勉唯 ⑤ 而已?！辩?：“有何多，如此逼人。他日，崇義召之，厲色形言，將奏免之。”琰之唯諾。佐曰：“司戶達(dá)官兒郎，恐不閑 ② 書(shū)判。（ 17分） 裴琰之 裴琰之作同州司戶 ① ，年才弱冠，但以行樂(lè)為事，略不為案牘。 《浣溪沙》中的主人公是故地重游，那么《山行》中的主人公則是 ▲ ，這從“ ▲ ”一詞可以看出。 山行 [宋 ]葉茵 青山不識(shí)我姓字，我亦不識(shí)青山名。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？ 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（ 6分） 浣 溪 沙 [宋 ]晏殊 一曲新詞酒一杯。 ? 季羨林先生九十多歲時(shí)仍筆耕不輟，他的學(xué)生擔(dān)憂他的身體，季老先生引用蘇軾《浣溪沙》中的句子說(shuō)： “ ▲ ， ▲ 。（范仲淹《漁家傲》） ? ▲ ，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。（劉禹錫《秋詞》） ? 亂入池中看不見(jiàn)， ▲ 。索亞歷險(xiǎn)記》 5．用課文原句填空。（ 4分） ▲ ▲ ▲ ? 活動(dòng)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)名著 內(nèi)容對(duì)對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你任選下列一部名著中的人物和情節(jié)，對(duì)出下聯(lián)。（ 2分） ▲ ▲ ▲ ? 校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在?？峡怯嘘P(guān)詩(shī)詞類的文章，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。（ 9分 ） ? 請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè) 計(jì)一則富有號(hào)召力的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（ 1分） ▲ 3．結(jié)合語(yǔ)境，在橫線上仿寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。n jiāo r243。ng ch225。 1．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫(xiě)出相應(yīng)的漢字 （ 3分） y237。ng，古人與今人同喜同悲， ▲ 。n，從元曲中，我們又學(xué)會(huì)了 A (一唱三嘆 /一言九鼎）。從秦文中我們學(xué)會(huì)了犀利精辟，從漢賦里學(xué)會(huì)了汪洋恣肆，從唐詩(shī)中學(xué)會(huì)了激情飛揚(yáng)，從宋詞中學(xué)會(huì)了哲理與 ch225。n s242。 海安縣 2020 年九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試 語(yǔ) 文 一（ 23分） 閱讀下面一段文字，完成 1~4題。（ 15分） y237。ng 古典詩(shī)文，是走向詩(shī)意人生的最佳途徑。n mi225。這是靈魂與靈魂完美 jiāo r243。這樣的日子，一刻千金，一夢(mèng)千年。n s242。n mi225。ng 1． 從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在 A處橫線上。（ 2分） ▲ ▲ ▲ 4. 城北中學(xué)九年級(jí) (6)班擬舉行“古典詩(shī)文與詩(shī)意人生”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成下列任務(wù)。要求：使用一種修辭手法。要求：結(jié)構(gòu)一致，每個(gè)欄目不超過(guò) 6個(gè)字。（ 3分） 上聯(lián)：孫悟空三調(diào)芭蕉扇 下聯(lián)： ▲ ▲ ▲ 《朝花夕拾》 《湯姆（ 8分） ? 晴空一鶴排云上， ▲ 。（王昌齡《采蓮曲》） ? ▲ ，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（《對(duì)聯(lián)六副》） ? 歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“ ▲ ， ▲ ”兩句，本是用來(lái)表達(dá)寄情山水的情趣，后人常用來(lái)比喻別有用心。 ” （二） (62分 ) ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ （一）閱讀下面的詩(shī)詞，完成第 6~7題。去年天氣舊亭臺(tái)。小園香徑獨(dú)徘徊。 飛來(lái)白鳥(niǎo)似相識(shí)，對(duì)我對(duì)山三兩聲。（ 2分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1