xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)手冊-展示頁
2024-11-26 02:18本頁面
【正文】 日 ——— 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計（論文）題目 針對你的畢業(yè)設(shè)計（論文）題目，調(diào)研了哪些 生產(chǎn)單位、管理部門？ 你通過哪些渠道獲取該課題的有關(guān)資料和信息？ 通過調(diào)研你了解 到 哪 些與本課題有關(guān)的實際情況？ 調(diào)研過程小結(jié)： staicl dnofuehxrpbmgv97%, staicl dnofuehxrpbmgv97%, 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 學(xué)生姓名 學(xué)號 專業(yè)班級 電話 EMail 畢業(yè)設(shè)計（論文）題目 指導(dǎo)教師 職稱 部門 電話 EMail 畢業(yè) 設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容及要求： 推薦參考文獻(xiàn)： 指導(dǎo)教師對學(xué)生開題意見和進(jìn)度要求： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 staicl dnofuehxrpbmgv97%, 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )開題報告 題目 ____________________________ 姓 名 學(xué)號 專業(yè)班級 指導(dǎo)教師 年 月 日 staicl dnofuehxrpbmgv97%, 畢業(yè)論文開題報告 課題名稱 一、選題來源、目的和意義： 二、課題的主要內(nèi)容（項目概要）： staicl dnofuehxrpbmgv97%, 三、實施計劃（設(shè)計工作的主要階段、進(jìn)度和完成時間等）： 四、參考文獻(xiàn)： 五、審核意見： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 六、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作指導(dǎo)小組審核意見： 組長 （簽名）： 年 月 日 staicl dnofuehxrpbmgv97%, 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）周報表 （學(xué)生用表） 年 月 日 — 月 日 班級 姓名 聯(lián)系電話 Email 畢業(yè)設(shè)計（論文 ）題目 指導(dǎo)教師 本周 針對 課題所完成的主要內(nèi)容及進(jìn)度情況： 本周畢業(yè)設(shè)計 （論文） 小結(jié)： 下一步需要指導(dǎo)教師幫助解決的問題或?qū)χ笇?dǎo)教師的要求： 注：請學(xué)生于次周二之前將上一周 的周 報表 以 電子稿 方式 上交指導(dǎo)教師 staicl dnofuehxrpbmgv97%, 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作規(guī)范 一、選題要求 1． 課題的來源 （ 1) 學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)、調(diào)查研究中來自于生產(chǎn)、管理一線的 實踐類課題。 staicl dnofuehxrpbmgv97%, 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )工作手冊 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處 2020 年 9 月 staicl dnofuehxrpbmgv97%, 2020 屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作程序 工作程序及要求 參考日程 負(fù)責(zé)人 1．學(xué)校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求和省 教育 廳的評價標(biāo)準(zhǔn)下達(dá)畢業(yè)設(shè)計 （論文） 教學(xué)工作安排與 工作手冊 2020 年 9 月 教務(wù)處 2．各專業(yè)教研室確定畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師，向?qū)W生公布各指導(dǎo)教師的研究專長，并根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求提供參考選題 2020 年 10 月 各教研室主任、專業(yè)帶頭人 3．★各分院做好學(xué)生的思想動員工作，向?qū)W生公布畢 業(yè)設(shè)計（論文）要求及有關(guān)規(guī)定，并組織“如何進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文） ” 講座 ， 指導(dǎo)學(xué)生選題
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