[考研英語(yǔ)]多媒體英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與幾點(diǎn)思考-展示頁(yè)
2024-09-05 15:52本頁(yè)面
【正文】 氣，再試試”。以下是幾點(diǎn)思考：一、課件制作上的設(shè)計(jì)課件設(shè)計(jì)的練習(xí)中，通過(guò)多種形式（符號(hào)、聲音、文字等）生動(dòng)有趣的評(píng)價(jià)，每當(dāng)學(xué)生答對(duì)時(shí)，電腦屏幕上就出現(xiàn)唐老鴨的“笑臉”及“Very good。我們有必要將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)整合到教育中來(lái)，落實(shí)到小學(xué)生的學(xué)習(xí)中來(lái)，這是學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的必要途徑，有助于激發(fā)學(xué)生的求知欲，驅(qū)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。多媒體英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與幾點(diǎn)思考 麥溪中心校 張侃隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)更離不開(kāi)高科技的教學(xué)設(shè)備?，F(xiàn)代化的教學(xué)手段，即多功能語(yǔ)音設(shè)備、幻燈投影、VCD光盤(pán)等越來(lái)越多地被引入課堂，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育是當(dāng)今教育改革的主旋律，課堂教學(xué)則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的主陣地。把多媒體教學(xué)引入英語(yǔ)課堂是英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)和必然，那么我們又如何在小學(xué)英語(yǔ)課堂中運(yùn)用電教媒體呢？為此，我們要充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，輔助小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。”或一陣熱烈的掌聲；學(xué)生答錯(cuò)時(shí)，電腦就會(huì)發(fā)出一種怪怪的聲音，還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生“Don’t worry ,Try it again。例如。只有這樣經(jīng)常給予學(xué)生積極的鼓勵(lì)和肯定的評(píng)價(jià)，使學(xué)生感受到自己是一個(gè)成功者，學(xué)生才能自覺(jué)去創(chuàng)新，自覺(jué)地提高創(chuàng)新水平。課前預(yù)習(xí)掃障礙網(wǎng)絡(luò)中存在大量的優(yōu)質(zhì)資源，這些資源能充分發(fā)揮各種媒介的特長(zhǎng)，用圖象、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、語(yǔ)言等各種信息刺激學(xué)生的感官，形式生動(dòng)、直觀、有趣，能輕而易舉地吸引
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