雙主互動導(dǎo)學(xué)稿word版-展示頁
2024-09-04 17:34本頁面
【正文】 tep6合作探討分析總結(jié)如何畫好課文導(dǎo)圖Notes:________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________Step7 成果展示1請大家畫出課文的閱讀導(dǎo)圖，并且看誰畫的好，根據(jù)導(dǎo)圖來復(fù)述課文。Step3改錯(cuò)下面是一位同學(xué)造的句子你幫著改一改，一定仔細(xì)點(diǎn)，如果前面的知識探寶你認(rèn)真填了，這對你來說是小菜一碟。請大家認(rèn)真拼讀本節(jié)生詞，然后咱們來比一比看誰的發(fā)音準(zhǔn)確又記得快，如果你發(fā)現(xiàn)了記單詞的竅門要和大家多分享，加油吧。III、翻譯官1. save the elephants__________ 2. one of Thailand’s symbols_________ 3. get lost __________________ 4. be in great danger________________ 5. 砍倒____________________ 6. made of ivory___________________ 7. An elephant never 8. People also kill elephants for their IV、按要求完成第2b和2c?！癰e made from” 意思是 ，后接原料，但制成品看不出原材料。屬于“動詞+副詞”短語， 名詞做賓語可置于down前或后；而代詞做賓語必須放在down前。我們學(xué)到“with”有三個(gè) 意思：在第一句是： ，在第二句是 ，在第三句是 （3）Look out! Danger. Elephants are in great danger. Let’s help the animals in danger. 我們學(xué)到“danger”是 （名詞、形容詞），意思是 ；而“in( great) danger” 介詞短語， 意思是 ，第二句中它放在be (are) 后，一起做謂語；第三句中它放名詞后，做后置定語，修飾限定名詞。
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