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正文內(nèi)容

七年級上學(xué)期歷史總復(fù)習(xí)題集含答案-展示頁

2024-11-24 14:35本頁面
  

【正文】 當(dāng)時世界上最大的國家之一。 [課堂同步練習(xí)( A) ] 一、 課堂訓(xùn)練 下面內(nèi)容中,標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是:( ) A 禹傳位給伯益 B 禹傳子,家天下 C 舜傳位給禹 D 啟打敗有扈氏 我國歷史上的第一個國家 —— 夏朝建立于 ( ) A 公元 21世紀(jì) B 公元 16世紀(jì) C 公元前 21世紀(jì) D 公元前 16世紀(jì) 被后代稱作殷的朝代是( ) 新課 標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊,免費下載! A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 東周 將商朝都城遷到殷的商王是 ( ) A 商湯 B 武丁 C 盤庚 D 商紂 * 在建筑物上開始使用瓦的朝代是:( ) A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 東周 奠定西周建立的重要戰(zhàn)爭是:( ) A 阪泉之戰(zhàn) B 打敗有扈氏 C 逐鹿之戰(zhàn) D 牧野之戰(zhàn) 被少數(shù)民族犬戎攻破都城滅亡的國家是:( ) A 東周 B 西周 C 商朝 D 夏朝 東周建立的時間是:( ) A 公元 771年 B 公元前 771年 C 公元前 772年 D 公元前 770年 * 下列對夏商西周的社會生活敘述不正確的是:( ) A 夏朝、商朝、西周、東周的第一位統(tǒng)治者分別是啟、湯、武王、平王。 了解夏朝的建立、商湯滅夏、商朝的建立、盤庚遷都、武王伐紂、西周的建立、西周的滅亡等基本知識,說出夏、商、西周三朝的更迭順序。 ( 2)將你的研究結(jié)果 整理成文字。 2.探究園地( 10 分) 課題:觀察人面魚紋彩陶盆。 ......是謂小康。大人世及以為禮,成果溝池以為固......故謀用是作,而兵由此起。 今大道既隱,天下為家。使老有所終,壯有所用 ,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。 分析回答 :什么時期什么人開始造房屋 ?人類走出洞穴蓋房定居有什么 重大意義 ? 2.請閱讀下列材料: 大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。 ” —— 《周易》 原文大意 :上古時代 ,人們住在野外的山洞里。龍的形象突出地反映了 () A中國人善于想象 B華夏族是由不同部落融合而成 C中華民族的銳意進取精神 D中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng) 11. 中國傳說時代的治水英雄是 () A堯 B舜 C禹 D鯀 * 12 能在低洼的地方開挖水井的原始居民是( ) A.北京人 C.河姆渡原始居民 * 13.小紅家有復(fù)制的魚紋陶盆,小麗認(rèn)為:它如果是真品肯定最早是( )生產(chǎn)的。 D.分布很廣,但主要集中在大河流域,便于生存。 B.黃河長江確實是中華人類母親孕育中華遠(yuǎn)古文明之地。 通過親手嘗試制作陶器作品,加強對陶器的認(rèn)識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的 能力。歷史上把代表這一文化模式的族群,稱為「 」。后來舜推舉禹為他的繼承人。堯舜時期,洪水泛濫為害禹治水, 為治理洪水「 居外十三年, 」。 此外,中國的文明傳說是起源于 時代。龍的形象突出地反映了:( ) A 中國人善于想象 B 華夏族是由不同部落融合而成 C 中華民族的銳意進取精神 D 中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng) 傳說中的哪位部落聯(lián)盟首領(lǐng)在位時,我國的原始社會走向了盡頭 ( ) A 堯 B 舜 C 禹 D 啟 * 炎帝和黃帝是下列哪一流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng):( ) A 黃河流域 B 長江流域 C 珠江流域 D 閩江流域 * 被稱為“人文始祖”的是:( ) A 黃帝和炎帝 B 堯 C 舜 D 大禹 * 傳說中“大禹治水”的“水‘,你認(rèn)為應(yīng)該是:( ) A、黃河 B 長江 C 淮河 D 珠江 * ,炎帝為后世的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的主要發(fā)明有:( ) ①教人農(nóng)耕 ②發(fā)明醫(yī)藥 ③發(fā)明文字 ④開辟集市 ⑤發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù) A ①②③ B ③④⑤ C ②③④ D ①②④ * 與“禪讓”制有關(guān)的部落聯(lián)盟首領(lǐng)有:( ) ①黃帝 ②堯 ③舜 ④禹 A ①② B ①②③ C ①②③④ D ②③④ 二、課堂回顧 *將下列內(nèi)容填寫完整: 在 發(fā)明文字以前,中華民族的祖先用 的方式,敘述先輩們脫離野蠻走向文明的艱辛歷程。 通過了解“大禹治水”的故事,認(rèn)識大禹具備的品德和對中華民族作出的巨大貢獻。你能根據(jù)專家的介紹把河姆渡房屋畫出來么? 新課 標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊,免費下載! 第 3 課 傳說時代的文明曙光 [通過這次練習(xí),意味著你 ] 通過了解炎帝和黃 帝對華夏族的形成所作出的貢獻,認(rèn)識到炎帝和黃帝是中華民族共同的祖先。因為河姆渡當(dāng)年是沼澤地帶,地面潮濕,所以先民先是在地上打樁,在上面架設(shè)地梁,鋪上木板,構(gòu)成架空的居住面,在四周排起密密的木樁作墻,然后立柱架梁蓋頂。 請根據(jù)以上材料回答問題: 材料一、二說明了什么問題? 會引發(fā)原始居民生活發(fā)生哪些變化? *三、課堂延伸 ,要帶游客參 觀河姆渡博物館,請你準(zhǔn)備一份精心的講解。但許多學(xué)者認(rèn)為后兩種說法缺乏考古證據(jù)。 材料二:在半坡遺址中也發(fā)現(xiàn)有谷物的皮殼,是比較耐旱的粟的皮殼。從完整谷粒外形看,屬于 栽培的秈稻稻谷,距今約 6700—— 6900 年,比號稱世界最古老的稻谷 —— 泰國奴奴塔克遺址出土的稻谷還要早數(shù)百年。 了解以半坡聚落和河姆渡聚落為代表的原始農(nóng)耕文化的特征。 第 2 課 星羅棋布的氏族聚落 [通過這次練習(xí),意味著你 ] 了解半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地區(qū)、距今年代、房屋特點、種植的主要農(nóng)作物品種、飼養(yǎng)的禽畜品種、生產(chǎn)工具,半坡聚落概貌,以及半坡人的彩陶藝術(shù)。同時還有 10萬多件石器,成批的骨器, 100多種野獸化石,還有大量的灰燼,其中獸骨化石除犀牛、羚羊、斑鹿、牛、虎、豹、狼外,還有已經(jīng)滅絕了的劍齒虎、腫骨鹿等?? ,想象一下北京人一天的生活。 A 最早使用石器 ① 元謀人 B 制造不同用途的石制工具 ② 北京人 C 掌握磨制石器的方法 ③ 山頂洞人 D 學(xué)會人工取火 E 使用天然火 新課 標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊,免費下載! F 縫制衣物 G 會制造裝飾品 *2. 問答題 : 有人說“勞動創(chuàng)造了人”,這句話 對嗎?為什么?(請你舉例說明) 三、課堂延伸 *考古學(xué)家對北京人遺址進行了大量的研究,為我們提供了北京人的生活情況。 通過想象北京人一天的生活來培養(yǎng)豐富的歷史想象力。 知道我國是目前世界上發(fā)現(xiàn)原始人類遺跡最多的國家。 了解北京人的生存年代及發(fā)現(xiàn)地點、體質(zhì)特征、制造和使用石器、天然火的使用、群居生活等五個方面的內(nèi)容。 新課 標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊,免費下載! 歷史(七年級上冊) 第一單元 中華文明的起源 第 1 課 中華大地的遠(yuǎn)古人類 [通過這次練習(xí),意味著你 ] 了解元謀人的生存年代及發(fā)現(xiàn)地點。 了解山頂洞人的有關(guān)知識,知道他是比北京人更進步的遠(yuǎn)古人類。 了解遠(yuǎn)古人類從低級到高級的演化過程。 [課堂同步練習(xí)( A) ] 一、 課堂訓(xùn)練 我國的歷史最早可以上溯到:( ) A 18000年前 B 20 萬年前 C 70萬年前 D 170萬年前 人與動物的根本區(qū)別是 ( ) A 直立行走 B 制造工具 C 使用語言 D 造屋定居 北京人制造和使用的勞動工具是:( ) ①弓箭 ②陶器 ③打制石器 ④磨制石器 A ①③ B ②④ C ③ D ①②③④ 下列哪一項不屬于北京人的生活:( ) A 會直立行走 B 使用打制石器 C 會鉆木取火 D 過著群居生活 獲知元謀人會使用火是通過:( ) A 神話傳說 B 大膽想象 C 歷史文獻 D 遺骨遺物 *北京人與元謀人的相同之處不包括:( ) A 保留著猿的一些體質(zhì)特征 B 人工取火御寒 C 過著群居生活 D使用打制石器 *有關(guān)山頂洞人的敘述不正確的是:( ) A 其面貌還保留著一些猿的特征 B 已使用磨制石器,并能制作骨針 C 集體居住在山洞里 D 已經(jīng)懂得人工取火 *山頂洞人是比北京人更進步的遠(yuǎn)古人類,是因為:( ) A 手腳有明顯分工 B 距今年代比北京人近 C 懂得人工取火 D 過著群居生活 對北京人用火的提法不正確的是:( ) A 北京人會使用天然火 B 北京人用火燒烤、御寒、照明等 C 北京人會用火但不會管理火 D 北京人用火驅(qū)逐野獸,又增強了體質(zhì) 山頂洞人 抵御野獸的攻擊,最可能使用的武器不包括( ) A 石器 B 木棒 C 火把 D 弓箭 二、課堂回顧 * 請將下列生產(chǎn)技術(shù)的進步與取得這些進步的遠(yuǎn)古人類進行搭配,答案是不定向的。現(xiàn)在我們知道的北京人化石材料有:完整和比較完整的頭蓋骨 6 個,頭骨碎片、下頜骨、牙齒、肢骨碎片、脛骨等,分屬 40多個不同年齡的個體。 ?說一說你的根據(jù)是什 么。 通過比較半坡、河姆渡人在生產(chǎn)生活方面與前人的不同,了解他們所取得的進步。 [課堂同步練習(xí)( A) ] 一、 課堂訓(xùn)練 能較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是:( ) ①北京人 ② 山頂洞人 ③ 河姆渡人 ④ 半坡 人 A ①② B ②③ C ①④ D ③④ * 下列關(guān)于半坡氏族聚落說法不正確的是:( ) A 會制造彩陶,魚紋彩陶盆是其代表作之一 B 學(xué)會了種植白菜、芥菜等農(nóng)作物 C 會建造干欄式房屋,過著定居的生活 D 圈養(yǎng)豬、狗等家畜 * 同半坡聚落相比較,河姆渡居民最大的貢獻是:( ) A 學(xué)會了飼養(yǎng)水牛、豬、狗 B 婦女在氏族生活中的地位很高 C 會制造精美的彩陶 D 培育了世界上最早的水稻 * 我國最早會建造干欄式房屋的居民生活 在:( ) A 長江流域 B 黃河流域 C 北京周口店 D 珠江流域 新課 標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊,免費下載! * 半坡居民在生活中可能食用的食物包括:( ) ① 水稻 ② 白菜或芥菜等蔬菜 ③ 魚 ④ 豬肉 ⑤ 粟 A ①②③④ B ②③④⑤ C ①③④⑤ D ②③④⑤ * 最早會挖掘和使用水井的早期人類是:( ) A 元謀人 B 半坡居民 C 北京人 D 河姆渡居民 * 半坡居民和河姆渡居民比北京人進步表 現(xiàn)在:( ) ① 種植農(nóng)作物,開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化 ② 普遍使用磨制石器 ③ 學(xué)會建造房屋,過著定居生活 ④ 會制作陶器
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