【摘要】回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。?如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算?①將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng),?進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算時(shí),要注意什么?①不能漏乘:即單項(xiàng)式要乘遍多項(xiàng)式的每一項(xiàng)②去括號(hào)時(shí)注意符號(hào)的確定.(a+b)x=?(a+b)x=ax+bx
2024-12-13 02:02
【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法多項(xiàng)式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘學(xué)習(xí)目標(biāo)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則.(重點(diǎn))多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入?②再把所得的積相加.①將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng);,要注意什么?①不能漏
2024-12-01 02:33
【摘要】完美WORD格式單項(xiàng)式和多項(xiàng)式一、基本練習(xí)::由____與____的積組成的代數(shù)式。單獨(dú)的一個(gè)___或_____也是單項(xiàng)式。:判斷下列各代數(shù)式哪些是單項(xiàng)式?(1)x3(2)abc;(3)(4)a+b+c(5)y(6)-3a2b(7)-5。:
2025-04-02 23:19
【摘要】《整式的乘法――多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式》導(dǎo)學(xué)案第周第課時(shí)課型:新授【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則及其探索過(guò)程;2.會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算.【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】P18-P19頁(yè),用紅筆進(jìn)行勾畫(huà)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則及其探索過(guò)程,再針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答
2024-12-21 01:37
【摘要】整式第一節(jié)練習(xí)班別:姓名一、填空選擇(每小題5分,共85分)1.23xy?的系數(shù)是,次數(shù)是.2.當(dāng)a=3,b=2時(shí),代數(shù)式222aabb??的值是.3.x與5的和的3倍可以表示為.4.三角形的高是底的
2024-11-24 01:18
【摘要】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)—多項(xiàng)式總結(jié) 2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期 七年級(jí)數(shù)學(xué)《多項(xiàng)式》的同課異構(gòu)總結(jié) 2016年11月2日我校進(jìn)行了七年級(jí)數(shù)學(xué)教師的同課異構(gòu),薩仁圖雅、周榮慧、王宇、陳利...
2024-10-24 19:48
【摘要】多項(xiàng)式的乘法一、背景介紹及教學(xué)資料本教材在單項(xiàng)式的乘法之后直接安排多項(xiàng)式的乘法,顯得貼切自然,多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式是整式乘法的一部分。本課時(shí)利用對(duì)同一面積不同表達(dá)和分配律的運(yùn)用兩個(gè)方面,探索多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則,進(jìn)而體會(huì)分配律的重要作用,以及轉(zhuǎn)化思想,并從理解的角度掌握多項(xiàng)式乘法法則。二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課從同一面積的不
2024-12-19 23:44
【摘要】第一講數(shù)系擴(kuò)張--有理數(shù)(一)一、訓(xùn)練題1、若的值等于多少?2.如果是大于1的有理數(shù),那么一定小于它的()3、已知兩數(shù)、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對(duì)值是2,求的值。4、如果在數(shù)軸上表示、兩上實(shí)數(shù)點(diǎn)的位置,如下圖所示,那么化簡(jiǎn)的結(jié)果等于()A.B.D
2024-08-20 00:40
【摘要】第一章整式的乘除計(jì)算:算:(1)(2)222(3)()mnmmnn???22(25)aaab??圖1-1是一個(gè)長(zhǎng)和寬分別為m,n的長(zhǎng)方形紙片,如果它的長(zhǎng)和寬分別增加a,b,所得長(zhǎng)方形(圖1-2)的面積可以怎樣表示?mmnabn
2024-11-28 23:16
【摘要】多項(xiàng)式教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握整式多項(xiàng)式的項(xiàng)及其次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的概念。2.通過(guò)小組討論、合作交流,讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過(guò)程,培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力。3.初步體會(huì)類比和逆向思維的數(shù)學(xué)思想。過(guò)程與方法由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式
2024-12-21 14:28
【摘要】有理數(shù)的乘法單項(xiàng)式的乘法法則包括以下三部分:(1)積的系數(shù)等于各因式系數(shù)的積;(2)相同字母相乘;(3)只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,要連同它的指數(shù)寫(xiě)在積里.(注意不要把這個(gè)因式丟掉)(同底數(shù)冪的乘法)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單
2024-12-10 22:45
【摘要】mn多項(xiàng)式教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握整式多項(xiàng)式的項(xiàng)及其次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的概念。2.通過(guò)小組討論、合作交流,讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過(guò)程,培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力。3.初步體會(huì)類比和逆向思維的數(shù)學(xué)思想。過(guò)程與方法由單項(xiàng)式與多
【摘要】第2課時(shí)提多項(xiàng)式公因式1.會(huì)確定多項(xiàng)式的公因式;(重點(diǎn))2.掌握提多項(xiàng)式公因式進(jìn)行因式分解.(重點(diǎn)、難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入1.因式分解:2ax-4a2y.2.在多項(xiàng)式2ax-4a2y中,如果把其中的a用(a+b)替換,則可得到多項(xiàng)式:2(a+b)x-4(a
2024-12-20 10:43
【摘要】2.多項(xiàng)式的乘法第1課時(shí)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘1.能根據(jù)乘法分配律和單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則探究得出單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則;2.掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則并會(huì)運(yùn)用.(重點(diǎn)、難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入計(jì)算:(-12)×(12-13-14).我們可以根據(jù)有理數(shù)乘法的分配律進(jìn)行
2024-12-20 19:02
【摘要】第二章整式的乘法2.1整式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,先用一個(gè)多項(xiàng)式的______分別乘另一個(gè)多項(xiàng)式的______,再把所得的積相加.即(m+n)(a+b)=______________________.每一項(xiàng)每一項(xiàng)ma+mb+na+nb
2025-06-29 17:11