【摘要】第一章整式的乘除計算:算:(1)(2)222(3)()mnmmnn???22(25)aaab??圖1-1是一個長和寬分別為m,n的長方形紙片,如果它的長和寬分別增加a,b,所得長方形(圖1-2)的面積可以怎樣表示?mmnabn
2024-11-28 23:16
【摘要】課案(教師用)整式的乘法(2)(新授課)【理論支持】《數(shù)學(xué)課程標準》指出:動手實踐、自主探索與合作學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程;數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上.前蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家辛欽,在其《數(shù)學(xué)分析簡明教程》的序言里有這樣一段話:“我想
2024-12-21 02:30
【摘要】多項式的乘法第2課時多項式與多項式相乘學(xué)習(xí)目標:1、經(jīng)歷探索多項式乘法法則的過程,理解多項式乘法法則;2、學(xué)會用多項式乘法法則進行計算;3、培養(yǎng)學(xué)生用幾何圖形理解代數(shù)知識的能力和復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的轉(zhuǎn)化思想.重點:掌握多項式的乘法法則并加以運用.難點:理解多項式乘法法則的推導(dǎo)過程和運用法則進行計算預(yù)習(xí)導(dǎo)
2024-12-21 12:00
【摘要】多項式乘多項式姓名__________學(xué)號_________班級__________一、【學(xué)習(xí)目標】1.探索多項式乘法的法則過程,理解多項式乘法的法則,并會進行多項式乘法的運算;2.進一步體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想,發(fā)展有條理的思考和語言表達能力.二、【學(xué)習(xí)重難點】多項式乘法的運算.三、【自主學(xué)習(xí)】
2024-12-21 01:48
【摘要】整式的加減教學(xué)目標和要求:1.理解同類項的概念,在具體情景中,認識同類項。2.通過小組討論、合作學(xué)習(xí)等方式,經(jīng)歷概念的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識和合作交流的能力。3.初步體會數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點和難點:重點:理解同類項的概念。難點:根據(jù)同類項的概念在多項式中找同類項。教學(xué)方法:分層次教學(xué),講
2024-12-21 14:28
【摘要】合作學(xué)習(xí):下圖是一間廚房的平面布局,此廚房的總面積是多少?我們可以用哪幾種方法來表示?nmb窗口矮柜右側(cè)矮柜anmba多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加。多項式與多項式相乘的法則:例1:計算(1)()(
2024-12-10 00:50
【摘要】課案(學(xué)生用)整式的乘法(2)(新授課)【學(xué)習(xí)目標】1.知識技能.(1)法法則的過程,理解多項式乘法則;(2)項式乘以多項式的運算法則進行運算。2.解決問題讓學(xué)生感受到幾何問題與代數(shù)問題的轉(zhuǎn)化,形成數(shù)形結(jié)合的意識.3.?dāng)?shù)學(xué)思考讓學(xué)生感受到幾何問題與代數(shù)問題的轉(zhuǎn)化,形成數(shù)形結(jié)合的意識.
2024-12-21 14:15
【摘要】多項式的乘法課時訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.計算:(1)(a+2b)(a-b)=_________;(2)(3a-2)(2a+5)=________;(3)(x-3)(3x-4)=_________;(4)(3x-y)(x+2y)=________.2.計算:(4x2-2xy+y2)(2x+y).
2024-12-10 08:45
【摘要】回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。?如何進行單項式與多項式乘法的運算?①將單項式分別乘以多項式的各項,?進行單項式與多項式乘法運算時,要注意什么?①不能漏乘:即單項式要乘遍多項式的每一項②去括號時注意符號的確定.(a+b)x=?(a+b)x=ax+bx
2024-12-13 02:02
【摘要】自我小測1.下列各組式子中,屬于同類項的是()A.2x2y與2xy2B.xy與-xyC.2x與2xyD.2x2與2y22.下列各式中,合并同類項正確的是()A.6a-5a=1B.2a+3b=5abC.4x2y-5y2x=-x2yD.13xy-13yx=03.當(dāng)a=1
2024-12-15 05:52
【摘要】谷硐中學(xué)2020—2020年度第一學(xué)期半期考試試卷七年級數(shù)學(xué)一、選擇題(每題3分,共30分)1、12?的相反數(shù)是().A.2?C.12D.12?2、在下列各數(shù):-3,+8,,0,π,31,,%,?
2024-11-28 01:55
【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法多項式的乘法第1課時單項式與多項式相乘學(xué)習(xí)目標,并能熟練運用法則進行運算及解決有關(guān)化簡求值問題.(重點),幫助理解整式乘法的意義.(難點)如圖,試求出三塊草坪的的總面積是多少?如果把它看成三個小長方形,那么它們的面積可分別表示為_____、_
2024-11-30 19:53
【摘要】重慶市彭水縣高谷中學(xué)2021-2021學(xué)年上學(xué)期期中考試七年級歷史試卷一、單項選擇題:共20題20分1.代表黃河流域原始農(nóng)耕時代居民的早期人類是:C.半坡原始居民“殷商”或“殷”,原因是:D.“殷”字吉利《封神演義》中的故事傳說大約發(fā)生在:
2024-12-10 16:25
【摘要】《整式的乘法――多項式乘以多項式》導(dǎo)學(xué)案第周第課時課型:新授【學(xué)習(xí)目標】1.理解多項式與多項式相乘的運算法則及其探索過程;2.會進行多項式與多項式的乘法運算.【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P18-P19頁,用紅筆進行勾畫多項式與多項式相乘的運算法則及其探索過程,再針對課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答
2024-12-21 01:37
【摘要】多項式的因式分解第3章因式分解學(xué)習(xí)目標;.(重點)問題16等于2乘哪個整數(shù)?6=2×3問題2x2-1等于x+1乘哪個多項式?????2111xxx????導(dǎo)入新課回顧與思考對于整數(shù)6與2,有整數(shù)3使得