【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法多項(xiàng)式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘學(xué)習(xí)目標(biāo)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則.(重點(diǎn))多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入?②再把所得的積相加.①將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng);,要注意什么?①不能漏
2024-11-27 02:33
【摘要】天空的幸福是穿一身藍(lán)森林的幸福是披一身綠陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼老師的幸福是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你們?cè)改銈兣M(jìn)取,永不言敗致我親愛的同學(xué)們?填空:(1)單項(xiàng)式-5y的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____(2)單項(xiàng)式a3b的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____(3)單項(xiàng)式
2024-11-20 02:48
【摘要】整式第二章整式的加減導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第3課時(shí)多項(xiàng)式學(xué)習(xí)目標(biāo)、整式的概念.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))問題1:什么叫單項(xiàng)式?應(yīng)注意什么問題呢?復(fù)習(xí)引入導(dǎo)入新課237abc?問題2:怎么確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)
2024-08-18 19:21
【摘要】第一章整式的乘除計(jì)算:算:(1)(2)222(3)()mnmmnn???22(25)aaab??圖1-1是一個(gè)長(zhǎng)和寬分別為m,n的長(zhǎng)方形紙片,如果它的長(zhǎng)和寬分別增加a,b,所得長(zhǎng)方形(圖1-2)的面積可以怎樣表示?mmnabn
2024-11-24 23:16
【摘要】課案(教師用)整式的乘法(2)(新授課)【理論支持】《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的,主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程;數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上.前蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家辛欽,在其《數(shù)學(xué)分析簡(jiǎn)明教程》的序言里有這樣一段話:“我想
2024-12-17 02:30
【摘要】多項(xiàng)式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索多項(xiàng)式乘法法則的過程,理解多項(xiàng)式乘法法則;2、學(xué)會(huì)用多項(xiàng)式乘法法則進(jìn)行計(jì)算;3、培養(yǎng)學(xué)生用幾何圖形理解代數(shù)知識(shí)的能力和復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問題的轉(zhuǎn)化思想.重點(diǎn):掌握多項(xiàng)式的乘法法則并加以運(yùn)用.難點(diǎn):理解多項(xiàng)式乘法法則的推導(dǎo)過程和運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算預(yù)習(xí)導(dǎo)
2024-12-17 12:00
【摘要】多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式姓名__________學(xué)號(hào)_________班級(jí)__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.探索多項(xiàng)式乘法的法則過程,理解多項(xiàng)式乘法的法則,并會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算;2.進(jìn)一步體會(huì)乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想,發(fā)展有條理的思考和語(yǔ)言表達(dá)能力.二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算.三、【自主學(xué)習(xí)】
2024-12-17 01:48
【摘要】整式的加減教學(xué)目標(biāo)和要求:1.理解同類項(xiàng)的概念,在具體情景中,認(rèn)識(shí)同類項(xiàng)。2.通過小組討論、合作學(xué)習(xí)等方式,經(jīng)歷概念的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識(shí)和合作交流的能力。3.初步體會(huì)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):理解同類項(xiàng)的概念。難點(diǎn):根據(jù)同類項(xiàng)的概念在多項(xiàng)式中找同類項(xiàng)。教學(xué)方法:分層次教學(xué),講
2024-12-17 14:28
【摘要】合作學(xué)習(xí):下圖是一間廚房的平面布局,此廚房的總面積是多少?我們可以用哪幾種方法來表示?nmb窗口矮柜右側(cè)矮柜anmba多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:例1:計(jì)算(1)()(
2024-12-06 00:50
【摘要】課案(學(xué)生用)整式的乘法(2)(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)技能.(1)法法則的過程,理解多項(xiàng)式乘法則;(2)項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算。2.解決問題讓學(xué)生感受到幾何問題與代數(shù)問題的轉(zhuǎn)化,形成數(shù)形結(jié)合的意識(shí).3.?dāng)?shù)學(xué)思考讓學(xué)生感受到幾何問題與代數(shù)問題的轉(zhuǎn)化,形成數(shù)形結(jié)合的意識(shí).
2024-12-17 14:15
【摘要】多項(xiàng)式的乘法課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.計(jì)算:(1)(a+2b)(a-b)=_________;(2)(3a-2)(2a+5)=________;(3)(x-3)(3x-4)=_________;(4)(3x-y)(x+2y)=________.2.計(jì)算:(4x2-2xy+y2)(2x+y).
2024-12-06 08:45
【摘要】回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。?如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算?①將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng),?進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算時(shí),要注意什么?①不能漏乘:即單項(xiàng)式要乘遍多項(xiàng)式的每一項(xiàng)②去括號(hào)時(shí)注意符號(hào)的確定.(a+b)x=?(a+b)x=ax+bx
2024-12-09 02:02
【摘要】自我小測(cè)1.下列各組式子中,屬于同類項(xiàng)的是()A.2x2y與2xy2B.xy與-xyC.2x與2xyD.2x2與2y22.下列各式中,合并同類項(xiàng)正確的是()A.6a-5a=1B.2a+3b=5abC.4x2y-5y2x=-x2yD.13xy-13yx=03.當(dāng)a=1
2024-12-11 05:52
【摘要】谷硐中學(xué)2020—2020年度第一學(xué)期半期考試試卷七年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題(每題3分,共30分)1、12?的相反數(shù)是().A.2?C.12D.12?2、在下列各數(shù):-3,+8,,0,π,31,,%,?
2024-11-24 01:55
【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法多項(xiàng)式的乘法第1課時(shí)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘學(xué)習(xí)目標(biāo),并能熟練運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算及解決有關(guān)化簡(jiǎn)求值問題.(重點(diǎn)),幫助理解整式乘法的意義.(難點(diǎn))如圖,試求出三塊草坪的的總面積是多少?如果把它看成三個(gè)小長(zhǎng)方形,那么它們的面積可分別表示為_____、_
2024-11-26 19:53