【公司管理制度】xx工業(yè)學校培訓中心內(nèi)部管理制度-展示頁
2024-08-31 13:13本頁面
【正文】 作。四、起草本中心的年度培訓工作總結(jié)和培訓工作計劃。二、全面負責本中心職責范圍內(nèi)的管理工作。主 任 辦公室中專部職業(yè)技能培訓部文化教育培訓部大學部 三、部門職責范圍部門管理人員的基本職能是在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實本培訓中心的培訓指導(dǎo)思想，執(zhí)行本中心對培訓工作的統(tǒng)一部署，保證和穩(wěn)定教學秩序，協(xié)助中心主任研究本部門各專業(yè)的教學規(guī)律，負責本部門常規(guī)教學管理，處理日常教學行政工作。 管理人員是教學管理隊伍中從事教學管理的主要力量，是穩(wěn)定教學秩序，實現(xiàn)教學管理科學化、規(guī)范化的重要保證，為了對我中心教學工作進行科學管理，建立一支具有較高政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)的管理隊伍，健全管理效能，激發(fā)培訓中心的活力與潛力，形成良好的競爭優(yōu)勢，特制定本崗位職責。：；:；：上海石化工業(yè)學校培訓中心內(nèi)部管理制度一、總則 上海石化工業(yè)學校培訓中心下屬于上海石化工業(yè)學校。作為學校社區(qū)教育的一個重要窗口，培訓中心立足于學校，面向社區(qū)，力求從根本上打破現(xiàn)有的成人教育、普通教育、職業(yè)教育和高等教育各自為政，互不聯(lián)系的局面，整合各級各類學校，把正規(guī)教育與非正規(guī)教育，全日制學校與夜校、假日學校聯(lián)系起來，建立一個信息開放、聯(lián)系暢通的“教育超市”，以促使學校形成具有高度開放性的教育大系統(tǒng)，這也是符合現(xiàn)有教育體制改革的要求和學校進行現(xiàn)代化建設(shè)的根本目標。二、組織結(jié)構(gòu)結(jié)合本培訓中
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